課程背景

結構性思維是高績效職業(yè)人最重要的概念技能之一，結構化的概念最早是世界最著名的咨詢公司麥肯錫提出來的，它是高績效員工的思維方式、《思考的技術》的源泉、咨詢顧問的黃金思考法則，可以用在我們與他人交流、寫作、思考問題，甚至是解決企業(yè)問題的方方面面，所以結構性思維的訓練對于職業(yè)人來講是最核心的技能訓練。 《結構性思維》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍《金字塔原理》，通過講解結構性思維的特點，強化學員的邏輯思維，提高學員思考與表達的能力。目前它已經(jīng)受到全球各個領域的推崇和認可，通過結構性思維的訓練，可以使我們的隱性思維顯性化，顯性思維工具化，使正確的思路和結果可識別、可傳承。

課程目標

1、參訓學員能夠在寫作中使文章觀點更明確，結構更嚴密，表達更清晰 2、參訓學員能夠形成科學嚴謹?shù)乃季S習慣，建立彼此交流時有共同的思維和語言平臺 3、參訓學員能夠在日常的口頭和書面溝通中，保證效率和效果，能使他人更好的理解并記憶自己的觀點

課程大綱

**部分：構建結構性思維

結構為萬物之本。大到宇宙星系，小到微塵粒子，無論任何事物，均有其結構。我們一直認同物質(zhì)結構的重要性，但卻不清楚思維結構的力量，而結構化的思維，恰恰是高成就者的主要特征之一。

1 結構性思維的四個基本特點

1）結論先行

2）上下對應

3） 分類清楚

4） 排序邏輯

2 結構性思維接受信息

1）**步：識別信息中的事實與個人觀點或判斷 

2）第二步： 找到事實與觀點的對應關系 

3） 第三步： 畫出結構性關系圖 

4） 第四步：概括主題句

第二部分：縱向的疑問/回答式結構

想要表達好的前提是要想“對”、立意深刻！結構性思維的思考、表達中應用營銷理論的理念以對方的需求為中心，從上到下不斷回答對方內(nèi)心中的疑問，從下到上概括出內(nèi)容完整、有思想的觀點。

1 自上而下的提問回答式

2 自下而上的概括總結式

第三部分：橫向的演繹與歸納邏輯結構

為了讓對方聽清、聽懂、記住并接受我們的思想，結構性思維要求在論證觀點時根據(jù)需求可采用橫向的演繹或橫向的歸納兩種方式，并且可以在不同的需求情況下互相轉換。

1 演繹推理

2 歸納推理

1） 時間順序

2）結構順序

3）重要性順序

3 歸納與演繹的轉換

第四部分：序言的講故事結構

讓對方有興趣聽是我們表達時的**個目標，結構性思維用講故事的邏輯將對方的思想帶到一個特定的時間和空間，并在開場時就緊緊的將對方吸引。

1 序言結構的基本要素

2 常見的序言模式