2017年高效團隊建設(shè)與卓越領(lǐng)導(dǎo)力
一、高績效團隊的構(gòu)成、八大特征與發(fā)展階段
1、 高績效團隊的特征
1) 團隊的要素(演練:組建團隊)
2) 高績效團隊特征:共同的愿景與目標、共享的領(lǐng)導(dǎo)、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長補短的互補性、高效的工作程序、靈活性與適應(yīng)性、持續(xù)學(xué)習(xí)
3) 案例分析:大雁團隊、唐僧師徒團隊、HK旅游團隊
2、 高效團隊模型與成員構(gòu)成
1) 決策高層:具備戰(zhàn)略眼光,創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)魅力
2) 協(xié)調(diào)中層:承上啟下,管控流程,良好的管理技能
3) 執(zhí)行基層:專業(yè)技能,服從指令,高執(zhí)行力
4) 團隊整合:如何發(fā)現(xiàn)團隊中個人的優(yōu)勢,并有效整合
5) 互補型團隊的特征
3、 團隊發(fā)展的五個階段、特征及其管理的方法:成立期、磨合期、規(guī)范期、高效期、轉(zhuǎn)型期
二、共享愿景引領(lǐng)組織高效發(fā)展
1、建立團隊的共同愿景與共享愿景
1) 優(yōu)秀的愿景模型:樹立團隊的愿景與使命
2) 練習(xí):我心目中理想的團隊——我眼中現(xiàn)實的團隊
3) 團隊愿景與使命分析
2、團隊發(fā)展愿景與個人目標的融合
1) 研討:我們?yōu)槭裁醋叩揭黄穑俊獮槭裁葱枰獔F隊
2) 共同目標的要素:SMART-AS
3) 目標制定與下達(目標的愿景化、目標的共享化、目標的承諾化)
4) 案例研討:目標的不公平與不合理
5) 模擬演練:團隊上中下互動演練(30分鐘)
三、從管理到領(lǐng)導(dǎo)—行長卓越領(lǐng)導(dǎo)力
1、行長領(lǐng)導(dǎo)力的認識與分析
1)什么領(lǐng)導(dǎo)力
2)管理者個人領(lǐng)導(dǎo)力的組成因素
3)領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力的區(qū)別
2、如何培養(yǎng)與發(fā)揮行長個人領(lǐng)導(dǎo)力
1)什么是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的五種行為習(xí)慣
2)領(lǐng)導(dǎo)力**要修煉的四種核心品質(zhì)
3)領(lǐng)導(dǎo)力更多的是內(nèi)心的強大與綜合能力的提升
3、領(lǐng)導(dǎo)者如何用人推動變革
1)用人之長,避人之短,善于發(fā)現(xiàn)下屬的長處
2)善于表揚,會批評
3)注重團隊氣氛,創(chuàng)建快樂氛圍
4)了解下屬的差異性,對不同的人采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式
5)堅決抵制小團體,公正,沒有偏向性
6)少用命令,多用問句
7)做事快速,透明,表里如一
8) 創(chuàng)造三感:參與感、尊重感、成就感
四、收放自如——行長情景領(lǐng)導(dǎo)力
1、衡量員工狀態(tài)的兩把尺子
2、工作能力與意愿的分析
3、員工狀態(tài)的動態(tài)關(guān)系
4、員工的四種狀態(tài)
5、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
6、 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工狀態(tài)的匹配
案例: 情境領(lǐng)導(dǎo)演練
演練:如何細致入微地夸獎員工?
五、引爆員工潛能——行長教練式領(lǐng)導(dǎo)力
1、視頻欣賞:教練技術(shù)的魅力
2、教練技術(shù)核心秘籍
3、教練式領(lǐng)導(dǎo)三種角色
4、教練式領(lǐng)導(dǎo)的四種能力
5、教練式領(lǐng)導(dǎo)的五大步驟
6、教練技術(shù)情景演練
案例:有一種領(lǐng)導(dǎo),叫“元芳,你怎么看?”
案例:諸葛亮是如何敗給司馬懿的?
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價: