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鮑英凱
  • 鮑英凱資深營銷管理培訓師,中英文雙語授課講師
  • 擅長領域: 渠道營銷 談判技巧 營銷策略 營銷團隊打造
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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大客戶開發與維護

主講老師:鮑英凱
發布時間:2020-11-03 13:48:24
課程詳情:

  

 

作為一名在職的工作人員,你如何思考下述四個問題:

1. 作為學校與研究機構的專家,他們的研究成果需要的是智商;而每天接觸不同用戶,解決各種問題的銷售同仁,我們的銷售業績更需要的是情商理論的學習理論在工作中的運用,誰更重要?

2. 醫生對病人的治療,先診斷再治療 其中的診斷至關重要;銷售對不同客戶的開發同樣有發現需求滿足需求兩個階段,我們要掌握的是解決具體問題的工具,還是提高分析與判斷問題的技能

3. 優秀的企業看似遙遙領先,知名的品牌似乎占盡了優勢!難道這些對手始終一帆風順,在市場拓展的過程中沒有挫折?他們取得成功的經驗,與發展中的教訓,哪些內容更容易給我們帶來覺醒?

4. 傳統的培訓通常是按照既定的內容按部就班,參加培訓的學員與企業因背景的不同,學習效果相對有限;而咨詢式培訓則強調的是針對具體問題的解答;你對知識學習解決具體問題,誰更期待

 

鮑老師作為擁有多年知名企業任職背景的職業講師,作風嚴謹務實又不失輕松快樂。他將自身的學術背景和豐富的工作經驗融入培訓實踐中,使技能培訓效果得到增強,從而超越了單純技能培訓的局限性。以學員為中心、注重激發學員互動提問的授課方式,深得學員和客戶愛戴及各個培訓機構的信任。對于講師職業的熱愛、對于業務的嚴謹務實、精益求精使他成為客戶心目中擁有高度職業素養的專業培訓講師。

咨詢式授課 — 根據不同學員的企業背景, 有針對性地解答學員的提問

啟發式教學 — 充分調動學員的積極性,通過調動學員的參與提高學習的效率

案例式教學 — 講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;

互動式參與 — 融知識于學員體驗中,行為再復制及知識應用度高;

寓教于樂式 — 通過學員共同參與的游戲活動, 發現自己的不足, 提高自身的能力

理性實踐 通過對學員分析與判斷能力的訓練,使大家掌握的不僅是具體方法更是一種技能

情境教學式 — 角色互換、情境模擬、團隊游戲式的知識傳遞、“誤區診斷”,使學員對教學內容有更深刻的認識,在娛樂之后有更多感悟。

 

許多的企業管理人員都寄希望于通過培訓,來直接獲取能幫助自己企業實現業績倍增或有效管理的具體工具,但我們每一個企業自身的特點與所面臨的問題千差萬別, 看似在其他企業行之有效的方法能否一定為我所用? 法可以寫明, 理可以講明,但道則需要“悟”;因此通過本期課程的學習,你將更多地了解與掌握如何針對市場與對手開展分析,對自身特點與優勢經行判斷,從而確立出一套與眾不同的差異化經營之路,使我們企業自身的利益最大化;不僅是授人以“魚”,更重要的是授人以“漁”。

 

 

前言:如何使我們的銷售工作效率倍增?

1.方向: 分析與判斷

2.方法: 借鑒與思考

3.技巧: 實踐與總結

   ★ 案例分析:西門子手機產品的在中國市場的開拓

 

第一模塊:觀念態度, 方式技能

 

一.大客戶的定義以及核心開發策略:

1.合作金額大的客戶:穩

2.行業影響力大的客戶:快

3.發展潛力大的客戶:早

4.公司指定的戰略客戶:?

★ 案例分析:西門子公司在煙草行業的開拓

 

二.大客戶是如何產生的?

1.是培養的結果

2.是努力的結果

3.是機遇的把握

4.是謀略的體現

★ 問題思考:大勝靠的是什么?

             為何我國的百年老店如此之少?

 

三.大客戶銷售取得成功的關鍵

1.信息充分, 分析準確

2.計劃清晰, 分工明確

3.組織得力, 行動保障

4.責任落實,有獎有罰

★案例分析:施耐德低壓電器產品如何通過商務與技術的對比,發現不足,確定方向

 

四.對大客戶銷售人員的基本要求

1.態度積極

2.團隊意識

3.專業技能

★案例分析:松下電氣公司的招聘要求

第二模塊:自我分析, 樹立優勢

 

一.三個不同層次的競爭

1.價格---門檻低

2. 技術---差異化

3. 標準---最高境界

★ 案例分析:GE家電產品中國市場開發策略的抉擇

 

二.客戶開發中最大的風險

1. 貪---能否始終做到不貪?

2. 是否所有的客戶或項目我們都要去努力爭取?

3. 失去某些客戶,即使對方的規模再大我們也毫無遺憾?

4. 失去某些客戶,我們最為后悔莫及?

 

三.我們與對手的差異

1. 產品的差異

2. 品牌的差異

3. 服務的差異

4. 政策的差異

 

四.大客戶銷售的特點與難點

1. 過程及周期長

2. 關聯方數量多,關系復雜

3. 金額高,資金壓力大

4. 涉及產品多并且往往對于產品的要求高       

 

第三模塊:大客戶銷售人員的溝通與交流的藝術

ü

1. 如何聽--怎樣的態度及如何準備

2. 如何說--聽眾是誰?他們的關注點?如何講出精彩?如何解答疑難問題?

3. 如何寫--PPT演示如何脫穎而出

4. 如何讀--文字中的言外之意

★ 聽說讀寫的練習

 

第四模塊:客戶開發與銷售謀略

 

一.知己知彼

1.價格的對比

2.技術的對比

3.服務的對比

4.其他的不同

 

二.不戰而勝

1. 整合資源,

2. 創新思維,

★ 案例分析:GE公司奧運會成功案例分享

             GE公司亞運會失敗案例總結

.鎖定目標,步步為營

1. 產品如何定位

2. 市場如何選擇

3. 客戶如何定義

4. 賣點如何提煉

5. 計劃如何制定

6. 人員與機構的設置

 

第五模塊:針對大客戶的銷售模式

 

一.創新思維模式的建立

1. 側重成本控制的營銷模式

2. 側重雙贏的營銷模式

3. 側重長期合作的營銷模式

4. 側重用戶體驗的營銷模式

 

二.發現需求, 滿足需求

1. 客戶的潛在需求規模

2. 客戶的采購成本

3. 客戶的決策者

4. 客戶的采購時期

5. 我們的競爭對手

6. 客戶的特點及習慣

7. 客戶的真實需求

8. 我們如何滿足客戶銷售是什么

★ 角色演練:如果你是這家公司的銷售人員,在以下三種客戶的需求之下,將如何行動?

 

第六模塊:針對大客戶的SPIN顧問式銷售

ü

  S- 狀況的了解

üP- 問題的發現

üI - 探討性的方案

üN- 最終需求滿足

 

第七模塊:如何具體推薦產品

ü

  使客戶購買特性和產品特性相一致

ü處理好內部銷售問題

üFAB方法的運用

ü推薦商品時的注意事項

ü通過助銷裝備來推薦產品

ü巧用戲劇效果推薦產品

ü使用適于客戶的語言交談

 

第八模塊 大客戶銷售人員的自我修煉

1、不斷的自我完善的修煉

2、自我領導的修煉

3、自我管理的修煉

4、雙贏思維人際領導的修煉

5、有效溝通的修煉

6、創新合作模式的修煉

 

總結與回顧:



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