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董波浪
  • 董波浪團(tuán)隊(duì)心智修煉專家,心智模式訓(xùn)練導(dǎo)師,企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 陽(yáng)光心態(tài) 執(zhí)行力
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:深圳市
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打造卓越團(tuán)隊(duì)

主講老師:董波浪
發(fā)布時(shí)間:2020-11-04 11:02:59
課程詳情:


企業(yè)背景:

今天的商業(yè)環(huán)境更加錯(cuò)綜復(fù)雜,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境面臨前所未所變革時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)加及并購(gòu)等眾多財(cái)團(tuán)的介入,線上與線下的整合,使得中國(guó)企業(yè)及各行各業(yè)臨危受命,不得不考慮重組轉(zhuǎn)型,而影響轉(zhuǎn)型重要因素就是企業(yè)的軟實(shí)力,馬云不斷地在強(qiáng)調(diào)未來活下來的企業(yè),一定有著擁有互聯(lián)網(wǎng)思維加軟實(shí)力的集體組織!

什么是軟實(shí)力?---解析:如何打造一支在任何困難下都敢于亮劍商業(yè)精英團(tuán)隊(duì)!

課程收獲:

1、懂得建設(shè)團(tuán)隊(duì)和成為團(tuán)隊(duì)的核心成員!

2、打造團(tuán)隊(duì)卓越凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的核心方式!

3、學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)模式和心智模式,創(chuàng)造信任的和諧氛圍!

4、學(xué)會(huì)如何識(shí)別是人才〈財(cái)〉還是人手!

5、增強(qiáng)員工的付出、奉獻(xiàn)、拼搏精神!

6、打造一支敢擔(dān)當(dāng)、敢付出、敢行動(dòng)、擁有生命力的團(tuán)隊(duì)!

7、懂得團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,成就團(tuán)隊(duì)!

課程亮點(diǎn):

掌握識(shí)人之術(shù),知人善用,確保人才不易流失!

經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)人才內(nèi)在的精神世界,讓團(tuán)隊(duì)人才充滿活力!

適用對(duì)象:

公司中層管理干部、從事帶團(tuán)隊(duì)的管理人員

授課方式:

采用啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、經(jīng)典案例分享、視頻觀看、小組討論、角色扮演等。

授課時(shí)間:

2天

課程大綱:

第一部分:打造卓越團(tuán)隊(duì)基因

什么是卓越團(tuán)隊(duì)

把身心交給組織與組織同心、同力、同德完成共同目標(biāo)!

 

傳承卓越團(tuán)隊(duì)的核心理念

經(jīng)營(yíng)卓越團(tuán)隊(duì)的六字真言

同心 同力 同德 (體驗(yàn)式環(huán)節(jié): 沖突難關(guān))

如何同心 同心先化心,如何化 融化 固化 一體化

文化融化 (企業(yè)文化)

機(jī)制融化

1).連帶機(jī)制

2).共贏機(jī)制

3).價(jià)值觀同化

環(huán)境融化

 

建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)架構(gòu)

重組團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人

 

建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)的三大特性

統(tǒng)一性

協(xié)作性

互補(bǔ)性

 

建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)的五大要素

共同價(jià)值觀

信任

溝通

共贏

忠誠(chéng)

 

建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)的核心精神

團(tuán)隊(duì)使命感

奉獻(xiàn)的精神

抱團(tuán)的精神

付出的精神

共贏的精神

 

第二部分:團(tuán)隊(duì)人才的識(shí)、用、育、留

解決難題:企業(yè)最大的損失,就是人才的損失,最大危機(jī),就是用人危機(jī)。

管理者如何識(shí)人三大能力

1.面相學(xué)

2.性格學(xué)

3.認(rèn)知能力

 

如何有效選擇人才四個(gè)要點(diǎn)

1.愛業(yè)

2.意愿

3.能力

4.品格

 

團(tuán)隊(duì)人才崗位的三大分析

1.能力分析

2.經(jīng)歷分析

3.專業(yè)的分析

 

團(tuán)隊(duì)人才如何化心 度心 回心

情感留人

愿景吸引

職業(yè)規(guī)劃

分紅機(jī)制

股權(quán)激勵(lì)

 

第三部分:建設(shè)“三加一”高效團(tuán)隊(duì)(執(zhí)行力 凝聚力 學(xué)習(xí)力 精神)

軍隊(duì) 學(xué)校 家庭 精神

最有執(zhí)行力的組織是軍隊(duì) (服從 責(zé)任 完成任務(wù))

最有凝聚力的組織是家庭 (溫暖 歸屬 安全感)

最有學(xué)習(xí)力的組織是學(xué)校 (成長(zhǎng) 成就 未來)

最有精神信仰的組織是宗教(信奉 信仰 虔誠(chéng))

人才執(zhí)行力的特性

1.訓(xùn)練執(zhí)行人才三大特質(zhì)

