培訓(xùn)課時(shí)： 

綜合版課程：3天 18課時(shí) 

學(xué)員對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理者 

企業(yè)高層管理者：體味解放軍管理的精髓和智慧，創(chuàng)新企業(yè)管理文化，突破戰(zhàn)略管理和運(yùn)營(yíng)管理的瓶頸。 

企業(yè)中基層管理者：掌握解放軍管理的方法和技巧，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。 

課程背景： 

在中國(guó)的企業(yè)中，許多董事長(zhǎng)、總裁和總經(jīng)理都是軍人出身，如聯(lián)想的柳傳志、海爾的張瑞敏、華為的任正非、華潤(rùn)的寧高寧、萬(wàn)科的王石、華遠(yuǎn)的任志強(qiáng)、廣廈的孫廣信、科龍的潘寧、杉杉的鄭永剛、宅急送的陳平、萬(wàn)達(dá)的王健林、國(guó)航的李家祥、海航的陳峰……在這些曾經(jīng)從軍的企業(yè)家身上，既有軍人的勇敢果斷、不屈不撓的精神品質(zhì)，也有足智多謀、靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他們都將解放軍的“帶兵”方法應(yīng)用到企業(yè)管理實(shí)踐中，他們的管理風(fēng)格，都是軍隊(duì)管理精髓的鮮活寫(xiě)照。毫無(wú)疑問(wèn)，中國(guó)最優(yōu)秀的企業(yè)家有許多出自解放軍，他們用軍隊(duì)的管理思想和管理方法造就了中國(guó)最有效率的企業(yè)。因此，向解放軍學(xué)管理，對(duì)于中國(guó)當(dāng)代企業(yè)來(lái)說(shuō)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)代企業(yè)管理中遇到的各種問(wèn)題，如企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、流程再造、質(zhì)量控制、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、績(jī)效考評(píng)、員工忠誠(chéng)、管理溝通等，都可以從這里找到滿(mǎn)意的答案。 

劉方舟老師根據(jù)自己多年的理論研究和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，首次將解放軍管理精髓歸納為8大模塊45個(gè)主題。在此基礎(chǔ)上，將解放軍管理精髓有機(jī)地融入企業(yè)管理，構(gòu)建了“向解放軍學(xué)管理”的完整課程體系，創(chuàng)造性地將解放軍的“治軍理念”與當(dāng)代企業(yè)的管理理念有機(jī)融合，將解放軍的“帶兵絕招”與當(dāng)代企業(yè)的管理實(shí)踐完美對(duì)接，為企業(yè)創(chuàng)新管理方式、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，提供了切實(shí)可行的行動(dòng)指南。更重要的是，本課程通過(guò)實(shí)戰(zhàn)方法，讓學(xué)員身體力行解放軍的管理思想、管理工具和管理方法，對(duì)于提升企業(yè)各級(jí)管理人員和普通員工的管理水平與工作績(jī)效，具有直接的促進(jìn)作用。 

課程特色： 

1.形式多樣，生動(dòng)易學(xué) 

（1）在培訓(xùn)過(guò)程中，以小組討論、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練等多種形式開(kāi)展。 

（2）在培訓(xùn)過(guò)程中，針對(duì)每一問(wèn)題，開(kāi)始有頭腦風(fēng)暴，中間有啟發(fā)感悟，最后有案例分析與總結(jié)。 

（3）在培訓(xùn)過(guò)程中，以具體的企業(yè)管理問(wèn)題為中心，多學(xué)科融會(huì)貫通，聚焦管理問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、分析與解決，注重技能訓(xùn)練與智慧分享。 

（4）把企業(yè)管理中面臨的諸多困惑和瓶頸因素作為重點(diǎn)，通過(guò)思維碰撞和觀念升華，尋找個(gè)性化的解決方案。 

2.因地制宜，堅(jiān)實(shí)落地 

（1）培訓(xùn)中盡可能結(jié)合培訓(xùn)單位管理實(shí)際和培訓(xùn)需求，定向制定、調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，最大程度地解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。 

（2）培訓(xùn)中盡可能采用軍隊(duì)管理和企業(yè)管理的實(shí)際案例，強(qiáng)化培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。 

（3）培訓(xùn)中盡可能做到一對(duì)一輔導(dǎo)，針對(duì)不同學(xué)員的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。 

3.后續(xù)服務(wù)，咨詢(xún)指導(dǎo) 

（1）為企業(yè)提供后續(xù)咨詢(xún)服務(wù)，針對(duì)企業(yè)的具體情況提出合理化建議。 

（2）培訓(xùn)結(jié)束后，免費(fèi)提供解答學(xué)員在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題的服務(wù)。 

課程目標(biāo)/學(xué)員收益： 

1．使學(xué)員全面掌握解放軍的“精神聚眾”，提升管理人員的感召力和企業(yè)的凝聚力。 

2．使學(xué)員熟練掌握解放軍的“帶兵絕招”，提升問(wèn)題解決能力。 

3．使學(xué)員系統(tǒng)掌握解放軍的“戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”，提升全局謀劃能力。 

