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何慧
  • 何慧IBC國際禮儀麗人匯創(chuàng)始會長,中國香港國際禮儀研究院高級講師
  • 擅長領(lǐng)域: 銀行保險 商務(wù)禮儀 溝通技巧
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:上海市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀與客戶溝通技能提升

主講老師:何慧
發(fā)布時間:2021-11-30 12:09:34
課程詳情:

課程大綱

n 培訓(xùn)目的及意義(Meaning)

20年前走在華爾街金融大道,道路兩邊一家家世界頂級的銀行機構(gòu)和金融公司,當(dāng)你隨意走進(jìn)一家,廳面的一二十位工作人員無不來自世界頂級名校,如今當(dāng)你故地重游,隨意走進(jìn)一家機構(gòu)看見的大多是機器服務(wù)、智能系統(tǒng)取代了銀行網(wǎng)點的諸多工作……

我們的銀行人員核心競爭力到底在哪?

如何在同品競爭中拔得頭籌?

機器人式的機械式服務(wù)VS有溫度的服務(wù)如何區(qū)別?

如何讓我們的服務(wù)更走心?更有溫度……

n 課程效果(Effect)

1)樹立廳堂服務(wù)人員樂在工作的服務(wù)心態(tài)

以積極的態(tài)度面對工作

2)提升快速處理客戶投訴的技能

3)強化服務(wù)人員的現(xiàn)場服務(wù)禮儀

4)使學(xué)員掌握服務(wù)溝通技巧,提升服務(wù)質(zhì)量

n 課程對象(Object)

大堂經(jīng)理及工作相關(guān)人員

n 培訓(xùn)時限(Time)12小時 /2天

n 培訓(xùn)方法(Methods) 培訓(xùn)師主講,現(xiàn)場模擬訓(xùn)練、案例分析、小組討論、游戲互動等

n 課程主體內(nèi)容(Main points)培訓(xùn)課程模塊培訓(xùn)課程單元內(nèi)容培訓(xùn)模式與目標(biāo)以及工具說明


**章節(jié):

如何培養(yǎng)高品質(zhì)廳堂服務(wù)素養(yǎng)?1、思索:你**滿意的一次網(wǎng)點服務(wù)接待

2、案例分享:《高情商的大堂經(jīng)理》《創(chuàng)新營銷渠道模式背后的思考》

3、何為高品質(zhì)的網(wǎng)點廳堂服務(wù)

4、如何擁有良好的服務(wù)意識

5、網(wǎng)點服務(wù)六維度塑造

檢視工具:我是否達(dá)到網(wǎng)點六維度的標(biāo)準(zhǔn)?

課程目標(biāo):

對比其他城市的網(wǎng)點服務(wù)案例,看看自己的差距和提升空間第二章節(jié):

大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀規(guī)范1、塑造良好的**印象

1)**眼印象=**印象=首輪效應(yīng)

2)5秒決定對方對你的**印象,**印象只有一次機會

2、自信是職業(yè)形象的開始

1)窗口工作人員制服著裝規(guī)范

2)制服、工號、腰帶、絲襪、鞋

3)發(fā)型的要求:顏色、長發(fā)要求、短發(fā)要求

4)淡妝及配飾要求:項鏈、耳環(huán)、手鏈、戒指、手表等    

3、服裝自檢自查

1)工作人員的形象要求

2)工作人員日常著裝的 TPO 原則

3)工作人員工作裝著崗位規(guī)范

4 ) 工作人員工作著裝的禁忌

服務(wù)行為規(guī)范篇:

理論導(dǎo)入:作為網(wǎng)點職員的你,今天“7 7”了么?

柜員手勢操導(dǎo)入:《我愛我的崗位》

4、大堂經(jīng)理服務(wù)操作要點與訓(xùn)練

思考:大堂經(jīng)理的角色定位是?

1)迎:迎接客戶是網(wǎng)點服務(wù)的開始

2)分:常見分流中的情況與處理

3)輔:思考與不同客戶如何溝通

4)跟:如何跟進(jìn)客戶及營銷鋪墊?

5)緩:識別客戶的行為及心理

6)維:廳堂維護(hù)管理

7)送:送別客戶技巧

練習(xí):根據(jù)不同角色演示在工作中的服務(wù)流程 語言規(guī)范

5、網(wǎng)點7S日常管理

1)網(wǎng)點7S管理的定義

2)網(wǎng)點7S管理的內(nèi)容

3)實施網(wǎng)點7S管理的原則及注意

4)實施網(wǎng)點7S日常推進(jìn)步驟課程目標(biāo):

**職業(yè)化的形象 行為規(guī)范網(wǎng)點服務(wù)行為及提高綜合服務(wù)素養(yǎng)第三章節(jié):

打開客戶心門的親和力溝通技巧

1、 客戶有效溝通的定義

視頻:這是真正的有效溝通嗎?

