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門曉慧
  • 門曉慧職場競爭力提升專家
  • 擅長領(lǐng)域: 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能提升 溝通技巧 商務(wù)禮儀 公文寫作
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:哈爾濱市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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職業(yè)素養(yǎng)提升

主講老師:門曉慧
發(fā)布時間:2024-01-25 15:39:04
課程詳情:
課程背景:

職業(yè)素養(yǎng)的高低是人才選用的第一標準,是職場致勝、事業(yè)成功的第一法寶。

隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,競爭空前激烈,而技術(shù)、產(chǎn)品日漸趨同,企業(yè)要屹立不倒、做大做強,必須注重提升軟實力。客戶選擇高品質(zhì)產(chǎn)品的同時,也選擇著高度職業(yè)化員工提供的高滿意度服務(wù)所帶來的良好體驗,作為代表企業(yè)的鮮活名片,員工形象代表著企業(yè)形象的好壞,員工素養(yǎng)體現(xiàn)著企業(yè)實力的高低。

本課程從員工形象、心態(tài)、社交、溝通、公文規(guī)范化等多維度去幫助企業(yè)人才提升職業(yè)素養(yǎng),使之成為企業(yè)真正的“軟實力”。

課程收益:

專業(yè)化——打造職業(yè)化團隊,提高企業(yè)公眾形象,贏得良好社會口碑

規(guī)范化——提升受訓(xùn)單位的辦事規(guī)范化程度和內(nèi)外信息傳遞效率

職業(yè)化——重新定義與解讀職業(yè)化,激發(fā)活力,點燃工作熱情

合理化——結(jié)合學(xué)員現(xiàn)狀,由淺入深、由表及里講授知識點的本質(zhì)和規(guī)律

課程對象:

很適合:中大型企事業(yè)單位,后備干部、市場前端人員、新員工

可適合:企業(yè)全體人員

課程大綱:

導(dǎo)入:職業(yè)化——商業(yè)世界的教養(yǎng)

案例導(dǎo)入:我與企業(yè)的關(guān)系

一、什么是職業(yè)素養(yǎng)?

二、五方面,打造職業(yè)化

第一:工作態(tài)度

第二:工作道德

第三:工作技能

第四:團隊意識

第五:工作形象

三、職業(yè)生涯三層級

層級一:以勤奮驅(qū)動事業(yè)成長

層級二:以情商驅(qū)動事業(yè)成長

層級三:以思維驅(qū)動事業(yè)成長

第一講:職業(yè)形象塑造——你的形象就是企業(yè)最鮮活的名片

一、職業(yè)形象塑造

1. 女性職業(yè)形象的要求與禁忌(穿著,妝容,發(fā)型)

討論:什么是商務(wù)正裝?

討論:日常上班該穿著什么樣的衣服?

2. 職業(yè)男士著裝要求與禁忌(西裝與細節(jié))

3. 不同場合的著裝

案例與討論:正確與錯誤的著裝分析

二、專業(yè)的儀態(tài)

1. 有禮有節(jié)的站姿

2. 溫文爾雅的坐姿

3. 體現(xiàn)涵養(yǎng)的蹲姿

4. 落落大方的走姿

5. 恰如其分的手勢

6. 表情禮儀

1)微笑的重要性及要領(lǐng)

2)眼神的凝視區(qū)域講解

視頻分享:標準儀態(tài)與要領(lǐng)

現(xiàn)場訓(xùn)練:職場儀態(tài)

第二講:職場進階——用禮儀打造專業(yè)化形象

一、空間禮儀

1. 距離的妙用:拉近心理距離

二、電梯的商務(wù)禮儀

討論:與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯,誰先進?誰先出?

1. 電梯內(nèi)的位置安排

2. 電梯內(nèi)的交談與話題把控

3. 30秒電梯法則

練習(xí):30秒電梯法則,最簡短有效的溝通方式

三、商務(wù)會面禮儀

1. 商務(wù)介紹規(guī)范與順序

互動與練習(xí):商務(wù)介紹

2. 握手的禮儀

互動與練習(xí):握手

3. 會議室座次安排——談判桌式/圓桌式

4. 乘車禮儀——座次安排/上下車禮儀

互動游戲:乘車座次安排

5. 交換名片的技巧

分組練習(xí)

第三講:職場溝通——左右逢源助力職業(yè)發(fā)展

一、聆聽

1. 聆聽躲不過的4個坑——價值判斷、追根究底、好為人師、想當然

2. 有效傾聽四原則——聽取信息、評估信息、解釋信息、回應(yīng)信息

3. 聽出弦外之音,悟出言外之意——做職場聰明人

練習(xí):根據(jù)視頻對話,列出你能聽到的事實/感受/需要/動機

二、向上溝通的三步法

一步法:主動溝通,定期對話

二步法:從對方真正關(guān)心的角度切入

三步法:公開支持,私下建議

三、向下溝通的四種方式

方式一:理清目標

方式二:反映真相

方式三:心態(tài)遷善

方式四:行動計劃

四、向下溝通的三大情境

情境一:指派任務(wù)——設(shè)定權(quán)限、確定時限、確認理解、資源需求

情境二:表揚下屬——及時、具體、真誠

情境三:批評下屬——談事實,不談感受

五、平行溝通的障礙與重點

導(dǎo)入:組織內(nèi)橫向溝通的重要性

案例:曾國藩為官的上下半場

1. 平行溝通的禁區(qū)——公開指責(zé)、和我無關(guān)

2. 尋求支持——講好話、講重要、講困難

互動:猜?lián)淇恕龑?dǎo)式溝通

案例:禪師不同面目對待上、中、下三等人

案例:海爾、顧雛軍面對郎咸平炮轟的不同應(yīng)對跨部門溝通的障礙

討論:跨部門溝通中有哪些障礙

練習(xí):制定跨部門溝通計劃表

六、溝通規(guī)則

1. 溝通需要滿足的五個層次需求

1)生理需求

2)安全需求

3)社交需求

4)尊重需求

5)實現(xiàn)需求

2. 滿足對方尚未滿足的需求

溝通工具:JOHARI溝通之窗/經(jīng)典溝通三角模型

第四講:職場常用公文寫作——從平庸到非凡

一、通知的寫作

討論:如何寫好通知?

