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楊莉珺
  • 楊莉珺國(guó)際ICF教練協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)教練,六秒鐘情商機(jī)構(gòu)的情商實(shí)踐家和測(cè)評(píng)認(rèn)證導(dǎo)師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 中高層管理 績(jī)效管理 非人力資源管理 教練領(lǐng)導(dǎo)力 OKR&HRBP
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:上海市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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高績(jī)效情商領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師:楊莉珺
發(fā)布時(shí)間:2021-12-20 16:12:51
課程詳情:

課程大綱

課程背景:

當(dāng)今VUCA 時(shí)代,市場(chǎng)變化劇烈,新生代員工輩出,尊重和自我實(shí)現(xiàn)成為員工的主要需求,因此如何成為當(dāng)今時(shí)代一個(gè)更具有人格魅力的商業(yè)領(lǐng)袖?如何在壓力巨大的職場(chǎng)環(huán)境下依然保持管理者自己身心的平衡健康快樂(lè),降低企業(yè)的管理成本?

越來(lái)越多的研究統(tǒng)計(jì)表明,情緒驅(qū)動(dòng)人,人驅(qū)動(dòng)績(jī)效。除了外在因素,個(gè)人在決策、行為及績(jī)效表現(xiàn)方面很大程度受到了內(nèi)在因素的影響。這些內(nèi)在因素包括個(gè)人的智商、性格、價(jià)值觀及情商。但在這四個(gè)因素當(dāng)中,智商(IQ)在人類出生到成人階段發(fā)展到了某種程度就不會(huì)再發(fā)生變化,而性格及價(jià)值觀受我們小時(shí)候的生長(zhǎng)環(huán)境所影響,家庭背景,社會(huì)信息介入等也是根深蒂固,到了成人階段也就很難發(fā)生大的改變了,唯獨(dú)我們的情商(EQ),可以**一系列的技巧訓(xùn)練進(jìn)行提升,改善我們與其他人的溝通效率、協(xié)調(diào)能力從而提高個(gè)人決策質(zhì)量,改善其行為,達(dá)至**理想的個(gè)人績(jī)效表現(xiàn)及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)調(diào)的氛圍。

本課程講師是世界500強(qiáng)企業(yè)HRD,資深企業(yè)高管和團(tuán)隊(duì)教練,深度熟悉情商和高績(jī)效管理者的內(nèi)在關(guān)系,重視企業(yè)存在的唯一高績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成,擅長(zhǎng)**教練練習(xí)互動(dòng)點(diǎn)評(píng)創(chuàng)造管理者覺(jué)察,改變心智模式和行為,達(dá)成培訓(xùn)績(jī)效成果。

目標(biāo)人群:公司中層以上管理者

課程時(shí)間:1天

課程收益:

1、教會(huì)管理者了解自我的情緒模式及決策流程

2、學(xué)習(xí)如何“重新選擇”自我情緒模式及優(yōu)化決策質(zhì)量

3、學(xué)習(xí)在職場(chǎng)如何運(yùn)用情商提升管理能力、加快創(chuàng)新,生發(fā)卓越的業(yè)務(wù)績(jī)效。

4、提升管理團(tuán)隊(duì)間的理解與溝通,打造一個(gè)彼此理解,心在一起的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

課綱安排:

**模塊:建立對(duì)情商和情商領(lǐng)導(dǎo)力的共識(shí)

1、破冰、建立團(tuán)隊(duì)、清晰1天課程約定

2、情商定義、職場(chǎng)管理工作中情商領(lǐng)導(dǎo)力帶來(lái)的成功畫像

3、高績(jī)效情商領(lǐng)導(dǎo)力必須知道的人性

4、團(tuán)隊(duì)練習(xí):盤點(diǎn)我們團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)和對(duì)情商領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)現(xiàn)

第二模塊:認(rèn)知管理者自我情感

1、什么是情緒地圖?感知并理解自己的情感

2、情緒與感覺(jué)如何影響決策、行為及績(jī)效表現(xiàn)

3、你在工作中經(jīng)常會(huì)體驗(yàn)到的情緒是什么?洞見(jiàn)根因

4、提高自我情感認(rèn)知的技巧與策略

5、練習(xí):觀看視頻 身體情緒與感覺(jué)掃描

第三模塊:認(rèn)知利益相關(guān)者的情感

1、案例分析:我的上司為什么不喜歡我?我的下屬為什么沒(méi)有長(zhǎng)處?

2、感知并理解他人的情感和需求

3、他人情感認(rèn)知的三個(gè)元素:認(rèn)知,理解,表示理解

4、同理心的重要性,職場(chǎng)中各種沖突的同理心話術(shù)運(yùn)用

5、練習(xí):觀看情緒根源視頻

第四模塊:產(chǎn)生高績(jī)效的高情商對(duì)話

1、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的3個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)和團(tuán)隊(duì)文化

2、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的有影響力的高情商對(duì)話

3、職場(chǎng)中常見(jiàn)的跨部門溝通的高情商對(duì)話

4、練習(xí):跨部門溝通,團(tuán)隊(duì)內(nèi)溝通的高情商領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)話DEMO與點(diǎn)評(píng)

第五模塊:高情商領(lǐng)導(dǎo)力的思維模式

1、提升組織績(jī)效的公式

2、因果思維和樂(lè)觀思維

3、高情商思維對(duì)企業(yè)、客戶、員工的重要性

4、視頻:觀看樂(lè)觀思維帶來(lái)的轉(zhuǎn)變與成功

第六模塊:高績(jī)效情商領(lǐng)導(dǎo)力的日常修煉

1、管理者提升職場(chǎng)情緒穩(wěn)定性的核心修煉方法

2、管理者如何應(yīng)對(duì)繁重的工作壓力,提升績(jī)效表現(xiàn)

3、管理者日常狀態(tài)和精力管理

4、學(xué)習(xí)收獲總結(jié),制定行動(dòng)計(jì)劃與CHECK OUT

以上為1天課程大綱。可以根據(jù)客戶需求定制化設(shè)計(jì)。


授課見(jiàn)證
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