《領(lǐng)導(dǎo)班子高效搭建與關(guān)鍵人才精準(zhǔn)選拔技術(shù)》
課程大綱

【課程背景】
企業(yè)要健康、快速發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是首要問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子的經(jīng)營(yíng)能力，直接影響
到企業(yè)的效率和效益，從而關(guān)系到企業(yè)的成敗。因此，如何選拔出高潛人才，搭建好優(yōu)
秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，成為每個(gè)企業(yè)的重要課題。
然“千里馬”常有，而“伯樂(lè)”卻不常有。睿智如諸葛亮、杰克?韋爾奇等人，都難免犯
識(shí)人之誤。
優(yōu)秀人才的識(shí)別為什么這么難？一方面當(dāng)然是由于人的復(fù)雜性，加大了決策者的識(shí)別
難度；更主要的原因是，很多決策者沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，自然容易因識(shí)人不準(zhǔn)而
導(dǎo)致人才的錯(cuò)配，給企業(yè)帶來(lái)各種損失。
【課程收益】
◆ 清楚搭建領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)際上要解決的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
◆
在基于團(tuán)隊(duì)工作風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格匹配分析基礎(chǔ)上，明確關(guān)鍵人才的選任標(biāo)準(zhǔn)
◆ 掌握古代名人有效識(shí)人的幾種好經(jīng)驗(yàn)
◆ 掌握心理分析的實(shí)施與三種高效識(shí)人方法
◆ 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)中心技術(shù)的一般操作技巧
【課程特色】
◆ 有用：實(shí)戰(zhàn)干貨多。
◆ 有據(jù)：科學(xué)性、邏輯性強(qiáng)。
◆ 有料：內(nèi)容豐富。
◆ 有趣：案例性、故事性強(qiáng)。
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、CEO、人力副總/總監(jiān)及企業(yè)中高層管理人員等
【課程時(shí)間】6小時(shí)
【課程大綱】


案例導(dǎo)入：識(shí)人用人，李書(shū)福做對(duì)了什么
第一篇 做好這幾點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子高效搭建并不難
1、影響領(lǐng)導(dǎo)者績(jī)效的三個(gè)主要因素
2、統(tǒng)馭之道：認(rèn)知自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
練習(xí)：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的自我診斷
3、基于三重匹配的關(guān)鍵人才選任標(biāo)準(zhǔn)
案例：L公司領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型構(gòu)建
練習(xí)：組織/團(tuán)隊(duì)風(fēng)格診斷；
根據(jù)本企業(yè)的情況，進(jìn)行《領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型》模擬構(gòu)建
第二篇 從古代汲取那些優(yōu)秀的識(shí)人經(jīng)驗(yàn)
1、人物觀察法
案例：曾國(guó)藩與冰鑒、郭子儀避禍
2、行動(dòng)觀察法
案例：孔子識(shí)人三法、裴行儉知人之鑒
第三篇 心理分析高效識(shí)人，你也學(xué)得會(huì)
1、人格投射簡(jiǎn)明原理
演練：家庭關(guān)系圖譜分析
2、心理測(cè)評(píng)的一般原理與實(shí)施方法
演練：DISC行為風(fēng)格測(cè)試
3、筆跡心理分析快速精準(zhǔn)識(shí)別高級(jí)人才
※ 前瞻力對(duì)應(yīng)的基本筆跡特征
※ 影響力對(duì)應(yīng)的基本筆跡特征
※ 控制力對(duì)應(yīng)的基本筆跡特征
※ 決斷力對(duì)應(yīng)的基本筆跡特征
練習(xí)：學(xué)員想了解的任何素質(zhì)維度筆跡快速識(shí)別方法
第四篇 高層次人才精準(zhǔn)識(shí)別方法-評(píng)價(jià)中心技術(shù)
1、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
案例：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論實(shí)務(wù)操作-高層管理人員測(cè)評(píng)案例
演練：誰(shuí)當(dāng)總經(jīng)理最合適
2、公文筐處理模擬法
案例：一次特殊的面試
3、角色扮演模擬法
演練：角色扮演




【講師介紹】
曾經(jīng)老師
? 曾任多家大型企業(yè)集團(tuán)高管，并曾擔(dān)任2018中國(guó)民企500強(qiáng)利歐集團(tuán)（002131）
執(zhí)行副總裁近10年時(shí)間
? 浙江大學(xué)、大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院、上海交大等知名院校 特聘講師
? 浙江省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師
? 2009年度浙江省十佳人力資源經(jīng)理人
? 浙江省兩化深度融合優(yōu)秀應(yīng)用案例（2014年第一批）獲得者
? 國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
? 中社聯(lián)筆跡心理學(xué)部副主任委員
? 臺(tái)州市第五屆人大代表
曾老師曾帶領(lǐng)多家不同類(lèi)型的企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)并購(gòu)，并成功轉(zhuǎn)型升級(jí)。成功推動(dòng)企業(yè)進(jìn)
行了數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)，組織建設(shè)的數(shù)字化工廠是工信部全國(guó)首批94家智能制造示范項(xiàng)目
之一。助推合資企業(yè)在短短三年內(nèi)快速成為國(guó)內(nèi)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)。幫助A股上市公司利歐集
團(tuán)（002131）成功實(shí)施跨界性戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，短短五年從20億做到140億，并實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的
超十倍成長(zhǎng)（市值從30億到最高近400億）等！
曾老師總結(jié)了二十年多年帶領(lǐng)企業(yè)做好精準(zhǔn)定位、科學(xué)規(guī)劃以及如何將戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)
有效落地的豐富經(jīng)驗(yàn)，提煉出了一套關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略高效落地系統(tǒng)管理的方法論，并構(gòu)建
了實(shí)戰(zhàn)落地系統(tǒng)模型（SEI-
Model），在實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用過(guò)程中，取得良好的效果，獲得眾多企業(yè)家及高校的高度認(rèn)同。
曾老師也是人力資源管理方面的資深專(zhuān)家，尤其擅長(zhǎng)于人才的精準(zhǔn)識(shí)別與選拔，曾為
數(shù)十家大型國(guó)企、民企高層級(jí)人才甄選提供過(guò)優(yōu)質(zhì)顧問(wèn)服務(wù)。
幫助企業(yè)快速、高效成長(zhǎng)是曾老師的心愿和使命，曾老師致力于中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)水平提
升與轉(zhuǎn)型升級(jí)事業(yè)，全力協(xié)助中國(guó)企業(yè)打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng)的
目標(biāo)。
【主講課程】
《數(shù)字時(shí)代的企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑與進(jìn)化策略》
《數(shù)字時(shí)代的商業(yè)模式設(shè)計(jì)》
《管理者系統(tǒng)化思維構(gòu)建與經(jīng)典管理工具運(yùn)用》
《數(shù)字時(shí)代的金牌面試官》
《數(shù)字時(shí)代的戰(zhàn)略性人力資源管理》
《數(shù)字化人力資源管理》
《魅力領(lǐng)導(dǎo)的管理心理學(xué)》
《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》
《數(shù)字時(shí)代下的企業(yè)文化系統(tǒng)構(gòu)建與高效落地方法》

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