1. 常用通知的類型

1)批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知

2)指示性通知

3)事務(wù)性通知

4)會議通知

5)任免通知

2. 通知的寫作注意事項

1)補課上行

2)事項明確具體

案例分享:某單位的通知/常見通知標題錯誤

練習(xí):通知標題擬寫練習(xí)

案例:某單位的通知常見通知標題錯誤

練習(xí):通知標題擬寫練習(xí)

二、請示的寫作

1. 請示的特點和格式規(guī)范

對比分析:請示與報告的區(qū)別

2. 請示注意事項

1)一事一請

2)要有傾向性建議

3)應(yīng)用場景

案例:常見的錯誤請示存在的問題

練習(xí):根據(jù)所給材料改寫一份請示

三、電子郵件的寫作規(guī)范

1. 電子郵件的寫作原則——5C原則

2. 電子郵件的標題和正文——主題和內(nèi)容

3. 電子郵件禮儀及管理——成為職場溝通高手

四、計劃類文書技巧

1. 計劃的形式

2. 計劃的內(nèi)容(任務(wù)、目標、方法、措施、進度、步驟)

案例:計劃范文

練習(xí):列出本部門月度工作計劃

五、工作總結(jié)寫作規(guī)范

1. 總結(jié)的三大特點——客觀性、說理性、獨特性

2. 工作總結(jié)的三大構(gòu)成——標題、正文、落款

3. 標題的寫法——單標題、雙標題

案例:總結(jié)范文

練習(xí):撰寫工作總結(jié)提綱

其他課程

政務(wù)公文寫作
公文寫作
課程背景:隨事立體,貴乎精要;意少一字則義闕,句長一言則辭妨!我國自古對寫作十分重視,取仕都要通過科舉考試,寫作是塊敲門磚。中央"八項規(guī)定"明確要求切實改進文風(fēng),2016年中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳又印發(fā)文件要求加強文件審核把關(guān),國家對于公文的寫作規(guī)范要求的越來越嚴格。為了適應(yīng)社會對高層次人才的需求,加快辦公效率,公文寫作能力已成為職場人員的基本素質(zhì)要求,也是必須具備的核心業(yè)務(wù)能力。是一個人思想、觀
三分總結(jié),七分匯報——如何匯報工作、演講與寫作
演講與口才
課程背景:“我做了那么多,為什么領(lǐng)導(dǎo)就是看不見?”“輪業(yè)績,我和他差不多,為什么晉升的人是他而不是我?”“我盡心盡力做好每件事,為何得不到領(lǐng)導(dǎo)的認可?”答案其實很簡單:你不善于匯報工作!本課程將正式匯報、非正式匯報、書面匯報、口頭匯報、脫稿匯報一一梳理,讓學(xué)員學(xué)會用簡潔、清晰以及有信服力的表達傳遞信息,學(xué)會不栽跟頭的職場智慧。課程收益:思維邏輯化——學(xué)會運用邏輯思維進行工作匯報寫作規(guī)范化——提高匯
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課程背景:辦公室是一個部門的窗口、形象和面孔,處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置,是辦文、辦公、辦事、辦會的綜合機構(gòu)。任務(wù)千頭萬緒,工作千辛萬苦,但沒有一樁屬于小事,沒有一件可以疏忽,任何微小的疏漏,都可釀造成大失誤,稍有不慎或不當都會影響整體或者全局;辦公室也是一個單位、一個系統(tǒng)、一個機構(gòu)的關(guān)鍵部門,辦公室安排問題的工作走向,對單位全面的工作影響很大。一是決策的參謀者:辦公室作為全局全面
職業(yè)素養(yǎng)提升
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景:職業(yè)素養(yǎng)的高低是人才選用的第一標準,是職場致勝、事業(yè)成功的第一法寶。隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,競爭空前激烈,而技術(shù)、產(chǎn)品日漸趨同,企業(yè)要屹立不倒、做大做強,必須注重提升軟實力。客戶選擇高品質(zhì)產(chǎn)品的同時,也選擇著高度職業(yè)化員工提供的高滿意度服務(wù)所帶來的良好體驗,作為代表企業(yè)的鮮活名片,員工形象代表著企業(yè)形象的好壞,員工素養(yǎng)體現(xiàn)著企業(yè)實力的高低。本課程從員工形象、心態(tài)、社交、溝通、公文規(guī)范化等
解密職場溝通與人際關(guān)系
溝通技巧
課程背景:石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。”本課程針對在職場關(guān)系中,人際關(guān)系處理與有效溝通的問題而設(shè)計,運用著名的“DISC理論”來解密人類行為語言,為職場人找到解密人際風(fēng)格與溝通技巧的密鑰。講解、研討、說明三管齊下解決職場人際溝通問題。課程收益:系統(tǒng)化——系統(tǒng)學(xué)習(xí)DISC特質(zhì)剖析理論,掌握識別他人個性的方法
授課見證
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馬成功

Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

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實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

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