- 【張吉泉】社區(qū)/家庭中急危重癥病人的早期識別與評估
- 健康養(yǎng)生
- 【課程背景】隨著中國大陸人口老齡化的進程與發(fā)展,越來越多的老年人在社區(qū)、居家、養(yǎng)老院與驛站中生活,很多子女、護工、社區(qū)工作人員等沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),對于老人出現(xiàn)的種種大病前的征象不了解,不能做到“上醫(yī)治未病”,最終發(fā)生了很多的人間悲劇。【課程收益】通過聽課,使參加者了解急危重癥的發(fā)病前的表現(xiàn),及時進行醫(yī)學(xué)干預(yù),降低死亡率與致殘率。【課程特色】全是干貨,沒有廢話,思維邏輯清晰,聽的懂、學(xué)的會,用的到;
- 【張吉泉】對心腦血管病、呼吸系統(tǒng)病、消化系統(tǒng)病、老年常見病的認識
- 中醫(yī)養(yǎng)生
- 【課程背景】目前,隨著中國逐漸進入中、老年化社會后,我們身邊的心腦血管疾病(冠心病、腦血栓、腦出血)、呼吸系統(tǒng)疾病(慢性支氣管炎、肺氣腫)、消化系統(tǒng)疾病與腫瘤等越來越多,而心腦血管病帶來的死亡更是每年節(jié)節(jié)攀升,給國家、特別是家庭帶來沉重的負擔(dān)與精神打擊。為了積極應(yīng)對國內(nèi)人口老齡化進程、加快建設(shè)養(yǎng)老保險保障體系,使每個家庭都能有健康而切實的依托,更好滿足社區(qū)與家庭的中、老年人的服務(wù)需求。【課程收益】
- 【張吉泉】解鎖健康力,提升生產(chǎn)力——后疫情時代如何打造職場健康力
- 健康養(yǎng)生
- 【課程背景】隨著國家對新冠病毒的乙類乙管之后,持續(xù)三年的新冠疫情正式進入后疫情時代,人們更關(guān)心的是疫情之后是否會有后遺癥?后遺癥會對我們的生活與工作有影響嗎?有了后遺癥又該怎么辦?當(dāng)前,我們應(yīng)該怎么辦?人們在不知不覺中已經(jīng)患上了不同程度的焦慮癥。【課程收益】通過聽課,使參加者了解疫情、預(yù)防、提高免疫力(包括飲食、運動等)及調(diào)整心理的基本知識與方法,從而建立信心,調(diào)節(jié)我們的負面心情與心態(tài),繼而解決問
- 【張吉泉】智慧養(yǎng)生:健康生活從食開始
- 健康養(yǎng)生
- 【課程背景】隨著人們生活水平的提高與優(yōu)化疫情防控二十條與進一步優(yōu)化疫情防控10條規(guī)定的出臺,我們的生活又翻開了新的一頁。【課程收益】通過聽課,使參加者了解《中國居民膳食指南 2022》、《老年人膳食指南 2022》、《學(xué)齡前兒童膳食指南 2022》、《超重與肥胖》、《垃圾食品 2022》、《談四季養(yǎng)生(食物與癌癥)》、《關(guān)于吃素的話題》的基本知識,通過合理的營養(yǎng)飲食,解決我們的營養(yǎng)問題,最終提高工
- 【張吉泉】三高疾病應(yīng)對策略與預(yù)防
- 健康養(yǎng)生
- 【課程背景】隨著現(xiàn)代社會節(jié)奏的加快和生活方式的改變,"三高"疾病——高血壓、高血糖(糖尿病)、高血脂——已經(jīng)成為威脅全球人類健康的“三大殺手”。它們不僅影響患者的生活質(zhì)量,還可能導(dǎo)致心腦血管等嚴重并發(fā)癥,甚至危及生命。因此,對于三高疾病的應(yīng)對策略與預(yù)防知識的掌握變得尤為重要。1. 高血壓:長期血壓升高會損害血管壁,導(dǎo)致動脈硬化,增加心臟病、中風(fēng)等疾病的風(fēng)險。2. 高血糖(糖尿病):持續(xù)的高血糖狀態(tài)
- 【張吉泉】認識我們的消化道
- 健康養(yǎng)生
- 【課程背景】消化道是人體重要的消化器官,它們的功能對于我們維持生命活動至關(guān)重要,隨著社會的進步與發(fā)展,工作、家庭及社會等諸多因素帶來的壓力,使我們的飲食生活節(jié)奏、時間及不良嗜好等使消化、吸收與防御等功能出現(xiàn)了下降,并為健康埋下了隱患,因此,呵護消化道對于維持人體的正常生理功能至關(guān)重要,李克強總理說:“我們每一個人都是健康的第一責(zé)任人”。【課程收益】老師將以一個新視角將相關(guān)醫(yī)學(xué)知識由淺入深的傳授給每
- 【張吉泉】員工復(fù)工時如何克服節(jié)后綜合征
- 健康養(yǎng)生
- 【課程背景】隨著社會的進步與發(fā)展,人們在認知上更趨向勞逸結(jié)合,也正是由于休息之后產(chǎn)生的時間慣性,在節(jié)后復(fù)工時不能及時調(diào)整心態(tài)與行為,從而影響了學(xué)習(xí)與工作。【課程收益】通過學(xué)習(xí),使我們能夠從理論認識并在實踐中克服節(jié)后綜合征,盡早回歸學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)。【課程特色】全是干貨,沒有廢話,思維邏輯清晰,聽的懂、學(xué)的會,用的到;現(xiàn)場答疑【課程對象】全體員工【課程時間】1天(6小時/天)【課程方式】講解+互動+答
- 【張吉泉】職場員工:頸肩綜合征、疲勞綜合征、失眠的識別與處理
- 健康養(yǎng)生
