課程大綱

課程背景

樹立正確積極的工作態(tài)度

了解職場現(xiàn)狀，樹立危機意識；

競爭無處不在，要敢于競爭，善于競爭，培養(yǎng)狼性精神；

提升執(zhí)行力，沒有任何借口；

提升主人翁的責任意識、團隊意識、家園意識；

打破自我設限，積極進取，挖掘潛能；

清晰目標，掌握有效制定目標和達成目標的工具；

立即行動，絕不拖延；

建立感恩意識，提升忠誠度。

課程對象  全體員工/主管/經理

課程形式  實戰(zhàn)講授/互動問答/案例分析/現(xiàn)場討論/模擬訓練

課程時間  1天（6個課時）（時間分配：實戰(zhàn)講授60%，實戰(zhàn)訓練20%，調整糾偏20%）

課程綱要

**部分：危機撲面而來——你在為何而戰(zhàn)?

一、危機撲面而來

1.導引：瞬息萬變——21世紀新經濟下的企業(yè)特點

案例：疫情期間海底撈和兄弟連的教訓

2. 重新定義“鐵飯碗”

3. 3.競爭——企業(yè)與個人不可避免的命運

4.危險中孕育的機會

二.“危機”如何成為“未基”

1. 新冠肺炎形勢下的機會

2. 你的行業(yè)與你的事業(yè)是否同行

3. 讀懂新時代對我們每個人的挑戰(zhàn)與機會

案例：大學生畢業(yè)即失業(yè)將成為常態(tài)；

思考：三年后，你的位置在哪里?

二、努力工作為了誰?

1. 為什么要努力工作?努力工作為了誰?

2. 生命的真正意義是什么?

3. 一天、一年與一生，驚人相似的背后是什么規(guī)律?

4.努力更快樂還是更痛苦？

游戲：你還有多少時間?

案例：成功的人生都是規(guī)劃的成果；

重點：你是要過無奈的人生?還是要過無憾的人生?

小組討論：過去五年VS未來五年

第二部分：努力奮斗的發(fā)動機---積極的態(tài)度

 一、為什么要有積極的態(tài)度?

1. 什么叫成功?你對成功人士的定義?成功人士的特質有哪些?

2. 人工作的動機是什么?

3. 馬斯洛的五大需求層次，你在哪里?你未來想去哪里?

案例：為什么要努力奮斗——李 總 理一天接待21個國家元首，為何?

二、思考：何謂職業(yè)?何謂事業(yè)?

1. 把工作當職業(yè)VS把工作當事業(yè)的不同結局?

2. 事業(yè)、工作與財富的關系，事業(yè)≠未來，工作=賺錢

3. 籌劃事業(yè)，等待機會和珍惜當下，哪個更適合？

三、職場工作態(tài)度的四種表現(xiàn)及其不同的職場命運

1. 能力差，態(tài)度差---為什么我總是換工作，并且一直找不到合適的？

2. 能力差、態(tài)度好---為什么我總是勤勤懇懇，卻一直不能加薪？

3. 能力強、態(tài)度差---為什么我這么優(yōu)秀別人還總是針對我？

4. 能力強、態(tài)度好---我還有什么能自我突破的？

5. 提升能力的三個有效途徑。

案例：雙胞胎兄弟的不同人生

第三部分：高效工作的加速器---成果導向

一、工作成果取決于思維

1.心想事成到底成不成立？

2.走運VS背運，什么在作怪？

4.正面思維VS負面思維

5.以結果為導向的思維是如何形成?

6.做了VS做到VS做好

案例分析：面相學真正的原因

二、換位思考

1. 領導喜歡怎樣的員工?同事歡迎怎樣的員工?

2. 工司里面的小人晉升很快，你怎么看?

3. 領導又通知加班，你怎么看?

4. 干得不多卻總是邀功你怎么看?

小組討論：技能是一道溝；態(tài)度是一座山；思維是一重天；

第四部分：為何而戰(zhàn)？清晰有效的目標幫你區(qū)分

一、沒有目標，何談理想?

1.你的人生目標是什么?

2什么條件的人更容易成功

案例：30年后的人生結局

二、有效制訂工作目標的方法

1. 有效制訂目標的工具；

2. 收入水到渠成的原理。

三、達成目標必備的行動力

1. 立場至于常立志

2.解決辦法：絕不拖延，高效工作

3.只要起程，就不怕路遠

4.每天多做一點點

1) 假設每天多做1%，其結果就是：(1 1%)365=37.7834

2) 假設每天少做1%(1-1%)365=0.0255

3) 365天之后前者是后者的多少倍?1481.7倍!

模擬演練：突破障礙，做行動的巨人

第五部分：職場自控力，高效和諧工作的人際溝通技能

知己知彼的坦誠溝通原則

1. 破除溝通的心理障礙

2. 信任是成交的**重要的保證

3. 如何贏得他人的信賴感?

4. 如何成功啟動信任的四步驟?

5. 如何快速準確判斷他人的心理狀態(tài)?

小組討論：敢死隊法則在團隊績效突圍中的作用方法

第六部分：職業(yè)自控力，為自己工作的五功心法

一、學功

1. 學習力就是競爭力

2. 提升學習力必備的六個階梯

3. 職場達人從士兵到將軍的歷程

二、信功——信念與信心

1. 討論：人才必備的三要素是什么?

2. 為什么信心是**重要的因素?

3. 沒有信心會面臨人生會面臨怎樣的結局?

4. 提升信心的兩個方法

案例：“匠人精神”解析

三、律功

1. 解讀：已所不欲勿施于人

2. 自我計較“得”的，必然是“失”；

3. 低調做人，高調做事；

4. 寬容大度是成功者必備的素質；

5.不計得失，贏得未來；

案例：曼德拉總統(tǒng)的故事；

四、勇功

(一)為什么要承擔責任?

1. 責任的定義

2. 賦予責任與不賦予責任的實驗

3.責任對于管理者的意義

4.彼得德魯克對管理者的重新定義

小組討論：職場中為什么不敢擔責任?

1) 經典案例研討、剖析

2) 職場不敢承擔責任背后的癥結

5.擔責任與不擔責任的后果?

案例：泔水油橫行的背后

(二)工作與責任的關系?

1. 您喜歡你的工作嗎?

2. 您工作快樂嗎?

3. 您工作的成就取決于是否你喜歡手頭的這份工作嗎?

4. 責任心決定您職場成就的高度

小組討論：人生沒有如果，只有后果，要讓后果有效果，責任必在我

(三)對自己百分百負責

1. 對自己的生命百分百負責

2. 對自己的人生百分百負責

3. 對自己的價值百分百負責

案例：從清潔工到首相的歷程

五、愛功

一、為什么要感恩?**要感恩誰?

1. 人的成就和命運與父親母親關系的影響；

2. 百善孝為先

3. 孝的前提是感恩。

案例：大愛愛天下，小愛愛家人，墓碑的故事

二、懷著一顆感恩的心

1. 生養(yǎng)之恩---中國文字“孝順”的解答

2. 知遇之恩---中國文字“教”的解析

3. 引領之恩---“入錯行”與“嫁錯郎”解析

4. 幫扶之恩---you滴答滴答me，I嘩啦嘩啦you

5. 成就之恩---今日之我的自我剖析

三、提升忠誠度——忠誠是一種生存方式

職場工具：感恩墻與感恩信的使用

第七部分：你為誰而戰(zhàn)課程總結及分享