一度空間: 培訓體系導論
四大背景:
1、 同業(yè)競爭
2、 氣候多變
3、 內(nèi)功不足
4、 教育脫軌
二度空間:培訓體系構成
阿施里德模式
1、 離散階段
2、 整合階段
3、 聚焦階段
培訓體系三個層面
1、 機制
2、 資源
3、 運行
IPPT模型
三沒誤區(qū)
三度空間:培訓體系核心
培訓經(jīng)理的三大陷阱
1、 望子成龍
2、 三方期待
3、 員工逆反
培訓三項軟性技巧
1、 認清價值
2、 說服上級
3、 發(fā)動員工
四度空間:培訓體系特色
培訓需求分析三個層面
1、 組織層面
2、 崗位層面
3、 個人層面
五度空間:培訓體系對接
1、 與招聘對接
2、 與績效對接
3、 與發(fā)展對接