《沙漠掘金》（Gold of the Desert King）課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗式培訓(xùn)課程；已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程。

《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集團(tuán)、聯(lián)想等多家公司采用作為內(nèi)訓(xùn)。據(jù)反饋統(tǒng)計，90%的參與者承認(rèn)《沙漠掘金》與自己平時的行事方法吻合度極高。

《沙漠掘金》課程是國際最經(jīng)典的體驗式培訓(xùn)課程之一。參訓(xùn)學(xué)員分組組成探險隊之后，每隊都會得到相同的預(yù)備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠駝隊，然后從大本營出發(fā)，深入沙漠深處挖掘黃金。途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗，有的駝隊能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠，一切都在于您的選擇……

1、 促進(jìn)學(xué)員明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，堅持不懈的工作態(tài)度

2、 提升學(xué)員團(tuán)隊協(xié)作、群策群力能力

3、 培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念

4、 掌握計劃制定的方法和技巧

5、 明確資源的內(nèi)涵，提高資源配置的能力

6、 掌握工作分解的方法和技巧

7、 掌握多種計劃管理工具

決定的時候，需要通過討論獲得小組的共識，因此小組成能很好交流各自以往的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，并促進(jìn)團(tuán)隊合作。 激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀，提升激勵他人的能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊

全體員工

 授課形式：  講授、實戰(zhàn)訓(xùn)練、互動及小組討論

課程全部用沙盤形式授課，每個階段進(jìn)行復(fù)盤、分析、講解、討論。

  1天（每天6個小時

《沙漠掘金》課程是對團(tuán)隊運(yùn)作時可能出現(xiàn)的團(tuán)隊合作、溝通、競爭、壓力及沖突進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)體驗課程。透過游戲的體驗引導(dǎo)，發(fā)掘出團(tuán)隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊或公司的影響及破壞，對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面，運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的根本實質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法。

一、 沙盤總結(jié)

1、 如果重來一次，會做哪些改善？

2、 沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營

二、 小隊有目標(biāo)嗎？

1、 什么是目標(biāo)管理

2、 目標(biāo)制定的SMART原則

三、 小隊有計劃嗎？

1、 什么是計劃？

2、 制定行動計劃核心五要素：目標(biāo)、進(jìn)度、人員、預(yù)算/資源、風(fēng)險評估與預(yù)案

3、 工作分解的四個步驟

4、 計劃管理工具分享

四、 計劃是否被順利執(zhí)行？

1、 什么是過程管理？

2、 如何發(fā)現(xiàn)問題？

（1） 在目標(biāo)分解中發(fā)現(xiàn)

（2） 在績效結(jié)果中發(fā)現(xiàn)

（3） 在工作執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)

3、 組織執(zhí)行系統(tǒng)的構(gòu)成

（1） 目標(biāo)明確：執(zhí)行什么

（2） 流程清晰：如何執(zhí)行

（3） 標(biāo)準(zhǔn)量化：執(zhí)行到什么程度

（4） 能力發(fā)展：有執(zhí)行的技能

（5） 意愿提升：有動力去執(zhí)行

（6） 制度建立：執(zhí)行的獎與罰

（7） 文化建設(shè)：從行為到習(xí)慣