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【吳錦東】《生命突破之團(tuán)隊訓(xùn)練營》—重塑團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力

團(tuán)隊管理

簡單描述（課程效果）： 本課程從“一切從心出發(fā)，態(tài)度決定一切”這一金科玉律出發(fā)，向你展開成功的規(guī)律——卓越團(tuán)隊的九項心靈訓(xùn)練—重塑團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力，激發(fā)團(tuán)隊成員的內(nèi)在潛能，塑造“積極向上，追求卓越”的企業(yè)文化，同時幫助團(tuán)隊成員快速掌握高效的與人交流的藝術(shù)，改善溝通而迅速提升工作效率，打造一支凝聚高效、有戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊！適合行業(yè)與范圍：除部隊之外的所有行業(yè)；適合公司全員普及。課程形式：&nbs

【吳錦東】《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》

領(lǐng)導(dǎo)力

課程背景介紹：本課程為有志于提高管理能力、執(zhí)行力、團(tuán)隊建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力的企業(yè)家和家長以及各階層管理者而設(shè)計。本課程以豐富的案例、不同的手法、有用的工具和活躍的氣氛，培訓(xùn)結(jié)合、知行合一，幫助領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，在短時間內(nèi)認(rèn)識團(tuán)隊建設(shè)的重要性，掌握方法，熟練工具，可以很快見到成效，從而使團(tuán)隊業(yè)績得到提高。全球第一CEO杰克·韋爾奇曾說：“偉大的CEO就是偉大的教練，我在任CEO的時候，75%的時間花在挑選、評

【金峙汛】MTP中層經(jīng)理360全方位能力提升

中層管理

一、培訓(xùn)對象：中層經(jīng)理、部門經(jīng)理等二、培訓(xùn)目的：  1．明確管理干部的角色定位和心態(tài)定位，提升管理者溝通表達(dá)素質(zhì)與技能； 2．從日常管理中提升簡化問題，分析問題，時間管理，計劃制定和工作授權(quán)等的高效工作方法 ；3．掌握管理績效提升的完整控制系統(tǒng)，提升工作部署，工作組織，執(zhí)行控制的方法和技巧 ；4、掌握人才識別，培育下屬，管理下屬，激勵下屬的方法和技巧 ；5.提升中層管理特質(zhì)與魅

【劉映吟】《點(diǎn)燃中層--綜合領(lǐng)導(dǎo)力修煉》(1天）

領(lǐng)導(dǎo)力

課程背景：中層管理者是企業(yè)中堅力量，發(fā)揮承上啟下的關(guān)鍵性作用。中層管理者的能力從自我認(rèn)知開始，延伸到組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊管理與賦能等多方面。只有打造好中層，企業(yè)才不會“腰疼”，戰(zhàn)略才不會“流產(chǎn)”，好中層是火，點(diǎn)燃團(tuán)隊激情，提升整體戰(zhàn)斗力。而在塑造企業(yè)執(zhí)行力、凝聚力與文化力的過程中，中層管理者的迷茫表現(xiàn)為：為什么自己會感受到疲憊和職業(yè)倦怠？為什么員工不主動，不積極？為什么之前的業(yè)務(wù)精英

【劉映吟】《九型人格與職場溝通》

溝通技巧

課程背景：職場溝通容易產(chǎn)生誤會？跨部門、跨級溝通困難重重？慣用的溝通方式與話術(shù)不能放之四海而皆準(zhǔn)？溝通不暢導(dǎo)致工作推進(jìn)困難？   職場溝通的對象是形形色色的人，如何充分調(diào)動溝通對象的主觀能動性，產(chǎn)生雙方共情，從而更好地協(xié)作并順利推進(jìn)工作，成為了職場人核心能力的體現(xiàn)。世上兩個事最難：一是改變自己，二是說服并改變他人。人類的生命成長是一個認(rèn)識自我，改變自我、超越自我的過程

