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蘇桂賀
  • 蘇桂賀人力資源講師
  • 擅長領(lǐng)域: 課程開發(fā) 人才培養(yǎng) 培訓(xùn)體系
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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公眾表達(dá)

主講老師:蘇桂賀
發(fā)布時(shí)間:2021-07-20 12:01:11
課程詳情:

對(duì)象

所有人

目的

提升個(gè)人公眾表達(dá)能力,塑造個(gè)人魅力

內(nèi)容

公眾表達(dá)

===========================o=========================

【課程背景】

很多人可能還在擔(dān)憂要如何在會(huì)議室對(duì)同事、客戶講話,對(duì)著大禮堂幾百人面紅耳赤、滿頭大汗,緊張到手腳顫抖、站在舞臺(tái)中央發(fā)不出一聲來。如此場(chǎng)合,一語不慎,極有可能全盤皆輸!

通過多年大量的授課和輔導(dǎo),我們總結(jié)出了公眾表達(dá)或演講中普遍適用的原則和方法,同時(shí),科學(xué)有效地化解當(dāng)眾講話時(shí)的緊張,并揭示出演講的真諦,即與聽眾分享。在分享精神下,緊張感會(huì)自然退去。再輔以恰當(dāng)方法和技巧,對(duì)演講內(nèi)容、風(fēng)格和狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整,就能打動(dòng)聽眾,實(shí)現(xiàn)演講的目的。當(dāng)今社會(huì),演講已成為每個(gè)人都無法逃避的課程。通過《魅力-公眾過表達(dá)》課程,你將學(xué)到演講領(lǐng)域最前沿的研究成果。只要運(yùn)用得當(dāng),每個(gè)人都能高效演講,讓成功的可能性無限增大。

【課程時(shí)長】1-2天

【學(xué)習(xí)方式】課前測(cè)評(píng) 課堂面授 課后作業(yè)

【課程框架】



【課程大綱】

一、 課前測(cè)評(píng)

1. 發(fā)放測(cè)評(píng)問卷(課前發(fā)放)

2. 評(píng)估自己在演講領(lǐng)域的短板和長處

二、 精心準(zhǔn)備

1. 結(jié)果:帶著目標(biāo)去演講

2. 關(guān)聯(lián)性:從聽眾出發(fā)去準(zhǔn)備

3. 要點(diǎn):清晰有力傳達(dá)重點(diǎn)

4. 綜合考慮:規(guī)劃統(tǒng)籌列出大綱

三、 內(nèi)容設(shè)計(jì)

1. 坡道:巧妙開場(chǎng),一句話引起聽眾最大興趣

? 路線圖:耐心引導(dǎo),帶聽眾了解演講流程

2. 發(fā)現(xiàn):循序漸進(jìn),刺激聽眾主動(dòng)發(fā)現(xiàn)演講要點(diǎn)

? 總結(jié):強(qiáng)化重點(diǎn),加深印象

? 注意:切忌以問答環(huán)節(jié)結(jié)束

3. 甜點(diǎn):完美收尾,讓聽眾記住你的演講

? 整合:根據(jù)不同場(chǎng)合調(diào)整演講結(jié)構(gòu)

? 綜合考慮:通過練習(xí)檢驗(yàn)結(jié)構(gòu)是否合理

4. 善用技巧

? 故事:用起伏的情節(jié)吸引聽眾

? 比喻:用鮮活的形象打動(dòng)聽眾

? 語言生動(dòng):恰當(dāng)措辭讓每句話更有力量

? 重復(fù):強(qiáng)化你最想讓聽眾感知的內(nèi)容

? 問答環(huán)節(jié):在互動(dòng)中將聽眾拉在自己的立場(chǎng)

四、 風(fēng)格塑造

1. 鍛煉聲音

? 呼吸:積極調(diào)整,大膽發(fā)出自己的聲音

? 多樣化:讓多變的聲音提升你的語言魅力

2. 姿勢(shì)與動(dòng)作

? 當(dāng)眾講話:肢體語言讓演講更自然有力

? 桌子技巧:眼神交流突破桌子的限制

3. 表情和眼神

? 面部肌肉:豐富的表情感染聽眾

? 眼神:直面聽眾,進(jìn)行“連接的對(duì)話”

? 提示物:記住你的演講要點(diǎn)

? 大腦一片空白時(shí):為你支招應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況

? 排練:讓演講更趨完善

五、 狀態(tài)調(diào)整

1. 身體模式

? 了解身體模式:不同的身體模式產(chǎn)生不同的情緒

? 調(diào)整身體模式:適宜的模式讓情感表達(dá)更強(qiáng)烈

2. 焦點(diǎn)——心靈之眼

? 了解心靈之眼:人類天生關(guān)注消極性事物

? 聚焦心靈之眼:關(guān)注能激發(fā)積極情緒的事物

3. 轉(zhuǎn)變信念

? 信念的力量:你的信念決定了表現(xiàn)

? 轉(zhuǎn)變信念:良好的信念提升你的自信

六、 高危情境

1. 直面危機(jī)

? 把魚放在桌子上:直面棘手問題,化危機(jī)為信任

? 對(duì)話的障礙:清除障礙,激發(fā)認(rèn)同感

? 對(duì)話的橋梁:建立紐帶,發(fā)出共同的心聲

2. 危機(jī)溝通

? 必要性:正確處理,把危機(jī)轉(zhuǎn)化為共贏

? 危機(jī)溝通案例兩則

七、 人脈維護(hù)

1. 個(gè)人愿景

? 走進(jìn)你的未來:想象他人對(duì)自己最好的評(píng)價(jià)

? 陳述愿景:為理想評(píng)價(jià)規(guī)劃自己的行為

? 運(yùn)用:用美好的愿景激勵(lì)自己實(shí)踐規(guī)劃

2. 人脈管理

? 演講現(xiàn)場(chǎng)的人際關(guān)系:人脈是重要的財(cái)富

? 有效管理:讓自己的人脈發(fā)揮出最大能量

3. 合作與創(chuàng)新

? 是的,而且:不否定,鼓勵(lì)新思想

? 創(chuàng)新階梯:以他人的想法為基礎(chǔ)不斷提高

? 注意:多些鼓勵(lì)就多些奇跡

? 結(jié)語:提升個(gè)人風(fēng)度

? 致謝

附錄1:演講能力評(píng)估表

附錄2:坡道和甜點(diǎn)清單


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