托管智慧、托舉未來

課程目標(biāo)（Goals）

人的行為價(jià)值塑造，咨詢顧問式培訓(xùn)體系的總綱定位。創(chuàng)建智慧型企業(yè)，變革成本瓶頸、管理瓶頸、效益瓶頸，打開精細(xì)管理之門的說明和提示。

課程成果（Otcomes）

通過咨詢顧問式培訓(xùn)，使企業(yè)管理者認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)企業(yè)、認(rèn)識(shí)企業(yè)瓶頸變革的途徑和方法。從而獲得人性管理、人心管理、人智管理的人的行為價(jià)值塑造的企業(yè)效益價(jià)值保障的體系完善和成本下降、效益提升的基礎(chǔ)保障作用。

課程特色（ristik）

本課程為人的行為價(jià)值塑造的總綱課程。為人的行為價(jià)值塑造的咨詢顧問式培訓(xùn)，開啟提示、導(dǎo)引的說明和介紹。人的行為價(jià)值的系列課程，是網(wǎng)絡(luò)、書本所沒有的現(xiàn)代企業(yè)管理的最新成果，是通過對(duì)日本、德國經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理考察近五年，針對(duì)中國中小企業(yè)的成本瓶頸、管理瓶頸、效益瓶頸，所實(shí)施的瓶頸變革的系列課程。

宋哲民老師簡(jiǎn)介：（kelston）

從事蘇綸集團(tuán)企業(yè)下屬9家生產(chǎn)、服務(wù)型企業(yè)的創(chuàng)建經(jīng)營(yíng)管理二十多年，在日本、德國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)考察、企業(yè)管理考察近五年。2015年從日本回國后，對(duì)中小企業(yè)進(jìn)行了咨詢顧問式培訓(xùn)，見效快、效果明顯。引進(jìn)了現(xiàn)代企業(yè)管理的最新管理成果：人的行為價(jià)值塑造、量化數(shù)據(jù)的成本控制，智慧型企業(yè)的創(chuàng)建、人性、人心、人智管理等等，并且是在針對(duì)多家中小企業(yè)進(jìn)行了考察基礎(chǔ)上，對(duì)中國的中小企業(yè)急需提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要，形成了具有實(shí)用效果的現(xiàn)代企業(yè)管理的新思路、新方法；以及識(shí)人、用人、管人的行為價(jià)值的認(rèn)識(shí)論、方法論的現(xiàn)代企業(yè)管理的最新成果。以駐企咨詢顧問式培訓(xùn) 9家企業(yè)的實(shí)績(jī)，具有看得見、摸得著的明顯成果，獲得中國中小企業(yè)的一致好評(píng)和高度評(píng)價(jià)。

思考題：

1、 企業(yè)銷售的是什么價(jià)值？

2、 企業(yè)的成本競(jìng)爭(zhēng)力在哪里？

3、 人的行為價(jià)值是什么概念？

課程大綱：

一、 沒有人別談世界，沒有人的行為價(jià)值，別談企業(yè)管理。

1、  人不全是自然本性的動(dòng)物

2、  知識(shí)、智慧是什么？

3、  人性、人心、人智管理是企業(yè)管理的出發(fā)點(diǎn)，又是目的地。

二、 中小企業(yè)必須經(jīng)歷的三個(gè)階段

1、  創(chuàng)業(yè)階段的特點(diǎn)

2、  執(zhí)行、控制階段的特點(diǎn)

3、  擴(kuò)張階段的特點(diǎn)

三、 識(shí)人、用人、管人，還要培養(yǎng)人

1、  中小企業(yè)的培訓(xùn)糾結(jié)

2、  天底下最難的事情是什么？

3、  識(shí)人、用人、管人的行為價(jià)值。

日本、德國中小企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的介紹

人的行為價(jià)值塑造的案例分析與討論。（智慧人生、智慧企業(yè)）

      為什么日本、德國的中小企業(yè)不死亡，而中國的中小企業(yè)沒有退路？

      為什么高學(xué)歷人才，并非能夠成為企業(yè)家、成為成功的企業(yè)管理者？

      為什么中國不缺乏創(chuàng)業(yè)者，而匱乏優(yōu)秀的企業(yè)管理者？