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目的

學習邏輯思維的基本概念、了解邏輯思維對工作與生活的具體意義； 掌握歸納和演繹、分析和綜合以及從具體上升到抽象的思維技巧； 運用金字塔原理提升商務寫作、表達與呈現的能力。

內容

邏輯類課程——《金字塔原理》之表達課程簡介

【課程背景】

沒有要點、雜亂無章的表達往往對對方沒有說服力，甚至降低整個組織的工作效率，究其原因是在傳遞信息時沒有構建一個有效的結構。

如何在短時間內清晰的表達觀點，并有效說服他人？

如何在第一時間把握解決問題的關鍵？

如何讓決策不再陷入兩難境地？

麥肯錫經典課程《金字塔原理》可以幫助我們厘清思維結構，從而做到做到清晰思

考和有力表達,如果全員普及更可以通過構建統一的思維和語言標準提升整個組織的工作效率甚至提升全民素質。

【課程收益】

【組織收益】改善思維，提升績效

員工能力提升：提高員工思考和表達水平，更容易抓住問題的本質并達成共識；

組織效率提升：建立彼此交流時有共同的思維和語言平臺，提高組織效率；

公司形象提升：溝通時，給客戶及合作伙伴留下良好的印象，提升公司形象。

【個人收益】思考清晰，表達有力

獨立思考能力提升：理解結構思考力的核心理念，能清晰而全面的進行思考；

溝通表達能力提升：表達時，使觀點更明確，結構更嚴密，能更有效說服他人；

問題分析能力提升：在短時間內找出問題的具體原因，并制定有效的解決方案；

【課程目標】

學習邏輯思維的基本概念、了解邏輯思維對工作與生活的具體意義；

掌握歸納和演繹、分析和綜合以及從具體上升到抽象的思維技巧；

運用金字塔原理提升商務寫作、表達與呈現的能力。

【課程特色】

采用輔導式培訓方法，強調互動與練習，并通過豐富的實戰案例解析，使抽象的邏輯思維知識變得形象、生動，易于理解與掌握。

【課程輸出】

1、        直接輸出：每位學員現場公開演講；

2、        間接輸出：企業內部培訓體系構建優化等；

【培訓對象】

企業中、基層管理人員、技術人員、營銷人員

【課程學時】

2天

【課程邏輯】

技能類課程屬認知主義范疇，實行三明治法則，即：我說給你聽，我做給你看，你做給我看；

在培訓師日常教學中，也將融入建構主義，幫助學員構建自己的思維模型。

【課程大綱】

第一單元  《金字塔原理》基本知識

一、結構化思維工具介紹-金字塔原理

【案例分析】你能理解并記住這些信息嗎？

1、為什么要學習《金字塔原理》？

2、金字塔原理有什么原則？

(1)結論先行，自上而下的表達

(2)縱向：上一層是下一層意思的結論與概括，下一層是上一層思想的詮釋或具體分類

3、橫向：演繹或歸納關系

(1)演繹性思想的形式

(2)歸納性思想的形式

(3)演繹與歸納的區別

【實戰演練】分別用演繹性思想與歸納性思想表達你的觀點

第二單元 金字塔原理結構化思維應用之商務表達技巧

溝通中誰的感覺最重要？

該章節將通過大量的現場訓練，確保學員的技能掌握，行為改變；

第一部分 清晰表達三原則

 三原則：分析直達核心、分離區分思想、推進你的思想

 樁子的概念、樁子的作用

 好樁子的要求：對稱、分離、一致

【訓練】如何運用樁子？

第二部分 表達的標準格式和展現計劃

 標準表達格式

 三種基本計劃：時間計劃、環球計劃、三角計劃

 三種主張計劃：變焦鏡計劃、鐘擺計劃、收益計劃

 四種二級計劃：圖景、正反、骨牌、5W

 各種計劃的運用場合及運用技巧

 標準表達格式與計劃的組合運用

【訓練】每一種計劃為一個訓練模塊，訓練時間為30分鐘-1小時不等；

第三部分 銜接技術

了解銜接技術：認可事實感受、詢問意思事例、調整說法措辭

 銜接技術與各種計劃的組合

 完整表達演練（包括呈現觀點和面對問題）

【訓練】運用銜接技術

第四單元 即興表達與演講技巧——視頻教學

1、迅速突破心理恐懼

2、五秒鐘構思你的核心觀點

3、豹頭、豬肚、鳳尾的表達形式

【訓練】即興表達演練