對象

高潛員工、所有想提升思維能力的人、企業(yè)管理人員、中基層管理者。

目的

1. 認識思維導(dǎo)圖實質(zhì)并掌握思維導(dǎo)圖關(guān)鍵技巧 2. 擺脫線性思考，構(gòu)建放射式系統(tǒng)思維和立體思維 3. 提升快速收集、處理大量信息的能力 4. 善做目標(biāo)設(shè)定與分解，架構(gòu)指標(biāo)體系并導(dǎo)圖化 5. 高效總結(jié)與清晰規(guī)劃的技巧 6. 推進項目條理清晰、有條不紊 7. 牢固對事實的記憶能力 8. 做完美演講或報告的能力 9. 了解思維導(dǎo)圖軟件及其應(yīng)用

內(nèi)容

第一講：認識思維導(dǎo)圖

一、思維導(dǎo)圖是什么？

1. 思維導(dǎo)圖源起：發(fā)明人——東尼·博贊（Tony Buzan）

2. 思維導(dǎo)圖案例分享

3. 思維導(dǎo)圖的構(gòu)成要素

二、為什么要用思維導(dǎo)圖？

1. 思維導(dǎo)圖的理論基礎(chǔ)

2. 思維導(dǎo)圖的實質(zhì)精髓

3. 思維導(dǎo)圖與傳統(tǒng)筆記方式的差別

1）呈現(xiàn)方式不同

2）多了圖像元素

3）多了顏色元素

4）關(guān)鍵詞而非整句

4. 思維導(dǎo)圖的作用

5. 思維導(dǎo)圖的王牌地位

三、思維導(dǎo)圖怎么用？

1. 思維導(dǎo)圖的分類

2. 思維導(dǎo)圖的繪制法則

3. 繪制思維導(dǎo)圖的主要步驟

第二講：思維導(dǎo)圖關(guān)鍵技巧與實務(wù)練習(xí)

一、使用紙張的規(guī)則

二、放射狀與網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)幫助擺脫線性思維

三、邏輯劃分與階層化

1. 分類的MECE法則

2. 層次以多少為宜？

3. 5W2H

4. 實際演練

四、思維導(dǎo)圖的核心技術(shù)之關(guān)鍵詞技術(shù)

1. 什么是關(guān)鍵詞

2. 重點怎么畫

3. 把關(guān)鍵詞組成一張思維導(dǎo)圖

五、圖像使用技巧與色彩管理做到全腦思考

1. 色彩呈現(xiàn)的位置

2. 關(guān)于色彩使用的進階技巧：有意義的顏色幫助思考與記憶

3. 思維導(dǎo)圖圖像的使用原則

第三講：強化職場會議效果

一、     會議的種類

二、     用思維導(dǎo)圖推動頭腦風(fēng)暴

三、     高效制作會議記錄

1.    會議記錄的內(nèi)容

2.    用導(dǎo)圖法快速整合會議要點

3.    會議記錄的導(dǎo)圖模板及應(yīng)用

第四講：提升目標(biāo)管理與達成

  一、對目標(biāo)的深刻理解

1.各類目標(biāo)的邏輯關(guān)系

2.目標(biāo)設(shè)定的SMARTer原則

3.對目標(biāo)做分解與展開

二、MBO的精要

1. 四大策劃維度

2. 五大管理要點

三、指標(biāo)體系架構(gòu)與可視化

1. 現(xiàn)場KPI的國家標(biāo)準(zhǔn)

2. 可視化管理之BPD-PDCA

3. 指標(biāo)關(guān)系地圖及典例

4.指標(biāo)體系導(dǎo)圖模板及應(yīng)用

第五講：清晰制定工作計劃

  一、計劃管理之RG-PDCA

  二、工作計劃的必備要點

  三、思維導(dǎo)圖工作計劃模板及應(yīng)用

第六講：全面快速總結(jié)報告

一、工作總結(jié)的目的

二、工作總結(jié)的內(nèi)容

三、思維導(dǎo)圖工作總結(jié)模板及應(yīng)用

第七講：推動項目管理

一、項目管理的要素

二、導(dǎo)圖思維在項目管理中的應(yīng)用

三、項目儀表盤模板及案例

第八講：改善職場思維拓展與記憶能力

一、水平思維與垂直思維

二、形象記憶的原理

三、讓與生俱來的五感幫助我們

第九講：提升高效演示與報告能力

一、溝通模型與漏斗

二、高效溝通的核心法則及應(yīng)用實例

三、即興演講的PREP技巧

四、演示報告的要點與導(dǎo)圖化

第十講：應(yīng)用計算機繪制思維導(dǎo)圖

本講內(nèi)容需攜帶筆記本電腦并安排相關(guān)軟件進行演示操作與現(xiàn)場練習(xí)。

一、iMindMap思維導(dǎo)圖軟件的操作與使用

二、MindMananger思維導(dǎo)圖軟件的操作與使用

第十一講： 案例討論與答疑、腦圖回顧、行動計劃

一、先要能理解、防疑惑——案例討論與答疑

二、再要記得住、憶得起——腦圖回顧

三、還要能應(yīng)用、避誤區(qū)——行動計劃

四、知道做到，知行合一