企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)師、中高層管理人員等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。
培訓(xùn)要求:
1、一組一課題、最多5組,每組4-6人,請(qǐng)培訓(xùn)前確定好開發(fā)的課題和參與開發(fā)人員;
2、各小組成員有3類人群組成(課題開發(fā)組長(zhǎng)1名、內(nèi)容專家2-3名、方法專家1-2名);
3、開發(fā)組長(zhǎng)要求:協(xié)調(diào)能力強(qiáng),能領(lǐng)導(dǎo)小組完成整個(gè)項(xiàng)目,具備一定的項(xiàng)目管理能力;
4、內(nèi)容專家要求:對(duì)開發(fā)的內(nèi)容提供支持,對(duì)課程內(nèi)容有絕對(duì)的權(quán)威;
5、方法專家要求:對(duì)培訓(xùn)技術(shù)有深入研究,特別是案例教學(xué)、互動(dòng)培訓(xùn)方面見長(zhǎng)。
6、每個(gè)小組最少3臺(tái)筆記本電腦,一臺(tái)攝像機(jī),10張大白紙,白板筆(黑藍(lán)紅)各3支。
培訓(xùn)目的:
通過本次職業(yè)訓(xùn)練學(xué)員能夠有效運(yùn)用思維導(dǎo)圖開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)課程。掌握體驗(yàn)式的課程開發(fā)流程,熟練掌握體驗(yàn)式課程開發(fā)的技術(shù)和技巧,有效處理課程開發(fā)過程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和重點(diǎn),做到科學(xué)合理地開發(fā)和配置企業(yè)的各類型課程,同時(shí)能運(yùn)用各種訓(xùn)練方法和演繹形式,讓企業(yè)課程精彩紛呈。
培訓(xùn)方式:
本課程從課程體系建設(shè)思路入手,全程采用行動(dòng)學(xué)習(xí)法,學(xué)員提前選定課題,帶著任務(wù)來學(xué)習(xí),老師現(xiàn)場(chǎng)講解加輔導(dǎo),針對(duì)性的給予反饋,保證學(xué)員在兩天內(nèi)掌握國(guó)際通用的體驗(yàn)式課程開發(fā)方法、工具以及核心流程,以及最終使學(xué)員帶著自己開發(fā)的課程走出課堂。
課程特色:
國(guó)際通用:國(guó)際領(lǐng)先的體驗(yàn)式課程開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)教程。
內(nèi)容權(quán)威:采用國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)模板,國(guó)際著名跨國(guó)公司廣泛應(yīng)用。
實(shí)用性強(qiáng):提供國(guó)際通用體驗(yàn)式課程開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)流程,內(nèi)容權(quán)威化設(shè)計(jì)的行動(dòng)指南、大量實(shí)用性開發(fā)工具和表格,配合內(nèi)容演繹形式選擇的標(biāo)準(zhǔn)化模型,使訓(xùn)練方法具有有效性、適切性、針對(duì)性、高彈性。
有效訓(xùn)練:采用標(biāo)準(zhǔn)教程展示,學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)問題解決,學(xué)員自主開發(fā)課程現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),互動(dòng)研討,促動(dòng)提升。
課程概述:
Topics/題目 | Contents/內(nèi)容 | |
追本溯源 | 導(dǎo)論:課程開發(fā)思考 | 1、 從建構(gòu)主義視角思考:什么是有意義的學(xué)習(xí)? 2、 如何讓每一塊內(nèi)容都解決學(xué)員工作中的實(shí)際問題? 3、 如何保證你的內(nèi)容都是學(xué)員需要的? 4、 培訓(xùn)師如何從講授知識(shí)轉(zhuǎn)化為建構(gòu)心智模型? 5、 你的教學(xué)策略設(shè)計(jì)是否與真實(shí)工作過程對(duì)接? |
撥云見日1h | 一、真實(shí)培訓(xùn)需求挖掘 | 1、解構(gòu)崗位工作任務(wù) 2、根據(jù)工作任務(wù)確立末端工作過程 3、搜集工作過程中的問題 4、分析問題(低難度、中難度、高難度) 5、確認(rèn)要解決的問題 |
有的放矢1h | 二、確定培訓(xùn)表現(xiàn)目標(biāo) | 根據(jù)要解決的問題,設(shè)計(jì)課程目標(biāo) 1、理論與知識(shí)類內(nèi)容的目標(biāo) 2、技能技巧類內(nèi)容的目標(biāo) 3、觀念態(tài)度類內(nèi)容的目標(biāo) 案例:技術(shù)類、銷售類、管理類培訓(xùn)目標(biāo)分析 提供工具:課程目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)詞匯庫(kù)、目標(biāo)等級(jí)分類法 |
