發(fā)展賦能系列
職場積極力
適應(yīng)變革的心智模式轉(zhuǎn)型?
目標(biāo):
擁抱環(huán)境變化:能夠意識(shí)到個(gè)人心智升級(jí)的必要性和積極意義;
拓寬認(rèn)知邊界:能夠檢視個(gè)人的心智模式局限,找到成長路徑;
保持積極心態(tài):能夠建立個(gè)人積極信念,擁抱變化、積極反應(yīng)。
對(duì)象:一線/骨干員工
人數(shù):40人以內(nèi)(最多分6組,魚骨式)
時(shí)間:1天(6小時(shí))
形式:體驗(yàn)游戲 專業(yè)講授 案例討論 互動(dòng)練習(xí) 行為訓(xùn)練 心理測評(píng)
課程大綱:
時(shí)間
主題
內(nèi)容
90分鐘
導(dǎo)入
變革時(shí)代的心智升級(jí)價(jià)值
VUCA時(shí)代的外部市場挑戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員的代際差異
認(rèn)識(shí)心智模式:形成于過去的心靈地圖
小調(diào)查:如果我被屏蔽了……
費(fèi)斯汀格法則:結(jié)果的90%由反應(yīng)決定
心智模式的突破:
對(duì)不可控變化的積極反應(yīng)
在“內(nèi)憂外患”的環(huán)境下更新地圖
90分鐘
Lesson #1
心智模式的
自我認(rèn)知
心智模式的時(shí)代特征見自己、見天地、見眾生
案例分析:“有贊996”的沖突因何而起
見解思行:心智模式的作用機(jī)理
心智對(duì)比:項(xiàng)羽輸給了誰
如何避免心智模式受限
小組練習(xí):誰可生還
個(gè)人的心智成長路徑
120分鐘
Lesson #2
心智模式的
突破升級(jí)
建立積極信念的3個(gè)方法
合理情緒:與不合理信念辯論
意義換框:改變對(duì)壓力源的認(rèn)知曲解
操之在我:選擇你的態(tài)度
案例分析:歸來的沙克爾頓
應(yīng)對(duì)變革的個(gè)人心智升級(jí)
拓寬認(rèn)知:覺察變革對(duì)個(gè)人的價(jià)值
影響思維:挫折時(shí)刻的自信喚起
激發(fā)潛力:賦予新意義追求實(shí)現(xiàn)最高目標(biāo)
60分鐘
復(fù)盤與行動(dòng)
體驗(yàn)與分享:
面對(duì)不確定的反應(yīng)
個(gè)人心智成長練習(xí)
課程知識(shí)要點(diǎn)復(fù)盤與測試
學(xué)員提問與分享、學(xué)習(xí)資源推薦
課后行動(dòng)計(jì)劃、刻意練習(xí)任務(wù)
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):