● 課程背景:
   人們在探討一個(gè)企業(yè)的成功時(shí)，可能更多地關(guān)注它卓越的技術(shù)、出色的產(chǎn)品、成功的營銷戰(zhàn)略，而往往忽視企業(yè)的人才和對員工的培訓(xùn)。在當(dāng)今的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人力資本的保值增值是推動(dòng)企業(yè)不斷向前發(fā)展的根本要素，而職業(yè)的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化傳承、崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化及人力資本保值增值的有力保證。許多中高層管理干部本身對本職的專業(yè)、技術(shù)非常熟悉，長期以來形成了一種專家心態(tài)，所以不愿培育下屬，即使想培訓(xùn)也缺乏專業(yè)的產(chǎn)品及課程演繹技巧，導(dǎo)致學(xué)員花了時(shí)間沒有收獲。在客戶面前，也不能通過良好的溝通技巧去影響我們的客戶。要想提升影響力，就必須先提升溝通力！
    為幫助廣大企業(yè)提升自身的培訓(xùn)技法，從而增強(qiáng)企業(yè)的競爭力，劉紅衛(wèi)老師率先引進(jìn)國際先進(jìn)的訓(xùn)練模式，并結(jié)合在富士康集團(tuán)內(nèi)部長達(dá)五年的培訓(xùn)服務(wù)，不斷地研究創(chuàng)新TTT初、中、高級針對性的全系列晉級培訓(xùn)模式，并每兩個(gè)月在珠三角定期開一期公開課來幫助更多企業(yè)及個(gè)人，深受學(xué)員好評。本課程緊緊圍繞企業(yè)目標(biāo)、學(xué)員技能及自我成長三方面，結(jié)合多學(xué)科的知識，通過運(yùn)用精辟講解、深度剖析、互動(dòng)研討和實(shí)例演示等形式多樣的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)不同階段專業(yè)的選拔考評機(jī)制，有效幫助學(xué)員理解和運(yùn)用企業(yè)培訓(xùn)師的技巧。包括富士康在內(nèi)，僅3年時(shí)間就已經(jīng)有超過5600人接受過本課程的培訓(xùn)，實(shí)踐證明本經(jīng)典課程具有極強(qiáng)的理論性、系統(tǒng)性和可操作性。

● 課程收益:
1、培養(yǎng)合格的內(nèi)部講師，大量節(jié)省公司培訓(xùn)費(fèi)用；
2、協(xié)助管理者認(rèn)識培訓(xùn)師角色、任務(wù)和必備的能力，樹立專業(yè)形象；
3、克服演講的恐懼心理，有效提升呈現(xiàn)和授課的技巧；
4、提升培訓(xùn)師的控場技巧，提高課程演繹能力；
5、學(xué)會調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性和參與性技巧，有效應(yīng)對各種局面；
6、學(xué)會有效運(yùn)用各種培訓(xùn)工具提升課程效果的能力；
7、學(xué)會課程開發(fā)的基本理論及工具方法；
8、學(xué)會PPT的制作技巧及如何讓PPT帶來沖擊力；
9、掌握培訓(xùn)師個(gè)人風(fēng)格的養(yǎng)成規(guī)律及職業(yè)超越的方法；

● 課程大綱:
一、看遠(yuǎn)一點(diǎn)，你就會改變
1、主題導(dǎo)入-生命引航者
2、人人都可以高效溝通
3、從現(xiàn)在開始了解
--演講效果自我測評
4、企業(yè)必設(shè)的五個(gè)培訓(xùn)班
5、培訓(xùn)師必備的六大能力
6、成人學(xué)習(xí)的七大特點(diǎn)