4．使學(xué)員準(zhǔn)確掌握解放軍的“戰(zhàn)無(wú)常法”，提升開(kāi)拓創(chuàng)新能力。 

授課方法： 

培訓(xùn)過(guò)程中，靈活采用講授法、經(jīng)驗(yàn)分享法、互動(dòng)研討法、案例分析法、現(xiàn)場(chǎng)演練法、游戲法等多種授課方法，使培訓(xùn)效果達(dá)到最好。 

主要課綱： 

緒論：向解放軍學(xué)管理概述 

一、解放軍管理取得的成就 

二、解放軍管理的特點(diǎn) 

三、解放軍管理的精髓 

四、解放軍管理與企業(yè)管理的契合點(diǎn) 

五、向解放軍學(xué)管理的實(shí)踐價(jià)值 

六、向解放軍學(xué)管理的誤區(qū) 

模塊一：向解放軍學(xué)思想管理 

解放軍思想管理的“絕招”：經(jīng)常性思想教育、寓教于干、寓教于樂(lè)；促膝談心、批評(píng)和自我批評(píng)、駐班“五同”、改善伙食等。向解放軍學(xué)思想管理的內(nèi)容包括： 

一、聽(tīng)黨指揮：堅(jiān)定忠誠(chéng)信仰 

二、無(wú)私奉獻(xiàn)：樹(shù)立正確價(jià)值觀 

三、英勇善戰(zhàn)：增強(qiáng)戰(zhàn)斗力 

四、尊干愛(ài)兵：構(gòu)建和諧關(guān)系 

五、愛(ài)崗敬業(yè)：提升職業(yè)操守 

六、令行禁止：遵守鐵律軍規(guī) 

課程訓(xùn)練之一：思想管理現(xiàn)場(chǎng)演練 

模塊二：向解放軍學(xué)計(jì)劃管理 

　　解放軍計(jì)劃管理的“絕招”：準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)管理、彈性的目標(biāo)管理、統(tǒng)籌全局的戰(zhàn)略管理、全員參與的決策管理。向解放軍學(xué)計(jì)劃管理的內(nèi)容包括： 

一、預(yù)測(cè)管理：戰(zhàn)場(chǎng)勘察、實(shí)地調(diào)查 

二、目標(biāo)管理：目標(biāo)分解、責(zé)任到人 

三、戰(zhàn)略管理：統(tǒng)籌全局、運(yùn)籌帷屋 

四、決策管理：全員參與、集中決策 

課程訓(xùn)練之二：計(jì)劃管理現(xiàn)場(chǎng)演練 

模塊三：向解放軍學(xué)組織管理 

解放軍組織管理的“絕招”：官兵一致、軍民一致、鐵紀(jì)軍規(guī)、賞罰分明、情報(bào)準(zhǔn)確、力量整合。向解放軍學(xué)組織管理的內(nèi)容包括： 

一、官兵一致：上下一致的組織 

二、軍民一致：內(nèi)外一致的組織 

三、鐵紀(jì)軍規(guī)：制度剛性的組織 

四、賞罰分明：管理嚴(yán)格的組織 

五、情報(bào)準(zhǔn)確：知己知彼的組織 

六、力量整合：資源聚合的組織 

課程訓(xùn)練之三：組織管理現(xiàn)場(chǎng)演練 

模塊四：向解放軍學(xué)團(tuán)隊(duì)管理 

　　解放軍團(tuán)隊(duì)管理的“絕招”：精選團(tuán)隊(duì)成員、明確任務(wù)分工、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通、營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍、提供團(tuán)隊(duì)支持。向解放軍學(xué)團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)容包括： 

一、愿景至上：帶出同心同德的團(tuán)隊(duì) 

二、培養(yǎng)骨干：帶出人才輩出的團(tuán)隊(duì) 

三、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)：帶出優(yōu)勝劣汰的團(tuán)隊(duì) 

四、有效授權(quán)：帶出八仙過(guò)海的團(tuán)隊(duì) 

五、用人所長(zhǎng)：帶出優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì) 

六、自我犧牲：帶出顧全大局的團(tuán)隊(duì) 

課程訓(xùn)練之四：團(tuán)隊(duì)管理現(xiàn)場(chǎng)演練 

模塊五：向解放軍學(xué)執(zhí)行管理 

　　解放軍執(zhí)行管理的“絕招”：堅(jiān)決執(zhí)行命令、保證完成任務(wù)、協(xié)同支援、末端落實(shí)、將在外軍令有所不受。向解放軍學(xué)執(zhí)行管理的內(nèi)容包括： 

一、堅(jiān)決服從：不講條件地執(zhí)行 

二、時(shí)間限制：果敢高效地執(zhí)行 

三、靈活機(jī)動(dòng)：隨機(jī)應(yīng)變地執(zhí)行