【課程背景】:
戰(zhàn)國上承春秋亂世,中續(xù)百家爭鳴,后啟大秦帝國。是中國的思想、學術、科技、軍事以及政治發(fā)展的黃金時期,史稱“百家爭鳴”;與此同時,圖強求存的各諸侯國展開了許多舉世聞名的變法和改革,如吳起商鞅的變法圖強;而在兼并戰(zhàn)爭過程中,如張儀、蘇秦的縱橫捭闔,廉頗、李牧的戰(zhàn)場爭鋒,春申君、孟嘗君、信陵君、平原君的政治斡旋……諸如此類,不勝枚舉,涌現(xiàn)出了大量為后世傳誦的成語和典故。而在統(tǒng)一中國的過程中,戰(zhàn)國時代也塑造了中央集權的君主專制社會的雛形。
不謀全局者不足以謀一隅。戰(zhàn)國風云沙盤課程在短短一天的時間內,進行了企業(yè)內部由誕生——輝煌——沒落的一次推演。
【授課目標】:
經(jīng)過5-8個回合的沙盤推演,深刻體驗在組織內部有哪些地方容易步入管理中的誤區(qū),以及如何規(guī)避這些誤區(qū)。學習系統(tǒng)的管理方法,通過案例教學演練,達到把課堂知識變成現(xiàn)實企業(yè)管理行為的“落地”。
【課程對象】:企業(yè)中、高層管理者,核心管理團隊,核心儲備管理人員,從專業(yè)走向管理崗位的管理者
【培訓時間】:1-2天
【學員收獲】:
領導力的基礎是團隊成員對團隊總體目標的認同。
合理配制團隊內部有限的資源以獲得團隊總體利益的**化。
信息溝通、人際溝通的必要性。體會有效溝通在團隊合作與任務達成中的作用。
溝通中存在的誤區(qū)。
突破慣性思維,以結構性或系統(tǒng)性的思考找到問題改善的途徑。
分析“失敗溝通的案例”產生的原因并提出改進措施。
學會合理的授權
《領導能力提升之戰(zhàn)國風云》沙盤模擬大綱
導言 領導力的終極問題是什么?
第一篇章:領導力的詮釋
第二章:領導力之五項行為修煉
第三章:領導力能力之說服力
第四章:領導力之管理思維創(chuàng)新能力提升
最后的話:有信心不一定成功,沒信心一定不成功——《口戈天下》