二、精煉的培訓(xùn)內(nèi)容
    1.精心準(zhǔn)備
       1）資源競爭沙盤
       2）結(jié)果：帶著目標(biāo)去培訓(xùn)（資源競賽的啟示）
       3）關(guān)聯(lián)性：從聽眾出發(fā)去準(zhǔn)備
       4）要點(diǎn)：清晰有力傳達(dá)重點(diǎn)
       5）綜合考慮：規(guī)劃統(tǒng)籌列出大剛
           --溝通大綱工具
    2.巧設(shè)結(jié)構(gòu)
       1）坡道：巧妙開場，7秒鐘抓住聽眾興趣
                --導(dǎo)入八大技巧及演練
       2）路線圖：耐心引導(dǎo)，帶聽眾了解演講流程
       3）發(fā)現(xiàn)：循序漸進(jìn)，刺激聽眾去發(fā)現(xiàn)要點(diǎn)
       4）總結(jié)：強(qiáng)化要點(diǎn)，加深印象
       5）甜點(diǎn)：完美收結(jié)，讓聽眾記住你的演講
                --收結(jié)故事演練
       6）注意：切忌以問答環(huán)節(jié)結(jié)束
       7）驗(yàn)證：通過練習(xí)檢驗(yàn)結(jié)構(gòu)是否合理
                --作業(yè)：學(xué)員主講課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
     3.善用技巧
       1）講授法：通過形象情節(jié)語言打動(dòng)聽眾
          --講故事、比喻、語言生動(dòng)、重復(fù)、問答技巧
       2）演示教學(xué)法：透過演示更清晰說明問題
       3）案例教學(xué)法：通過案例讓學(xué)員得到啟發(fā)
       4）游戲帶動(dòng)法：通過體驗(yàn)營造愉悅的氛圍
          --破冰船、啟示鐘、傳輸帶
       5）工具實(shí)操法：運(yùn)用工具破解技術(shù)課程難題
          --工作教導(dǎo)沙盤演練
       6）問題研討法：通過問題激發(fā)學(xué)員頭腦風(fēng)暴
       7）角色扮演法：融入角色檢驗(yàn)學(xué)員技能通關(guān)

三、個(gè)性化的演講風(fēng)格
1、雕刻聲音
--原理：發(fā)聲三大裝置
       --多樣化：擴(kuò)音系統(tǒng)三元素
       --練習(xí)：美聲六大技法  
2、姿式與動(dòng)作
--站定訓(xùn)練
--手勢、走動(dòng)、形體訓(xùn)練
--常用手勢12種訓(xùn)練
3.  表情和眼神
       --笑定：豐富的表情感染聽眾
       --眼定：直面聽眾，進(jìn)行連結(jié)的對話
       --提示物：記住你的演講要點(diǎn)
       --緊張克服：克服緊張的六大技巧
       --練習(xí)：循環(huán)式綜合練膽法
4.  現(xiàn)場應(yīng)變
      --現(xiàn)場應(yīng)變六大對策：學(xué)員走神、睡覺、氣氛
     沉悶、講師說錯(cuò)、說漏、忘稿等

四、課程開發(fā)與設(shè)計(jì)
1.課程設(shè)計(jì)三大思考
2.課程開發(fā)四大流程
1）主題選擇
2）素材收集四珍珠方法
         --素材來源的十種渠道
         --課程開發(fā)資源庫
         --培訓(xùn)師工具箱
3）教學(xué)方法設(shè)計(jì)四沖程
     --學(xué)員學(xué)習(xí)風(fēng)格測試
     --演示、案例、游戲、工具實(shí)操
4）培訓(xùn)之禪：PPT設(shè)計(jì)
? PPT設(shè)計(jì)的三大關(guān)鍵內(nèi)容
          --色彩搭配與使用禁忌
          --動(dòng)畫進(jìn)入、強(qiáng)調(diào)與路徑
          --版式設(shè)計(jì)的8800原則
? PPT模板賞析
3.課程開發(fā)三大工具
1) 思維導(dǎo)圖法
2) 金字塔法
3) 五線譜法
4.課程設(shè)計(jì)四大路徑
       --課程設(shè)計(jì)現(xiàn)場通關(guān)