【課程背景】

隨著市場競爭的日益激烈和技術(shù)的不斷革新，企業(yè)迫切需要提高組織績效和實施敏捷轉(zhuǎn)型，以適應(yīng)快速變化的商業(yè)環(huán)境。然而現(xiàn)在層出不窮的“數(shù)字化”、“AI”技術(shù)以及各式各樣的組織形態(tài)讓中高層管理者逐漸迷失方向。出現(xiàn)兩種極端情況：

? 恐懼變化。對于鋪天蓋地的信息不知從何下手開展組織變革，從而止步不前。

? 頻繁嘗試。市場上聽到看到別家的成功，在本企業(yè)強行執(zhí)行，結(jié)果適得其反。

許多企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)需要提高對組織績效改善和敏捷轉(zhuǎn)型的理解和認(rèn)知。他們需要了解企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)以及如何通過改進業(yè)務(wù)流程、引入與業(yè)務(wù)流程相適應(yīng)的數(shù)字化技術(shù)來提升效率，如何通過優(yōu)化資源配置來實現(xiàn)組織的敏捷形態(tài)。他們需要具備清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，以及有效的團隊管理和決策能力。這個過程中，管理者思維方式也應(yīng)該做相應(yīng)調(diào)整。

【課程收益】

? 1個模型，發(fā)現(xiàn)問題：掌握組織績效改善的“心智模型”。通過該“心智模型”建立組織績效分析與規(guī)劃的能力和方法，找到組織績效改善的機會點

? 5個轉(zhuǎn)變，解決問題：掌握組織敏捷化過程中“戰(zhàn)略”、“架構(gòu)”、“流程”、“人才”、“技術(shù)”五個重要維度上的思維和行動轉(zhuǎn)變，以幫助組織解決問題

? 建立未來中高層管理者探討組織能力建設(shè)的方式方法，促進跨職能的協(xié)作

【課程特色】標(biāo)桿企業(yè)模式，有實際借鑒作用；定制化工作坊，解決企業(yè)實際問題

【課程對象】中高層管理者

【課程時間】1天（6小時/天）

【課程大綱】

一、 管理者要推動組織的發(fā)展與進步

1、 今天你是執(zhí)行者還是變革者？ 為什么？

2、 被動變革vs主動變革

3、 團隊小游戲：搭橋PK大賽

4、 什么是績效？

二、管理者要會使用工具推動績效改善和快速迭代

1、 心智模型 – “從戰(zhàn)略到績效”分析表

2、 案例討論：帆船隊的績效表現(xiàn)？（視頻案例）

3、 小組討論：組織績效的組成與影響，如何改善？

4、 案例分享：國內(nèi)知名房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的店長績效提升設(shè)計項目

5、 學(xué)會使用績效工具進行組織經(jīng)驗的萃取與迭代

6、 小組討論：本企業(yè)的績效改善機會點、最佳實踐以及如何迭代？

三、管理者的5個思維轉(zhuǎn)變推動組織敏捷化

1、 組織敏捷化與敏捷組織

2、 敏捷化的5項思維轉(zhuǎn)變（戰(zhàn)略、人才、架構(gòu)、流程、技術(shù)）

3、 小組討論：本企業(yè)可以通過哪些思維與行動的轉(zhuǎn)變來改進績效？

4、 案例分享：知名外資生命科學(xué)企業(yè)組織敏捷化之路

5、 話題暢談：數(shù)字化

四、掌握精益是直達敏捷的核心基礎(chǔ)

1、 了解精益思維

2、 了解組織中的八大浪費

3、 小組練習(xí)：繪制工作流與標(biāo)注浪費

五、我能做什么？

1、 總結(jié)課程收獲，規(guī)劃課后可以進行改善訓(xùn)練的機會