【劉映吟】《團(tuán)隊目標(biāo)管理沙盤《沙漠掘金》

目標(biāo)管理

課程背景：該課程是國際最經(jīng)典的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程之一，著眼于提升學(xué)員團(tuán)隊合作能力、目標(biāo)與時間管理能力、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、溝通協(xié)調(diào)能力等。參加培訓(xùn)的學(xué)員分成若干小組，每小組扮演一個沙漠探險隊，運(yùn)用相同的預(yù)備資金，購買必要的物資。從大本營出發(fā)到沙漠里掘金… …這是一場弱肉強(qiáng)食、必分勝負(fù)的殘酷戰(zhàn)爭——勝者為王，敗者為寇！這是一場看似普通卻暗藏玄機(jī)的淘金之旅 —— 有人輕車熟路，有人舉步維艱！這是一場見證友誼、

【劉映吟】《銀行管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》

管理者技能提升

課程背景：分支機(jī)構(gòu)管理者是銀行中堅力量，發(fā)揮承上啟下的關(guān)鍵性作用,分支行行長的能力從自我認(rèn)知開始，延伸到組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊管理與賦能等多方面。只有打造好管理者團(tuán)隊，銀行才不會“腰疼”，戰(zhàn)略才不會“流產(chǎn)”，好的分支行行長是火，點(diǎn)燃團(tuán)隊激情，提升整體戰(zhàn)斗力。管理的核心是人，如何充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，并調(diào)動員工的主觀能動性，令團(tuán)隊成員自動自發(fā)的工作，成為了管理者核心能力的體現(xiàn)。課程幫助銀行

【劉映吟】《職場溝通360》

溝通技巧

領(lǐng)導(dǎo)的心思猜不透？員工的行為難理解？跨部門協(xié)作溝通總是障礙重重？向上匯報低效率直接導(dǎo)致績效下滑？沖突溝通遭遇更濃烈的情緒抵觸？合作談判溝通總是難以達(dá)到目標(biāo)？達(dá)成工作目標(biāo)和高效發(fā)展的前提是高效能的溝通，本課程以先進(jìn)管理學(xué)理論和成熟職場人認(rèn)知為基石，在此基礎(chǔ)上結(jié)合人力資源管理中的溝通談判原理，以及心理學(xué)中的溝通技巧工具，運(yùn)用職場通用的案例與場景進(jìn)行有效帶入，使職場人充分運(yùn)用心理資本技巧，高度地感知溝通

【王致誠】主題教育 領(lǐng)導(dǎo)功力 企業(yè)落地

公文寫作

課程特色： 1. 一學(xué)三用：學(xué)習(xí)十九大精神 + 提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) + 企業(yè)化落地 2. 政企通融：全程滲透企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的借鑒點(diǎn)、可用點(diǎn) 3. 口訣凝練：把要點(diǎn)編成口訣，朗朗上口，容易記憶 課程背景： 1.當(dāng)前，學(xué)習(xí)十九大精神，已是各企事業(yè)單位的重點(diǎn)任務(wù)，特別是深刻研讀十九 大報告原文，領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義呾創(chuàng)新觀點(diǎn)， 要“大學(xué)習(xí)”、“讀原著，學(xué)原文，悟原理”、“學(xué)

【王致誠】工程技術(shù)性演講構(gòu)思與表達(dá) 實(shí)戰(zhàn)演練

公文寫作

授課對象：工程技術(shù)類企事業(yè)單位管理者，職能管理人員，工程師，文秘人員。有意向提升工程技術(shù)內(nèi)容表達(dá)力（包括材料撰寫、口語敘述）的人士。課時設(shè)定：14課時學(xué)員收獲：通過系列學(xué)習(xí)和演練1.掌握結(jié)構(gòu)化思維所闡釋的思維邏輯與構(gòu)思、布局方法；2.懂得歸納、演繹和序言構(gòu)建，掌握語言推演邏輯；3.掌握工程技術(shù)型演講的構(gòu)思技巧、工具和表達(dá)要領(lǐng)；4.掌握工程技術(shù)型項目經(jīng)驗(yàn)萃取、提煉歸納手法；5.掌握匯報型演講的準(zhǔn)備工

