課程大綱

課程大綱

一【課程背景】

精益管理作為現(xiàn)代工業(yè)化時代的一個管理理念，**早起源于20世紀50年代的日本豐田汽車公司，它源于生產(chǎn)領(lǐng)域，目前已經(jīng)延伸到企業(yè)管理的層層面面，成為一種通用的管理思想，20世紀90年代起在西方盛行。

企業(yè)是一個復雜的系統(tǒng)，它由許多相互聯(lián)系、相互作用的子系統(tǒng)組成。任何公司都存在一個事實上的管理系統(tǒng)，一個好的管理系統(tǒng)，是企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展的必要保證。“精益管理”主要包括企業(yè)文化和戰(zhàn)略、運營系統(tǒng)和支持系統(tǒng)，它們之間具有內(nèi)在邏輯一致性、有機結(jié)合并彼此促進。它涉及公司持有何種使命和價值觀，如何制定戰(zhàn)略目標，如何整合資源、如何運營去實現(xiàn)目標，如何**管理控制制度保證目標的有效性實現(xiàn)。

隨著國內(nèi)外市場競爭日趨激烈，中國企業(yè)正面臨著前所未有的壓力，向管理要效益已經(jīng)成為企業(yè)的迫切要求，精益管理的理論已經(jīng)被越來越多的企業(yè)管理者所接受。卓越企業(yè)的實踐也一再證明，精益管理模式是21世紀**的管理模式之一，因為它契合了21世紀的管理要求，創(chuàng)造了全球公認的一流效能。

隨著社會分工越來越細和專業(yè)化程度越來越高，精益化已成為企業(yè)競爭中**重要的表現(xiàn)形式，也是決定企業(yè)競爭成敗的關(guān)鍵，精益化是時代發(fā)展的趨勢，實施精益管理已經(jīng)成為企業(yè)做強、做大的根本途徑。

二【課程目的】

理解精益思想、把握精益管理模式的精髓；掌握精益管理系統(tǒng)規(guī)劃、推行的技術(shù)、技巧，進而推動企業(yè)構(gòu)建適于自身發(fā)展的精益管理系統(tǒng)。

三【課程目標】

? 了解精益管理背景及意義，樹立精益思維方式；；

? 學習精益管理的具體內(nèi)容及推行精益管理的階段；

? 學習精益規(guī)劃推進體系，抓住精益實施關(guān)鍵要點，循序開展精益推進工作。

四【授課模式】

? 理論講授、案例分析、課堂互動，啟發(fā)思考，共同提升。

五【課程對象】

? 企業(yè)董事長、總經(jīng)理、中高級管理人員。

六【課程大綱】**天：序號課程模塊主要內(nèi)容課時備注一團隊建設(shè)、融冰1、學員隨機分組；

2、每組學員選出組長和助理；

3、組長組織組員共同討論確定本組的名稱、LOGO、方針承諾、宣言等；

1、 4、制作團隊建設(shè)管理看板。15分鐘班主任二團隊建設(shè)作業(yè)1、 建造精益之塔：組員協(xié)同作戰(zhàn)，完成不可能完成的任務(wù)（Mission impossible）。30分鐘主講老師

班主任

觀察員2、 作業(yè)點評：各學員組自評；小組間互評、老師點評。**章管理的再認識3、 1、企業(yè)的本質(zhì)與內(nèi)涵

4、 2、企業(yè)管理系統(tǒng)的階段與層級

5、 3、建立成本新思維

6、 4、微利時代管理的五大轉(zhuǎn)變

5、管理的變革1小時主講老師第二章精益管理的背景及發(fā)展1、精益起源及其發(fā)展

2、回歸原點-精益的基本原理

3、精益的根本目的-精益原則

4、精益管理在中國1.5小時主講老師第三章精益管理的理解7、 1、管理的本質(zhì)

8、 2、精益管理的基本理念

9、 3、精益管理的內(nèi)涵

4、精益管理的思想精髓

5、精益管理的前提、原則和方法1.5小時主講老師第四章基于業(yè)績的精益戰(zhàn)略1、什么是戰(zhàn)略？

2、工業(yè)時代的管理模式

3、企業(yè)管理的三大根本問題

4、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的構(gòu)成

5、精益戰(zhàn)略與核心競爭力

6、從使命到具體目標的轉(zhuǎn)換1.5小時

第二天：序號課程模塊主要內(nèi)容課時備注第五章精益管理系統(tǒng)構(gòu)建1、管理系統(tǒng)－企業(yè)＂操作軟件＂

2、精益管理系統(tǒng)的八個方向

3、精益＂管理＂的主要組成

4、精益運營管理體系和業(yè)務(wù)系統(tǒng)

5、精益企業(yè)管理的責任矩陣和流程要素2小時主講老師第六章精益推進規(guī)劃及過程1、精益管理實施推進策略

2、精益推進規(guī)劃體系

3、精益推進組織

4、精益推進體系各模塊的主要內(nèi)容

5、精益推進方法過程2小時主講老師第七章精益管理實施與評價1、精益管理的落地實施

2、精益管理實施－規(guī)范化

3、精益管理實施－流程化

4、精益管理實施－標準化

5、精益管理評價方式設(shè)計

6、精益評價體系流程

7、精益管理績效評價2小時主講老師第八章精益企業(yè)文化建設(shè)1、＂持續(xù)改善＂的精益理念

2、管理者是精益思想的傳播者和實踐者

3、用愿景引領(lǐng)企業(yè)前進

4、企業(yè)文化建設(shè)的＂七絕＂真經(jīng)

5、打造精益人才育成體系

6、全員改善－持續(xù)的精益改善機制2小時主講老師注：課程實際內(nèi)容和課時安排可能根據(jù)授課老師的課程具體設(shè)計而有所調(diào)整，也可根據(jù)培訓單位的需求進行調(diào)整。

七【學員分組】

? 每10~15人為一學員組，全體學員在課堂隨機分組；

? 每學員組道具準備：序號資源名稱單位每組準備數(shù)量備注1紙張張10可用舊報紙2吸管支10可用飲料管3裁紙刀把1

4透明膠帶卷1

5固體膠支1

6白板筆支3紅、藍、黑各一支7大白紙張6用于小組作業(yè)