引言 關于學習的探討
一、 溝通導論
認識溝通的重要性
溝通流程圖和基本結構
溝通能力是中高層干部的核心能力
什么是溝通頻道和溝通步驟
凡說之難,在知所說之心
案例研究:這次溝通怎么樣?
二、 溝通原則與溝通機制
兩個要素:氣氛 情緒
三種語言:文字語言、有聲語言、肢體語言
四個特征:行為的主動性、對象的多樣性
過程的互動性、目的的雙重性
五心:喜悅心、包容心、利他心、同理心、贊美心
案例研究:如何采訪同事?
三、 如何有效傾聽
肢體語言
問對問題
積極回應
做為同盟者傾聽對方談話
案例分析:迅速作出判斷
四、 如何有效發問
狀況型提問
塑造型提問
解決問題型提問
案例分析:給出統一答案
五、 與上級的溝通技巧
來自上級的溝通障礙
來自自己的溝通障礙
與上級溝通的四種形式
與不同類型上級的溝通
情景演練:與上級溝通
六、 與平級的溝通技巧
尊重個性差異
了解對方需求
理解與包容
尊重和贊美
情景演練:雙贏溝通
七、 與下級的溝通技巧
傾聽員工
三明治法則
贊美與批評的藝術
義理雖全,未必用也
情景演練:如何與犯錯誤的員工溝通
課程回顧與問答