主講課程
- 新基建的緣起、內(nèi)涵及影響
- 研發(fā)管理
- 專題一:新基建的緣起1. 中美競爭的大背景2. 供給側(cè)改革的大趨勢3. 疫情常態(tài)化的挑戰(zhàn)專題二:新基建的內(nèi)涵(一):信息基礎(chǔ)設(shè)施主要是指基于新一代信息技術(shù)演化生成的基礎(chǔ)設(shè)施,比如,以5G、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)為代表的通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,以人工智能、云計算、區(qū)塊鏈等為代表的新技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施,以數(shù)據(jù)中心、智能計算中心為代表的算力基礎(chǔ)設(shè)施等。5G1、5G和物聯(lián)網(wǎng)
- 數(shù)字時代的商業(yè)變革
- 數(shù)字化
- 專題一:數(shù)字時代的本質(zhì)1. 工業(yè)革命誕生的根源是什么?2. 工業(yè)革命給商業(yè)帶來哪些變革?3.
工業(yè)時代的本質(zhì)什么?4.
數(shù)字時代誕生的根源是什么?5.
數(shù)字時代與工業(yè)的根本區(qū)別有哪些?6. 如何理解數(shù)字時代的本質(zhì)?專題二:大數(shù)據(jù)及其對商業(yè)的變革1. 阿爾法狗勝利的秘密是什么?2. 阿里和順豐為何要爭奪數(shù)據(jù)?3.
亞馬遜
- 全球視野下的工業(yè)4.0與中國制造2025
- 項目管理
- 課程簡介:從全球視野及中美貿(mào)易戰(zhàn)的大背景出發(fā),講述智能制造創(chuàng)新對我國的重要性。中、美、德三國對之智能制造的不同理解,導(dǎo)致了中國制造2025、工業(yè)4.0和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的不同表述,基于這三個不同的表述分別來闡述其內(nèi)涵及具體案例。一、從工業(yè)時代到數(shù)字時代1、工業(yè)革命的影響2、從工業(yè)時代到數(shù)字時代的變革3、數(shù)字時代的基本邏輯二、智能制造的根據(jù):大數(shù)據(jù)的基本邏輯1、相關(guān)分析法替代因果分析法2、數(shù)據(jù)、信息、知識
- 區(qū)塊鏈的戰(zhàn)略、邏輯與應(yīng)用
- 區(qū)塊鏈
- 課程提綱:
第一部分:區(qū)塊鏈國家戰(zhàn)略解讀
1、區(qū)塊鏈為什么會成為國家戰(zhàn)略
1.1 金融導(dǎo)向
1.2 科技導(dǎo)線
1.3 產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向
1.4 民生導(dǎo)向
2、總書記從六個方面指明了我國區(qū)塊鏈的發(fā)展方向
1.1 強化基礎(chǔ)研究
1.2 推動協(xié)同攻關(guān)
1.3 加強標準化研究
1.4 產(chǎn)業(yè)化和市場
- 企業(yè)文化與品牌戰(zhàn)略
- 傳統(tǒng)文化
- 課程大綱:第一部分
什么是文化第二部分
什么是企業(yè)文化使命及其檢視愿景其檢視價值觀其檢視第三部分:企業(yè)文化與管理把人當做機器把人當做人做文化是最高水平的管理第四部分:品牌策略什么是品牌品牌的發(fā)展趨勢如何做品牌定位理論整合營銷傳播
- 大數(shù)據(jù)的思維、邏輯與應(yīng)用
- 大數(shù)據(jù)
- 課程簡介:重點講授大數(shù)據(jù)的基本邏輯,基于這個基本邏輯再展開講述大數(shù)據(jù)在各個領(lǐng)域尤其是商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。課程大綱:一、大數(shù)據(jù)的基本邏輯什么是數(shù)據(jù)?什么是信息?什么是知識?什么是智慧?二、大數(shù)據(jù)的本質(zhì)什么是大數(shù)據(jù)的本質(zhì)?為什么說大數(shù)據(jù)的結(jié)論是概率?為什么說大數(shù)據(jù)是決策的依據(jù)?為什么說大數(shù)據(jù)有助于決策的信息不對稱?三、大數(shù)據(jù)思維大數(shù)據(jù)思維與傳統(tǒng)科學思維有什么不同?科學思維經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段?四、大數(shù)據(jù)的應(yīng)
- 大數(shù)據(jù)、人工智能、5G技術(shù)及區(qū)塊鏈的原理與應(yīng)用
- 5G
- 專題一:數(shù)字時代的本質(zhì)1. 工業(yè)革命誕生的根源是什么?2. 工業(yè)革命給商業(yè)帶來哪些變革?3. 工業(yè)時代的本質(zhì)什么?4. 數(shù)字時代誕生的根源是什么?5. 數(shù)字時代與工業(yè)的根本區(qū)別有哪些?6.