- 【課程背景】重要性:隨著職場工作強度的增加,長時間對著電腦工作已成為常態(tài)。這種工作模式容易導(dǎo)致頸肩綜合征,影響員工的健康和工作效率。普遍性:頸肩綜合征在職場員工中極為常見,表現(xiàn)為頸部和肩部的疼痛、緊張或僵硬,嚴重時可能影響到手臂,甚至出現(xiàn)頭痛、注意力不集中等癥狀。后果:未經(jīng)妥善處理的頸肩綜合征可能導(dǎo)致慢性疼痛、情緒抑郁、工作效率降低,長期以往可能引發(fā)更嚴重的頸椎疾病。【課程收益】? 幫助
- 【李春平】老子的“無為”思想與管理智慧
- 國學(xué)智慧
- 【課程收益】《道德經(jīng)》是我國春秋晚期偉大思想家老子的著作,是最重要的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典之一,蘊含著豐富而深邃的哲學(xué)和管理思想。本課旨在幫助學(xué)員理解老子思想的核心概念和精神,促使學(xué)員聯(lián)系實際體會老子管理思想的重要性,豐富和提高自身的管理理論,提高管理能力。【課程對象】企業(yè)家,企業(yè)管理者,創(chuàng)業(yè)者,高層領(lǐng)導(dǎo)者【課程時間】1-2天(6小時/天)【課程大綱】一、重新認識和評價老子1、老子其人和《老子》其書
- 【李春平】格物致知心即理,知行合一致良知
- 國學(xué)智慧
- 本課目的1、從王陽明的人生經(jīng)歷說明其心路歷程,即王陽明心學(xué)形成和發(fā)展的過程。2、介紹陽明心學(xué)精華,結(jié)合王陽明的代表著作《傳習(xí)錄》有關(guān)段落的學(xué)習(xí),深入理解陽明心學(xué)的基本思想。3、從比較哲學(xué)的角度,說明中西哲學(xué)(包括陽明心學(xué))的一些重要特點及其對提高企業(yè)家哲學(xué)素養(yǎng)的意義。課程內(nèi)容一、王陽明的人生經(jīng)歷與“做圣賢的心路歷程”1、何為人生第一等事?2、王陽明的品性3、王陽明與朱熹4、王陽明與道家、佛教5、龍
- 【李春平】莊子與企業(yè)家修養(yǎng)
- 國學(xué)智慧
- 【課程背景】魯迅先生稱贊莊子的文章“汪洋捭闔,儀態(tài)萬方”,世人讀《莊子》,也多吃驚于其華麗的語言,超凡的想象,離奇的夸張和難忘的故事,止步于莊子的“思想”。這也有點怪莊子,他明知“道隱于小成,言隱于榮華”,為何還要把他那深刻的哲理用美麗的語言包裝后裝入動人的故事中呢? 莊子的思想既然深刻,就不易理解。【課程特點】結(jié)合著名企業(yè)家和企業(yè)的故事講莊子的思想,使企業(yè)家更容易理解和明白其中的“道理”,提升自
- 【李春平】論語與企業(yè)家修養(yǎng)
- 國學(xué)智慧
- 【課程背景】一個偉大的企業(yè)一定有一個或幾個偉大的企業(yè)家。企業(yè)如人,企業(yè)家的修養(yǎng)與境界在很大程度上決定了企業(yè)的高度。對于與企業(yè)家修養(yǎng)與境界的提升來說,閱讀《論語》,思考和批判地吸收和發(fā)展其中的精華是十分重要的。孔子說:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”(《論語·為政》)孔子就是我們的榜樣。雖不能至,心向往之。【課程對象】企業(yè)負責(zé)人、高管、創(chuàng)
- 【李春平】老子
- 國學(xué)智慧
- 課程目的:《老子》,又名《道德經(jīng)》,是我國春秋戰(zhàn)國時期偉大思想家老子的哲學(xué)著作,是道家經(jīng)典,也是道教經(jīng)典。老子哲學(xué)的核心概念是“道“。”道“是什么?一言以蔽之,”道“是萬物之源,萬物之本,萬物之法。《道德經(jīng)》就是講”道“的原理和應(yīng)用的學(xué)說。《老子》這本書是比《孔子》、《孟子》和《荀子》難讀的書。他的哲學(xué)思想思辨性更強,他的哲學(xué)概念更深刻,更抽象,用老子的話說是“玄之又玄”。老子又是我國古代具有豐富
- 【沈佳】“道德經(jīng)”—領(lǐng)導(dǎo)干部道德啟示錄
- 道德經(jīng)
- 【課程背景】任何管理思想,都包含著兩個層次:一個是它的形上基礎(chǔ);一個是他的形下理論。前者是看不見摸不著的意識形態(tài),稱為思想哲學(xué);后者是具體而科學(xué)的管理制度和管理方法,稱為方法實踐。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實踐的路徑,而歷經(jīng)幾千年驗證的國學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。因為:思維改變方法,素養(yǎng)改善能力,方法和能力直接會改變結(jié)果。  
- 【常滄海】中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)習(xí)速成
- 中醫(yī)養(yǎng)生
- 養(yǎng)生十講 1、一元:整體觀 2、兩儀:分陰陽 3、三寶:精氣神 4、四診:望聞問切 5、五行:木火土金水 6、六淫:風(fēng)寒暑濕燥火 7、七情:喜怒憂思悲恐驚 8、八綱:陰陽虛實寒熱表里 9、九藥:汗吐下和溫清消補燥 10、十方:四君子湯/四物湯/八珍湯/六味地黃丸/金匱腎氣丸/化淤絡(luò)煎/復(fù)脈湯/補中益氣湯/小柴胡湯
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