2、 實際工作中我遇到的問題是?

討論:我們在銀行工作當(dāng)中實際遇到的問題有哪些?

3、 溝通的框架模型

練習(xí):如何在溝通中建立此框架

結(jié)論:1)溝通的意義取決于客戶的回應(yīng)

     2)怎么說比說什么更重要

     3)先跟后帶是溝通的精髓

4、如何拉近與客戶的關(guān)系——聽的技巧

討論:廳堂人員與客戶交流的過程中應(yīng)該聽什么?

1、聆聽尋找客戶心理訴求

1)服務(wù)傾聽的那些事:案例分析

5、如何讓客戶更喜歡——說的技巧

2)如何一句話處理反對意見

3)如何一句話同頻同理心

案例:為何網(wǎng)點在接待客戶時把握不好服務(wù)溝通重點

實戰(zhàn)練習(xí):根據(jù)窗口網(wǎng)點服務(wù)的實際場景進(jìn)行拆分式練習(xí),分別進(jìn)行“聽”“說”“問”不同情境的實戰(zhàn)演練課程目標(biāo):

在和客戶溝通的過程中,因為人的性格千差萬別,如何快速有效的運用心理學(xué)的技巧達(dá)到1、有效快速溝通 2、親和力的建立,這是本章探討的重點

第四章節(jié):

營業(yè)廳網(wǎng)點投訴避免與處理技巧實操

客戶從預(yù)投訴——投訴——**終形成工單的過程不是突然性的行為,而是幾個不滿意的行為疊加、加深了抱怨的過程,在處理客戶投訴的時候,怎樣把握節(jié)奏,杜絕矛盾加深形成投訴?以及投訴時怎樣應(yīng)答給予滿意的解決方案?投訴處理后如何快速恢復(fù)情緒接待下一位客戶?本章一一揭曉

1、網(wǎng)點投訴原因匯總

案例討論:到底是我的錯還是客戶的錯?

頭腦風(fēng)暴:客戶投訴產(chǎn)生的原因

1)正確認(rèn)識客戶投訴

2)處理投訴抱怨的重點

2、客戶投訴抱怨的處理原則

1)客戶投訴背后的動機

2)客戶投訴的處理原則

3、銀行不同區(qū)域投訴快速識別及避免

1)不同區(qū)域的客戶不滿識別

2)應(yīng)對處理技巧

4、投訴處理萬能法則——黃金5步驟

1)如何迅速有效隔離客戶—隔離法的運用

2)如何充分安撫客戶情緒—感性傾聽

3)你說到關(guān)鍵點了嗎—詢問細(xì)節(jié)

4)如何找到客戶不滿的原因—解釋致歉

5)提出方案的步驟

立馬解決型、短期解決型、暫時解決不了

6)回訪客戶

5、投訴處理后的自我情緒快速調(diào)節(jié)

1)管理而不是控制情緒

2)快速自我情緒恢復(fù)法

3)情緒壓力管理的治本方法:建議作業(yè)及練習(xí)

情景演練:客戶嫌業(yè)務(wù)辦理太慢在廳堂大吵大鬧

VIP客戶插隊辦理業(yè)務(wù),引發(fā)其他客戶不滿

沒收客戶假幣,引發(fā)客戶不滿如何處理

課程目標(biāo):

這一章節(jié)從客戶投訴原因、動機開始,一步步撥開投訴背后的真相,做到真正同理、感受客戶的需求,運用5步驟進(jìn)行投訴處理


課程工具:投訴處理5步法模型第五章節(jié):

打造銀行客戶的峰值體驗思考:我們的客戶是誰?他們特點是什么?對服務(wù)要求是什么?

1、客戶體驗是企業(yè)生存的命脈

2、客戶滿意度四階段

1)銀行基本服務(wù)

2)銀行崗位標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)

3)滿意的客戶服務(wù)

4)客戶峰值體驗:驚喜服務(wù)

3、如何打造客戶“難忘”的峰值體驗

1)客戶的驚喜時刻

2)深度客戶連接

總結(jié):我的崗位中如何創(chuàng)造“峰值體驗”課程目標(biāo):

引導(dǎo)學(xué)員如何打造難忘的客戶體驗,塑造銀行品牌形象場景實操&結(jié)訓(xùn)1、以“話劇”方式進(jìn)行2天內(nèi)容綜合演練考評

2、針對課程中的細(xì)節(jié)進(jìn)行提問答疑

3、所有章節(jié)總結(jié)回顧

4、行動方案:學(xué)習(xí)內(nèi)化

5、合影留念及PK獎勵

課程目標(biāo):

總結(jié)回顧所有章節(jié)內(nèi)容;制定行動方案強化學(xué)習(xí)效果課程結(jié)束  


授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

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