課程背景
德魯克說,企業(yè)的只有二個使命,創(chuàng)新和營銷。喬布斯說,活著就是為了改變世界,領(lǐng)袖與跟風者唯一的區(qū)別就是創(chuàng)新;10倍創(chuàng)新課程,是創(chuàng)新者不得不修的一門課程,因為他開啟了人人可以創(chuàng)新的關(guān)鍵法門。
“互聯(lián)網(wǎng) ”時代,企業(yè)如何轉(zhuǎn)型升級。10倍創(chuàng)新方法論,是一套系統(tǒng)、實操性和創(chuàng)新性的“互聯(lián)網(wǎng) ”轉(zhuǎn)型方法論,融合了戰(zhàn)略、組織與資本三位一體的系統(tǒng)設(shè)計,徹底改變傳統(tǒng)專科看病法則,開創(chuàng)全科治療轉(zhuǎn)型法則。
課程亮點
1. 本課程高度提煉出一套適合企業(yè)在移動互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)思維、10倍創(chuàng)新思維和可操作的創(chuàng)新的方法論;
2. 經(jīng)過十多年的研究和實踐,從眾多成功轉(zhuǎn)型的優(yōu)秀企業(yè)和優(yōu)秀企業(yè)家中探索出一套適應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)成功轉(zhuǎn)型的簡潔有效的方法論,顛覆了傳統(tǒng)的管理方法論,10倍創(chuàng)新理論包括10倍創(chuàng)新方法論、10倍創(chuàng)新人才論、10倍創(chuàng)新資本論,并由此構(gòu)成10倍創(chuàng)新理論的鐵三角;
3. 深刻揭秘創(chuàng)新的定義與底層邏輯,重新定義了創(chuàng)新。包括創(chuàng)新的創(chuàng)新定義、創(chuàng)新的三個境界,創(chuàng)新的七字真言,創(chuàng)新的三字決四字成語等;
4. 提供了10倍創(chuàng)新落地的實戰(zhàn)工具,包括10倍創(chuàng)新測評模型、終極5問,10倍突破的戰(zhàn)法、10倍創(chuàng)新的十個正例和十個反例、10倍創(chuàng)新的實戰(zhàn)工具包、10倍創(chuàng)新案例的10個細節(jié)等等
5. 采用小米華為微信滴滴蘋果等各種典型的最佳實踐和教訓案例,超乎想象的視頻和各種行動學習,強烈地視覺沖擊大家的思想。
課程特色
采用互動式教學,有效結(jié)合理論和實踐案例,打破常規(guī)思維,激發(fā)學員創(chuàng)新,開拓思路,課堂氣氛活躍;深入員工心靈深處,善于做心靈的啟明星。邏輯性、系統(tǒng)性強,思維嚴謹,擅于引導學員通過案例和實踐體會相關(guān)理論。富有激情和感召力,課堂互動程度高,和學員融為一體。課前準備充分,讓學員真正學有所獲。課后和學員加強交流,鼓勵學員學以致用。
1. 本課程與以往完全不同的有機系統(tǒng)視角去詮釋互聯(lián)網(wǎng)思維和10倍創(chuàng)新的理論體系;
2. 課程實戰(zhàn)性強,從當前企業(yè)的實際出發(fā)有針對性地解決根本問題,以實用為導向,案例來源于各大企業(yè)的最佳創(chuàng)新管理實踐;
3. 采用互動式教學,有效結(jié)合理論和實踐案例,打破常規(guī)思維,激發(fā)學員創(chuàng)新,開拓思路;
4. 通過視頻和案例研討,引發(fā)學員積極思考、樹立10倍創(chuàng)新和變革管理的正確認知;
5. 課程開發(fā)團隊成員專業(yè)精湛、力量強大,課程組織者具有10多年管理變革創(chuàng)新的經(jīng)驗。
課程大綱
課程章節(jié) | 內(nèi)容提要 | 教學方式 | 課程時間 |
第一章 全球面臨的形勢(勢篇) |
創(chuàng)新是生存的唯一辦法。
| 講解、視頻和互動 | 60分鐘 |
第二章 創(chuàng)新的創(chuàng)新定義與10倍創(chuàng)新 |
| 講解、視頻、傳統(tǒng)企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的案例、互動和視頻 | 180分鐘 |
第三章 |
| 講解、傳統(tǒng)企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)案例、視頻 | 120分鐘 |
第四章 創(chuàng)新測評 |
| 互動 演練 | 120分鐘 |
第五章 十倍突破(術(shù)篇) |
一個“十倍突破”案例的20個細節(jié) | 講解、案例、視頻和討論 | 180分鐘 |
第六章 |
精益創(chuàng)新MVP實操研討 | 講解和討論 | 60分鐘 |
第七章 |
| 240分鐘 |