千錘百煉4h | 三、課程內(nèi)容規(guī)劃提煉 | 1、起名字(打破常規(guī)):形象命名法、結(jié)構(gòu)命名法、創(chuàng)新命名法 2、搭框架:課程整體結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì) u 確定課程進(jìn)度:時(shí)間分配與進(jìn)度安排 u 編排課程內(nèi)容:時(shí)間順序、結(jié)構(gòu)順序、程度順序 u 設(shè)計(jì)課程大綱:打造穩(wěn)若磐石的課程結(jié)構(gòu)(對(duì)抗12級(jí)臺(tái)風(fēng)) 3、定內(nèi)容--單元內(nèi)容設(shè)計(jì) u 單元內(nèi)容構(gòu)成:是什么(知識(shí))、為什么(態(tài)度)、怎么做(技巧) u 單元內(nèi)容編排:必須了解、應(yīng)該了解、可以了解 4、找概念:同字壓縮、同音替代、同性相連 5、賦生命:賦予課程靈魂 6、強(qiáng)視覺:PPT精華提煉設(shè)計(jì)-賞心悅目 u 邏輯清晰化:一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、內(nèi)容 u 內(nèi)容視覺化:合縮煉轉(zhuǎn)、創(chuàng)意圖表、創(chuàng)意圖片 u 播放動(dòng)態(tài)化:3D視覺、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫播放 |
匠心獨(dú)運(yùn)6h | 四、移情教學(xué)策略設(shè)計(jì) | 1、成人學(xué)習(xí)原理:主動(dòng)學(xué)習(xí)的革命、全感官學(xué)習(xí)、思維導(dǎo)圖的魅力 2、激發(fā)全腦智能:打開智慧的魔盒 u 認(rèn)識(shí)大腦:拆掉思維墻、活出真自己 u 如何調(diào)動(dòng)學(xué)員左腦:邏輯思維—意識(shí)腦、語言腦、學(xué)術(shù)腦 u 如何調(diào)動(dòng)學(xué)員右腦:形象思維—?jiǎng)?chuàng)造腦、音樂腦、藝術(shù)腦 3、經(jīng)典五星教學(xué)法:聚焦問題、激活舊知、論證新知、學(xué)以致用、融會(huì)貫通 4、讓學(xué)員在課堂獲得直接體驗(yàn):微世界虛擬真實(shí)、浸潤(rùn)學(xué)習(xí)情脈 u 體驗(yàn)式教學(xué)方法理論指導(dǎo):庫(kù)伯學(xué)習(xí)圈,加涅九事件、建構(gòu)主義 u 體驗(yàn)式教學(xué)策略設(shè)計(jì)的四個(gè)真實(shí):真實(shí)情景,真實(shí)任務(wù),真實(shí)事件。真實(shí)情景 u 體驗(yàn)式教學(xué)案例設(shè)計(jì)五步驟:搜集、梳理、論證、選擇、制作 u 體驗(yàn)式教學(xué)案例編寫制作:書面案例編寫,視頻案例拍攝,動(dòng)畫案例制作 5、不同內(nèi)容設(shè)計(jì)不同培訓(xùn)方法 u 理論知識(shí)類培訓(xùn)方法選擇:舉例與案例分析 u 技能技巧類培訓(xùn)方法選擇:示范、練習(xí)、反饋 u 觀念態(tài)度類培訓(xùn)方法選擇:參與體驗(yàn)、正反對(duì)比、反思總結(jié) |
智慧結(jié)晶5h | 五、課程文件包制作 | 1、編寫課程說明書:課程描述、課程大綱、授課計(jì)劃 2、編寫演示文件 u PPT設(shè)計(jì)的基本原則:結(jié)構(gòu)化思考、圖表化表達(dá)、動(dòng)態(tài)化呈現(xiàn) u PPT邏輯設(shè)計(jì) u PPT模板的使用:母版、模板 u PPT用圖表說話:圖表數(shù)字 u 文字排版:對(duì)齊、聚攏、降噪、統(tǒng)一、對(duì)比、留白 u PPT動(dòng)畫設(shè)計(jì) u PPT禁忌:word搬家、堆積圖表、五顏六色、邏輯不清 3、編寫案例手冊(cè):案例目的、案例背景、案例操作步驟、案例討論問題、案例講評(píng)要點(diǎn) 4、編寫學(xué)員教材、 5、編寫講師手冊(cè):導(dǎo)入、展開、收結(jié) 6、編寫考試題:紙筆測(cè)試、操作測(cè)試 7、創(chuàng)建素材工具箱:音樂庫(kù)、視頻庫(kù)、動(dòng)畫庫(kù)、圖片庫(kù)等 案例:標(biāo)準(zhǔn)課程展示,手冊(cè)制作練習(xí) 提供國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)模板:1.課程說明書;2.演示文件;3.練習(xí)手冊(cè);4.學(xué)員教材;5.講師手冊(cè);6.考試題;7.素材工具箱。 |
1h | 課程評(píng)審 | 1、 每組做好的課程上臺(tái)進(jìn)行8分鐘的介紹 2、 各個(gè)評(píng)委打分 3、 選擇優(yōu)秀課程,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) |
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):