課程背景：
更多的企業(yè)高層意識(shí)到，再好的戰(zhàn)略和決策，如果沒(méi)有一支執(zhí)行能力很強(qiáng)的隊(duì)伍去執(zhí)行，最終的命運(yùn)只能是“心比天高，命比紙簿”。任何企業(yè)的成功都是5%正確的戰(zhàn)略決策加上95%高效的執(zhí)行。在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日益激烈的今天，企業(yè)要比別人做得穩(wěn)、跑得快而成為行業(yè)的領(lǐng)航者，就一定在三個(gè)層面上優(yōu)于別人：觀念、制度及執(zhí)行能力。中高層干部作為企業(yè)的脊柱，執(zhí)行力的強(qiáng)弱決定著企業(yè)的成敗。因此，提升執(zhí)行能力，建立高效率的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青、具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。
課程大綱
一、經(jīng)營(yíng)與管理的關(guān)系
經(jīng)營(yíng)和管理是1不是2；
營(yíng)銷(xiāo)和管理兩條腿走路；
經(jīng)營(yíng)是外功管理練的是內(nèi)功；
案例分析：中國(guó)短命、和成功企業(yè)的差別
為什么說(shuō)執(zhí)行力就是企業(yè)的生命力
沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力
為什么說(shuō)華為的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自執(zhí)行力
執(zhí)行不力的原因分析
執(zhí)行力的關(guān)鍵因子是什么
案例分析：我答答、英輝企業(yè)執(zhí)行力的啟迪
二、貫徹與執(zhí)行:重視企業(yè)的執(zhí)行能力
如何正確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力對(duì)企業(yè)的重要性
執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的關(guān)鍵
執(zhí)行力是戰(zhàn)勝對(duì)手的關(guān)鍵
如何判斷企業(yè)及員工的執(zhí)行能力
如何認(rèn)識(shí)影響企業(yè)執(zhí)行力的主要因素
如何進(jìn)行執(zhí)行障礙的成因分析
如何避免執(zhí)行力建設(shè)的誤區(qū)
如何進(jìn)行執(zhí)行者的角色定位
第一次做不好，第二次不好做
西點(diǎn)軍校的22軍規(guī)與韓信的17條軍法
案例分析：軍魂與企業(yè)之魂
案例分析：從孫武練兵看執(zhí)行力
三、如何系統(tǒng)的打造企業(yè)執(zhí)行力
執(zhí)行力要有系統(tǒng)思維；
執(zhí)行力要從頂層設(shè)計(jì)；
執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)建立；
有效掌握?qǐng)?zhí)行圈；
互動(dòng)：讓學(xué)員30分鐘學(xué)會(huì)執(zhí)行工具
四、推力與執(zhí)行：錘煉優(yōu)秀的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)力的智信仁勇嚴(yán)
個(gè)人成功執(zhí)行力特質(zhì)
執(zhí)行力從領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始
如何堅(jiān)持實(shí)事求是的原則
如何給企業(yè)設(shè)定工作目標(biāo)
如何打造執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
如何了解企業(yè)和員工
如何帶動(dòng)每個(gè)員工共同負(fù)責(zé)
如何對(duì)員工的工作進(jìn)行指導(dǎo)
如何激勵(lì)員工和下屬
如何調(diào)節(jié)員工的壓力
角色演練：優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的管理行為
五、能力與執(zhí)行：培育有執(zhí)行力的員工
如何給人力資源部定位
如何招聘和選拔有執(zhí)行力的員工
如何通過(guò)培訓(xùn)提高員工的執(zhí)行力
如何使員工適才適用
如何提高員工的工作績(jī)效
如何建立嚴(yán)格有效的激勵(lì)制度
如何用薪酬激勵(lì)員工
如何用工作激勵(lì)員工
如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
如何考評(píng)員工的執(zhí)行力
如何有效考評(píng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效
案例分析：京閔中心酒店員工自動(dòng)自發(fā)的執(zhí)行力
六、構(gòu)建合理的組織結(jié)構(gòu)
如何選擇適合的組織結(jié)構(gòu)形式
如何合理的劃分部門(mén)
如何合理地確定管理跨度與組織層次
如何針對(duì)企業(yè)的特點(diǎn)配置決策權(quán)
如何對(duì)員工進(jìn)行有效的授權(quán)
如何測(cè)量組織的有效性
如何及時(shí)進(jìn)行組織變革
如何避免組織變革中常犯的錯(cuò)誤
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)操作、角色模擬
七、制定可行的戰(zhàn)略目標(biāo)
如何擬訂明確有效的任務(wù)陳述
如何進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃的外部分析
如何進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)部分析
如何確立戰(zhàn)略規(guī)劃
如何進(jìn)行戰(zhàn)略評(píng)估
如何將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成員工行動(dòng)
如何進(jìn)行戰(zhàn)略跟蹤
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：目標(biāo)的分解與工作計(jì)劃地圖
八、細(xì)節(jié)與合作決定成敗
細(xì)節(jié)決定成敗
所有的大目標(biāo)都是由小目標(biāo)的組合
團(tuán)隊(duì)和諧是執(zhí)行力的保障
團(tuán)隊(duì)合力與細(xì)節(jié)成敗
部門(mén)與部門(mén)間的合作
放棄小我成就大我
現(xiàn)場(chǎng)視頻：合力與細(xì)節(jié)決定成功
九、系統(tǒng)與執(zhí)行：建立完善的控制體系
如何使控制系統(tǒng)發(fā)揮作用
如何設(shè)置合理的控制過(guò)程
如何采用合理的控制方法-前饋控制
如何使用六西格瑪設(shè)計(jì)提高前饋控制能力
如何判斷控制系統(tǒng)的有效性
PDCA循環(huán)的運(yùn)用
獎(jiǎng)懲機(jī)制的建設(shè)
現(xiàn)場(chǎng)模擬：加減分的課堂互動(dòng)
十、文化與執(zhí)行:打造全新執(zhí)行力文化
如何認(rèn)識(shí)執(zhí)行文化
行為文化與執(zhí)行力
為什么品德好執(zhí)行力就高
中華傳統(tǒng)文化對(duì)企業(yè)文化的影響力
個(gè)人執(zhí)行力從是從“內(nèi)”而“外”而生
如何從制度層面上保證企業(yè)執(zhí)行力文化的建設(shè)
如何從精神層面培育執(zhí)行力文化
如何實(shí)施執(zhí)行力變革
如何讓執(zhí)行文化在企業(yè)內(nèi)部落地生根
如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)在打造執(zhí)行力文化中的關(guān)鍵作用
如何避免執(zhí)行力文化建設(shè)的誤區(qū)
如何打造自動(dòng)自發(fā)的企業(yè)文化
視頻互動(dòng)：水知道答案
案例分析：向固德、新華鑫等公司學(xué)習(xí)
課程時(shí)間： 2-3天（12-18小時(shí)）
課程對(duì)象： 企業(yè)所有成員
課程形式： 小組互動(dòng)、情景模擬、案例研討相結(jié)合
課程內(nèi)容： 初步設(shè)計(jì)，可根據(jù)企業(yè)額實(shí)際情況調(diào)整