堅(jiān)守承諾

決不放棄

不找借口

2.訓(xùn)練執(zhí)行人才結(jié)果導(dǎo)向

結(jié)果思維

以結(jié)果說話

以價(jià)值交換

3. 培養(yǎng)執(zhí)行人才的職業(yè)意識(shí)

 

人才執(zhí)行力二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

以客戶結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)

以企業(yè)目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)

 

人才執(zhí)行力三要素

“快”速反應(yīng)

“準(zhǔn)”確無誤

“狠”心完成

 

人才執(zhí)行力4R結(jié)果管理

結(jié)果定義 (Result)

一對(duì)一責(zé)任 (Responsibility)

檢查與改進(jìn) (Review)

及時(shí)獎(jiǎng)罰 (Reward)

人才執(zhí)行力是企業(yè)的生產(chǎn)力,執(zhí)行力直接影響工作效率,往往決定業(yè)績(jī)的成敗!

 

團(tuán)隊(duì)凝聚力經(jīng)營(yíng)管理

1.凝聚人心的三大核心

成就感

安全感

歸屬感

2.凝聚人心的三大關(guān)鍵

集體精神

家庭文化

信念文化

3.團(tuán)隊(duì)凝聚力的三大要點(diǎn)

相信團(tuán)隊(duì)

相信公司

相信產(chǎn)品

4.經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)凝聚力三大層次

薪酬

成長(zhǎng)

共同價(jià)值觀

團(tuán)隊(duì)凝聚力的強(qiáng)弱關(guān)系團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與成敗!

 

建設(shè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)意識(shí)

建立例會(huì)

完善培訓(xùn)會(huì)

組織分享會(huì)

安排會(huì)議

 

打造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)型組織

1.企業(yè)內(nèi)部商學(xué)院

建立學(xué)習(xí)委員會(huì)

制定課程體系

研發(fā)師資力量

學(xué)習(xí)制度體系

2.學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉

心智成長(zhǎng)

越超自我

共同愿景

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

系統(tǒng)思考

3.打造人才梯隊(duì)訓(xùn)練中心

團(tuán)隊(duì)能走多遠(yuǎn),取決于團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力!學(xué)習(xí)力就是生產(chǎn)力!

 

卓越團(tuán)隊(duì)精神力量

共同的愿景

融入的力量

推崇的力量

事業(yè)的力量

擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?/span>

榜樣的力量

“關(guān)”的力量

感恩的力量

 

第四部分:建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)的文化力量

團(tuán)隊(duì)文化復(fù)制

團(tuán)隊(duì)文化基因復(fù)制

 

團(tuán)隊(duì)文化影響力

軍魂展示

文化活動(dòng)會(huì)

企業(yè)之歌

親切稱呼

聚會(huì)情感

情感擁抱

感恩答謝會(huì)

 

建設(shè)團(tuán)隊(duì)的軟文化

1.積極文化

2.快樂文化

3.學(xué)習(xí)文化

4.家人文化

5.服務(wù)文化

6.尊敬文化

7.回應(yīng)文化

8.大愛文化

9.感恩文化

10.精神文化

11.共贏文化

 

部分:建設(shè)團(tuán)隊(duì)的制度保障

制度人人平等

情制與法制的平衡點(diǎn)

軟制度的績(jī)效推動(dòng)力

1.建立PK機(jī)制

2.淘汰機(jī)制

3.獎(jiǎng)罰機(jī)制

4.連帶機(jī)制

6.樂捐機(jī)制

7.學(xué)習(xí)機(jī)制

 

管理者的責(zé)任與權(quán)力的平衡

1.責(zé)任與權(quán)力對(duì)等

2.授權(quán)與棄權(quán)

3.權(quán)力與制度對(duì)等

4.權(quán)力不能大于2,不能小于1

 

部分:建設(shè)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)智慧

管理者的五項(xiàng)修煉

1.心境的修煉

2.教練的修煉

3.執(zhí)行力修煉

4.溝通力修煉

5.學(xué)習(xí)力修煉

 

管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的流程套路

1.人才崗位及職責(zé)分配

2.人才的培訓(xùn)流程

3.人才職業(yè)規(guī)劃通道

4.一路一帶的培訓(xùn)方式

5.文化與制度的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)

6.人才考核機(jī)制與輔導(dǎo)機(jī)制

 

管理者激勵(lì)人才的方式

1.口頭表?yè)P(yáng)

2.樹立榜樣

3.書面表?yè)P(yáng)

4,慶功宴

5.表彰大會(huì)

6深溝通愿景

7.升職加薪

8.股權(quán)激勵(lì)

9.人物記念堂

10.公司史冊(cè)

 

管理者的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

有團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀

有血性有熱情

有愛有擔(dān)當(dāng)

重點(diǎn)部分:課程中會(huì)展現(xiàn)出來,歡迎一起來學(xué)習(xí)!

本次課程會(huì)結(jié)合老師曾經(jīng)帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)模式的系統(tǒng)構(gòu)建,是目前打造團(tuán)隊(duì)高效率,凝聚力,建設(shè)團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)高效課程!

 


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