如何帶好 80、90 后

課程目標(biāo)：
80、90 是一群職場上正在崛起的新生代，我們想借助他們的能力與活力，卻苦
于無法清楚他們的思維與價(jià)值。面對成長環(huán)境與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都與你不同的下一代，
我們該有哪些基本態(tài)度？又該如何與之相處？您懂得向下學(xué)習(xí)來開啟新視野
嗎？
學(xué)習(xí)對象：
常常面對 80、90 后的企業(yè)主管、家長與老師；想進(jìn)一步與 80、90 良好溝通者；
愿意向 80、90 學(xué)習(xí)新思維、新工具、新流程者
學(xué)習(xí)效益：
讓企業(yè)主管、父母、老師清楚下一代的思考模式，讓他們在你的眼中，不再是難
懂、難搞的人，讓 80、90 變成您在職場、在家庭、在學(xué)校的新貴人
課程大綱：
一、面對 80、90 后的基本態(tài)度
1. 你還在用舊思維看下一代嗎？
2. 他們是難管的一群人嗎？
3. 如何讓 80、90 后成為打開你新世界的貴人？
二、你與 80、90 后有價(jià)值沖突嗎？
4. 別忘了，你也曾經(jīng)是他們！
5. 你的”理所當(dāng)然”不是他們的”理所當(dāng)然”
6. 他們真是”不可理喻”或”無法理解”嗎？
三、讓 80、90 后開啟你的新視野
7. 火星文有那么嚴(yán)重嗎？
8. 從 80、90 后的價(jià)值觀中尋找新視野
9. 網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代下成長的 80、90 后
四、80、90 后正在改寫新未來
10. 有錢、有權(quán)的你正在遠(yuǎn)離未來
11. 培養(yǎng)跨領(lǐng)域的 T 型、π 型人才
12. 迎接新的教育、管理、生活模式
五、你懂得如何向下學(xué)習(xí)嗎？
13. 別小看草根的長尾力量？
14. 善用 360 度學(xué)習(xí)法則
15. 你懂得如何向下學(xué)習(xí)嗎？
六、給下一代：信心、希望、未來
16. 他們和你一樣，都想要被尊重與包容
17. 他們和你一樣，也懂得感恩與感謝
18. 激勵(lì)下一代─下一代，才是未來