課程大綱

【課程背景】

黨的十八屆三中全會對全面深化改革作出了總體部署，在會計領(lǐng)域貫徹落實全面深化改革的要求，重要的一項內(nèi)容就是大力發(fā)展管理會計，**強(qiáng)化管理會計應(yīng)用，推動企業(yè)建立和完善企業(yè)的現(xiàn)代化的管理制度，增強(qiáng)核心競爭力和價值創(chuàng)造力。

習(xí) 書記在等的**報告中提出，：建立全面透明，標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)，約束有力的預(yù)算制度，全面實施績效管理”為中國特色的管理會計深化改革指明方向！

財務(wù)人員及相關(guān)的管理人員適應(yīng)新時代的發(fā)展的需要，單純核算，到管理控制，到靈活應(yīng)用管理會計中的工具和方法，成為企業(yè)管理決策中堅，本課程責(zé)任會計是一門重要的關(guān)于責(zé)任中心建立、責(zé)任中心管理和應(yīng)用的X光片。

【課程收益】

? 掌握責(zé)任會計的整體框架

? 掌握責(zé)任會計中從建立到業(yè)績評價中：五大系列“的工具和方法

? 掌握責(zé)任會計在企業(yè)中的應(yīng)用

【課程特色】以應(yīng)試為主導(dǎo)：案例，深入淺出聽得懂；科學(xué)，背后理論講得明；實戰(zhàn)，學(xué)之能用定方向；展望，以史為鑒看未來。

【課程對象】財務(wù)人員及相關(guān)管理人員

【課程時間】12 小時（2天）

【課程大綱】

一、 責(zé)任會計概述

1、 組織結(jié)構(gòu)及管理系統(tǒng)的關(guān)系

2、如何建立責(zé)任會計系統(tǒng)

案例：簡析阿里的業(yè)務(wù)模塊和組織機(jī)構(gòu)

二、 責(zé)任會計具體應(yīng)用

1、 責(zé)任目標(biāo)的確定-全面預(yù)算控制手段

? 全面預(yù)算概述

? 全面預(yù)算與控制手段

? 傳統(tǒng)預(yù)算的變革-作業(yè)基礎(chǔ)預(yù)算和超越預(yù)算

? 預(yù)算控制模式的選擇：預(yù)算的適配度問題

2、 標(biāo)準(zhǔn)制度與差異分析

? 標(biāo)準(zhǔn)成本制度

? 彈性預(yù)算控制與差異分析方法及差異的調(diào)查

? 先進(jìn)制造環(huán)境下的標(biāo)準(zhǔn)成本的應(yīng)用問題

3、 責(zé)任中心的財務(wù)控制手段

? 責(zé)任中心的建立

? 成本與費用中心的財務(wù)控制

? 收入中心的財務(wù)指標(biāo)與控制

? 利潤中心財務(wù)指標(biāo)與控制

? 投資中心的財務(wù)指標(biāo)與控制

4、 財內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的應(yīng)用

? 內(nèi)部轉(zhuǎn)移定價的概述

? 內(nèi)部轉(zhuǎn)移定價的確定方法（成本定價、市價定價、協(xié)商定價、雙重定價）

? 內(nèi)部轉(zhuǎn)移定價的管理

5、 責(zé)任會計報告，業(yè)績評價與激勵

? 責(zé)任會計報告的概述

? 業(yè)績評價及激勵機(jī)制的設(shè)計

三、 責(zé)任會計系統(tǒng)應(yīng)用專題

1、 現(xiàn)代經(jīng)營下的責(zé)任會計系統(tǒng)設(shè)計

? 權(quán)變因素與責(zé)任會計系統(tǒng)的設(shè)計

? 阿米巴、海爾、華為責(zé)任會計模式

? 財務(wù)共享下的責(zé)任會計系統(tǒng)設(shè)計

案例：美的集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和責(zé)任系統(tǒng)的設(shè)計

2、 責(zé)任會計在服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用

? 一般服務(wù)業(yè)的業(yè)績評價

? 知識密集型的服務(wù)業(yè)的特殊考慮

? 酒店業(yè)責(zé)任會計的應(yīng)用

3、 跨國企業(yè)的責(zé)任會計

? 跨國企業(yè)經(jīng)營環(huán)境與組織結(jié)構(gòu)

? 跨國企業(yè)的業(yè)績評價

? 跨國企業(yè)的轉(zhuǎn)移定價問題

案例：1、葛蘭素史克由定價產(chǎn)生惡劣后果，高管人員啦鐺入獄的丑聞；

2、菲亞特克萊斯集團(tuán)組織責(zé)任中心應(yīng)用后“扭虧為盈”的巨大變化。

四、 綜合部分：淺析考試模擬題二十個

1、應(yīng)考試題

? 題目

? 答案

? 解析（為什么）