授課方式
通過科學(xué)測評,高互動,多案例,重實戰(zhàn)的情境模擬訓(xùn)練,幫助學(xué)員提升人際關(guān)系處理能力和沖突管理能力。
課程大綱
一個大型溝通體驗沙盤游戲活動開場……(1個半小時)
一、現(xiàn)象呈現(xiàn):職場溝通的十大硬傷
1、溝通障礙產(chǎn)生的原因:
1)信息發(fā)送方的障礙
2)信息接收方的障礙
3)信息傳遞的障礙
2、職場人士成功的因素:
1)85%人際溝通
2)15%技術(shù)能力
3、溝通的漏洞原理
二、透過現(xiàn)象看本質(zhì):知根知底--從認(rèn)識人際風(fēng)格開始
1、運用DISC測評工具進行測試(美國原版引進專業(yè)測評工具,價值300元/人)
2、洞悉人性:DISC四型性格解析
3、運用“望、聞、問、切”區(qū)分各種人的性格特質(zhì)
4、活潑型的同事溝通風(fēng)格與工作風(fēng)格(視頻案例分析)
1)曲蕭蕭的案例分析
2)I型特質(zhì)人的溝通風(fēng)格
3)與I型特質(zhì)人的溝通相處之道
5、力量型的同事溝通風(fēng)格與工作風(fēng)格(視頻案例分析)
1)畢勝男的案例分析
2)D型特質(zhì)人的溝通風(fēng)格
3)與D型特質(zhì)人的溝通相處之道
6、完美型的同事溝通風(fēng)格與工作風(fēng)格(視頻案例分析)
1)安迪的案例分析
2)C型特質(zhì)人的溝通風(fēng)格
3)與C型特質(zhì)人的溝通相處之道
7、平和型的同事溝通風(fēng)格與工作風(fēng)格(視頻案例分析)
1)陳欣儀的案例分析
2)S型特質(zhì)人的溝通風(fēng)格
3)與S型特質(zhì)人的溝通相處之道
三、循序漸進—高效溝通五把金鑰匙
1、事前準(zhǔn)備
1)設(shè)定溝通目標(biāo)
2)做好情緒和體力上的準(zhǔn)備
2、確認(rèn)需求
1)有效提問:澄清問題復(fù)述確認(rèn)
3、口頭表達能力提升:
告知觀點(多用于工作述職向客戶講解產(chǎn)品等需要向聽眾講清楚一件事/一個觀點)
1)告知觀點的標(biāo)準(zhǔn)表達公式
2)告知觀點的三個通用計劃公式:時鐘計劃環(huán)球計劃三角計劃
告知類
適用任何形式的表達,不論時間長短,突顯其完整與多元性
時鐘計劃
1、被問到公司規(guī)模時……
2、被要求報告進度時……
3、被要求給出專業(yè)建議時……
環(huán)球計劃
1、被問到公司在業(yè)界的規(guī)模時……
2、被要求做檢討時……
3、被問到興趣愛好時……
三角計劃
1、被要求報告工作進度時……
2、被要求針對行銷方案做討論時……
3、給朋友提出你的建議時……
此環(huán)節(jié)大量實際案例實操練習(xí)
4、處理異議(溝通雙方或者跨部門溝通爭議時,需要說服聽眾或者客戶信服你的觀點時運用)
1)說服他人的核心要素:換位思考,站在他人的立場溝通
2)受到對方/客戶質(zhì)疑,挑釁時,安撫對方情緒的銜接技術(shù):認(rèn)可技術(shù)調(diào)整技術(shù)
3)主張自己觀點時的兩個有力計劃:
變焦鏡計劃
收益計劃
適用引導(dǎo)、說服、溝通、整合,甚至銷售與化解沖突等交流
變焦鏡計劃
1、Zoomout
2、Zoomin
效益計劃
1、希望對方再多思考一些時……
2、維護自己的產(chǎn)品時
3、規(guī)勸別人時……
此環(huán)節(jié)大量實際工作情境案例實操練習(xí)
5、培養(yǎng)有效傾聽
1)目光注視對方
2)有筆記錄
3)復(fù)述
4)提問確認(rèn)
四、課程回顧、圣誕樹意義建構(gòu)
1、四個印象最深的內(nèi)容
2、三點感悟
3、兩個改變
4、一個行動計劃
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
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