課程目標(biāo)

知其然更知其所以然的激勵內(nèi)核 掌握除卻金錢貨幣激勵之外的激勵DNA之法 掌握六大非貨幣激勵的具體實(shí)施策略 掌握如何讓員工一進(jìn)入職場就能積極行動起來的激勵的具體方法 掌握如何從內(nèi)在調(diào)動員工的工作積極性與主動性 它山之石可以攻玉的各大名企的激勵案例 突破傳統(tǒng)的思維之法，換個思維看待如何有效的激勵下屬，讓員工變的自動自發(fā)

課程大綱

**部分、員工動力缺失的原因分析及對應(yīng)策略

一、探究—員工的工作為何缺乏熱情與積極性

員工的工作為何缺乏熱情與積極性

看不到工作背后的價值

自身的需求得不到滿足

干好干壞都差不多一個樣

缺乏對工作的興趣

對領(lǐng)導(dǎo)者缺乏敬畏之心

二、換個思維看激勵，了解激勵的內(nèi)核

激勵究竟是什么？

我們可以**哪些因素讓員工的積極主動性煥發(fā)起來

激勵的的DNA

驅(qū)使員工產(chǎn)生行為的關(guān)鍵力量

員工的需求層次解析

內(nèi)心歡迎的受獎賞與激勵的方式

EF與IF兩大激勵法則

激勵解決的員工工作動力的三個核心問題

第二部分：讓員工自動自發(fā)的EF法則

一、EF因素激勵法的核心及表現(xiàn)形式

案例分享：從一場亞冠比賽說起

本質(zhì)在于在短時間內(nèi)有效的調(diào)動員工的工作熱情

二、EF因素激勵法的表現(xiàn)形式

激勵從踏入職場的那一刻就應(yīng)當(dāng)開始

一日之計在于晨，魅力早會的營造

驅(qū)除職業(yè)倦怠-快樂裝扮，讓職場充滿活力

健身“午”分鐘，帶來好精神

動員大會，鼓足干勁

三、驅(qū)使員工產(chǎn)生行為的關(guān)鍵力量

1. 令人敬佩的領(lǐng)導(dǎo)

卓越的領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)品牌塑造的三大方略

素養(yǎng)

信譽(yù)

互惠

四、組織管理機(jī)制的審視

基礎(chǔ)機(jī)制

公平機(jī)制

發(fā)展機(jī)制

團(tuán)隊(duì)機(jī)制

第三部分：讓員工自動自發(fā)的IF法則

一、IF激勵法的核心及方法論

喚起員工的自我工作的源動力

知人善任——根據(jù)員工的特性來進(jìn)行工作激勵

不同員工的工作傾向性兩大維度

關(guān)注事＆關(guān)注人

直接（快）＆間接（慢）

四大矩陣

二、員工的需求層次解析與探尋

基礎(chǔ)需求方法論-五大需求理論在當(dāng)下的發(fā)展與應(yīng)用

財富基礎(chǔ)，衣食住行

綜合保障，身心安全

感情歸屬，愛與被愛

心理感受，受人擁戴

追求發(fā)展，夢想自由

員工的需求探尋

觀察法

訪談法

問卷法

三、內(nèi)心歡迎的受獎賞與激勵的方式

激勵夢想劇場

夢場——愿景激勵法

情場——建設(shè)情感賬戶

樂場——讓員工開心起來

名場——讓員工感到自豪

心場——和員工保持緊密溝通

賽場——在比拼中體現(xiàn)自身價值

教場——讓員工的價值得到尊重

戰(zhàn)場——挑戰(zhàn)性激勵

現(xiàn)場活動：激勵夢想劇場的操作與名企案例展示