如何理解數(shù)字時代的本質(zhì)?專題二:大數(shù)據(jù)的原理與應(yīng)用一、大數(shù)據(jù)的基本邏輯什么是數(shù)據(jù)?什么是信息?什么是知識?什么是智慧?二、大數(shù)據(jù)的本質(zhì)什么是大數(shù)據(jù)的
- 《創(chuàng)業(yè)管理與經(jīng)營創(chuàng)新》
- 戰(zhàn)略管理
- 課程架構(gòu):創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新思維-創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方法-創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新案例課程理念:領(lǐng)悟思維,掌握方法,解析案例,全面提升創(chuàng)新能力。課程大綱:第一部分 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新思維核心內(nèi)容:什么是創(chuàng)業(yè)?什么是創(chuàng)新?人人皆可學創(chuàng)新么?為什么要創(chuàng)新?第二部分 創(chuàng)業(yè)者必備的五大創(chuàng)新思維與方法產(chǎn)品要素重組法+若干案例用戶要素重組法+若干案例競爭要素重組法+若干案例綜合要素重組法+若干案例小團隊創(chuàng)新法+若干案例第三部分
- 創(chuàng)新思維與方法
- 轉(zhuǎn)型升級
- 課程架構(gòu):創(chuàng)新思維-創(chuàng)新方法-創(chuàng)新案例課程理念:領(lǐng)悟思維,掌握方法,解析案例,全面提升創(chuàng)新能力。課程大綱:第一部分 人人皆可學創(chuàng)新什么是創(chuàng)新?為什么說創(chuàng)新并不神秘?為什么說創(chuàng)新是可以學的?第二部分 三大創(chuàng)新思維組合式創(chuàng)新思維不確定創(chuàng)新思維維度升級創(chuàng)新思維第三部分:組合式創(chuàng)新方法產(chǎn)品要素重組法用戶要素重組法競爭要素重組法綜合要素重組法組織要素重組法第四部分 不確定創(chuàng)新方法快速
- 5G時代的商業(yè)和社會變革
- 5G
- 課程簡介:介紹了5G通信的特點以及應(yīng)用。從大數(shù)據(jù)、人工智能以及智能制造等領(lǐng)域重點談5G對未來商業(yè)和社會的變革。一、5G的基本原理二、5G的五大特點1、高速率2、低功耗3、低延遲4、泛在網(wǎng)5、萬物互聯(lián)三、5G時代的大數(shù)據(jù)1、大數(shù)據(jù)的特點2、5G時代大數(shù)據(jù)的具體應(yīng)用三、5G時代的人工智能1.計算機視覺2.自然語言處理3、機器人4、機器學習四、5G時代的智能制造1、德國工業(yè)4.02、中國制造2025
推薦講師

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馬成功
Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人
講師課酬:
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常駐城市:北京市
學員評價:

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賈倩
注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師
講師課酬:
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常駐城市:深圳市
學員評價:

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鄭惠芳
人力資源專家
講師課酬:
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常駐城市:上海市
學員評價:

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晏世樂
資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問
講師課酬:
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常駐城市:深圳市
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文小林
實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
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