【王致誠】新形勢下的公文寫作與 行政綜合管理能力提升

公文寫作

課程背景： 1.2014 年習(xí)近平規(guī)察中央辦公廳，對行政辦公人員提出全新要求；“八項觃 定”出臺，十八大以來文風(fēng)會風(fēng)改革深化，正在加速秘書行為轉(zhuǎn)型；中央出臺新 版《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》《黨政機(jī)關(guān)公務(wù)接待管理觃定》《檔案法》等， 觃矩和要求有變；大數(shù)據(jù)時代、遠(yuǎn)程辦公、合署辦公、規(guī)討會訌、后疫情時代、 營商環(huán)境優(yōu)化……企業(yè)行政綜合管理，今非昔比，必須不時俱進(jìn)。 2. 傳統(tǒng)觀念訃為，行

【王致誠】結(jié)構(gòu)化思維與工程技術(shù)總結(jié)論述技巧

結(jié)構(gòu)化思維

授課對象：工程技術(shù)類企事業(yè)單位管理者，職能管理人員，工程師，文秘人員。有意向提升工程技術(shù)內(nèi)容表達(dá)力（包括材料撰寫、口語敘述）的人士。課時設(shè)定：18課時學(xué)員收獲：1.掌握結(jié)構(gòu)化思維所闡釋的思維邏輯與構(gòu)思、布局方法；2.懂得歸納、演繹和序言構(gòu)建，掌握語言推演邏輯；3.學(xué)習(xí)工程技術(shù)型總結(jié)報告的套路和寫作要領(lǐng)；4.掌握工程技術(shù)型項目經(jīng)驗(yàn)萃取、提煉歸納手法；5.掌握工程技術(shù)論文的選題、結(jié)構(gòu)、要素和寫作方法；

【王致誠】思維建構(gòu) 謀事練達(dá) ——企業(yè)公文寫作技巧實(shí)戰(zhàn)演練

公文寫作

老師觀點(diǎn)：企業(yè)公文是職場寫作、情景寫作、執(zhí)行寫作、實(shí)用寫作，不是考試作文、文學(xué)創(chuàng)作、個性表達(dá)，任何把多種公文的擬稿講成一個固定套路的說法，任何“為寫而寫”“就技巧講技巧”的課程，都不足以真正實(shí)質(zhì)性提高撰稿能力。因此，一天以上課程設(shè)定為“實(shí)戰(zhàn)演練”，也就是通過互動、問答、討論、競賽、視頻對照等方式，讓學(xué)員全程、深度參與，做到有聽有寫有說有練。條件是：學(xué)員不建議超過80人、分小組坐，按老師要求印制課件

【王致誠】妙筆生花 精準(zhǔn)表達(dá) ——公文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧演練

公文寫作

課程背景：1. 信息時代的發(fā)展趨勢。中國進(jìn)入新時代，未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展將進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，信息創(chuàng)造與傳播將更加便利、迅猛、精準(zhǔn)、實(shí)用，微信微博、郵件文件、智慧辦公......企事業(yè)單位都將在信息化潮流中面臨“快魚吃慢魚”式的競爭，而文字是最重要的信息承載者，文字呈現(xiàn)能力是最關(guān)鍵的信息創(chuàng)造和傳播能力。2. 精準(zhǔn)管理的必然要求。黨中央和各級政府、各級領(lǐng)導(dǎo)都在強(qiáng)調(diào)“實(shí)干興邦”、“能干事，

【王致誠】文以載道，運(yùn)管秘笈 ——公文審核、運(yùn)籌不管理實(shí)戰(zhàn)功力

公文寫作

課程背景： 1. 信息時代的發(fā)展趨勢。中國進(jìn)入新時代，未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展將進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代， 信息創(chuàng)造不傳播將更加便利、迅猛、精準(zhǔn)、實(shí)用，微信微博、郵件文件、智慧辦 公......企事業(yè)單位都將在信息化潮流中面臨“快魚吃慢魚”式的競爭，而文字是 最重要的信息承載者，文字呈現(xiàn)能力是最關(guān)鍵的信息創(chuàng)造和傳播能力。 2. 精準(zhǔn)管理的必然要求。黨中央和各級政府、各級領(lǐng)導(dǎo)都在強(qiáng)調(diào)“實(shí)干興邦”、 “能干