【課程背景】

習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(huà)中指出，要帶頭抓好調(diào)查研究，深入實(shí)際、深入群眾，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，真正把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)，提出解決問(wèn)題的新思路新辦法，引導(dǎo)和推動(dòng)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)。調(diào)查研究是我們黨的基本工作方法，是我們黨的傳家寶。本期課件首先闡述了調(diào)查研究的內(nèi)涵與意義，又從五個(gè)方面介紹了我們黨開(kāi)展調(diào)查研究的經(jīng)驗(yàn)。

【課程收益】

? 了解調(diào)查研究的內(nèi)涵與重要意義

? 了解調(diào)查研究應(yīng)堅(jiān)持的原則

? 學(xué)習(xí)調(diào)查研究的科學(xué)方法

【課程特色】系統(tǒng)闡述講解調(diào)查研究相關(guān)內(nèi)容

【課程對(duì)象】企事業(yè)單位廣大黨員

【課程時(shí)間】6小時(shí)

【課程大綱】

一、調(diào)查研究?jī)?nèi)涵和重要意義

1、調(diào)查研究?jī)?nèi)涵

? 調(diào)查就是深入實(shí)際，全面準(zhǔn)確掌握客觀情況

? 研究就是對(duì)調(diào)查獲取的客觀情況，進(jìn)行分析，找到問(wèn)題的解決方法

2、調(diào)查研究重要意義

? 調(diào)查研究是科學(xué)決策的基礎(chǔ)

? 是我黨做好領(lǐng)導(dǎo)工作的傳家寶

? 案例：二十大報(bào)告起草

二、調(diào)查研究應(yīng)堅(jiān)持的原則

1、群眾路線

? 從群眾中來(lái)，到群眾中去

2、實(shí)事求是

? 怎樣做到實(shí)事求是 交換，比較，反復(fù)

3、問(wèn)題導(dǎo)向

? 方案中的十二類(lèi)問(wèn)題

4、攻堅(jiān)克難

? 堅(jiān)持攻堅(jiān)克難

? 敢于直面矛盾

5、系統(tǒng)觀念

? 堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，準(zhǔn)確把握工作方法

三、調(diào)查研究的科學(xué)方法

1、深

? 調(diào)查研究過(guò)程中必須深入

2、實(shí)

? 調(diào)查研究過(guò)程中作風(fēng)要實(shí)

3、細(xì)

? 調(diào)查研究過(guò)程中要細(xì)致全面

4、準(zhǔn)

? 調(diào)查研究過(guò)程中對(duì)問(wèn)題把握要準(zhǔn)確客觀

5、效

? 調(diào)查研究過(guò)程中要出實(shí)招，見(jiàn)實(shí)效

6、制度化常態(tài)化

? 調(diào)查研究制度體系建設(shè)

? 先調(diào)研后決策的調(diào)研論證制度

? 領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研工作制度

? 領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度