360度領導力提升

課程簡介：環(huán)境變化越來越快，人越來越有個性化的訴求，傳統(tǒng)的管理思想和方法越來越不適應組織的要求，復雜多變的新時代呼喚卓越的領導力！但在當下中國，無論理論上還是實踐中，領導力都非常貧乏。為了幫助學員真正了解領導力，大幅提升自身領導力，特開發(fā)本課程。本課程從古今中外各種組織形形色色成功和失敗的領導者分析入手，依據(jù)國外公認的，并被實踐證實有效的領導力理論，結(jié)合中國文化特色，個人管理實踐和理論學習感悟，廣博的知識、鮮活的案例、深邃的思考，不僅給學員帶來一場思想的盛宴，更提供實踐的指南！

課程對象：中高層管理人員

課程時長：2天

課程大綱：

一、卓有成效的領導

討論：忙的領導一定優(yōu)秀嗎？

1、領導“瞎忙”的原因

2、正確的領導意識

3、領導職責與角色定位

4、敢于擔當?shù)念I導

5、走出常見的失敗模式

6、重建正確的管理思維

7、“循證療法”與管理

二、領導力基礎

討論：曾國藩的話題

1、 兩類影響力：領導力與權(quán)力

2、 傳統(tǒng)權(quán)力的局限

3、 領導力的本質(zhì)

4、 領導與管理區(qū)別

5、 使用權(quán)力的法則

6、 建立信任

7、 發(fā)揮影響力的策略

8、 情景領導

9、 優(yōu)秀領導的特質(zhì)

測試：領導與管理風格測試

三、領導的三項重要工作

1、勾畫愿景

討論：怎么讓愿景、使命、價值觀真正發(fā)揮作用

2、成就他人

3、推動變革

4、領導與價值觀

四、360度全方位的領導

1、管理的人性面及有效激勵

討論：比較各種激勵理論

練習：全面激勵模型分析

2、向上領導

討論：遇到糟糕的上級該怎么辦？

3、橫向領導

討論：建立最大化同盟？

4、向下領導

討論：要不要進行“微觀管理”?

練習：有效授權(quán)

5、自身領導

討論：怎么修煉高情商？

6、外部利益相關者領導

7、沖突管理