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王大泓，職業(yè)講師，資深企業(yè)管理咨詢顧問，十余年?duì)I銷與企業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，清華大學(xué)客座教授，曾于知名德資企業(yè)AGFA、國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)從事營(yíng)銷及高管，深諳中外管理差異和人性背后的管理哲學(xué)，多年企業(yè)管理培訓(xùn)與咨詢，逐步形成了針對(duì)中國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)狀的培訓(xùn)方法和授課風(fēng)格。

　　王大泓老師的培訓(xùn)四化原則在業(yè)內(nèi)頗具口碑，并為很多同行所借鑒“內(nèi)容本土化；方案系統(tǒng)化；方法工具化；操作簡(jiǎn)單化”，四化原則大大提高了培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率，受到眾多企業(yè)的深度認(rèn)可與贊譽(yù)。王老師授課風(fēng)格詼諧幽默、語言犀利、見解獨(dú)到、善于現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員工作中的問題。內(nèi)容中包括大量案例、練習(xí)、討論、問答互動(dòng)等。深人淺出、生動(dòng)活潑，互動(dòng)性強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，將案例講解、課堂討論、課堂練習(xí)有機(jī)結(jié)合，使得學(xué)員能夠聽得懂、記得牢、用得上。受到眾多學(xué)員的推崇。

　　培訓(xùn)內(nèi)容必須做到“四化”才能保證培訓(xùn)的實(shí)效性

　　本土化----中國(guó)人與西方人有太多的差異，國(guó)企與民營(yíng)也有太大的不同，不同的企業(yè)在管理上也一定是“不同”的，如果忽略了這種“不同”，就會(huì)出現(xiàn)各種問題，因此一個(gè)真正能夠產(chǎn)生實(shí)效的培訓(xùn)，第 一必須具備“本土化”的針對(duì)性； 第二必須兼顧培訓(xùn)企業(yè)的自身特點(diǎn)；

　　系統(tǒng)化-----企業(yè)的管理體系無論是否高效，都是經(jīng)過多年實(shí)踐與磨合，終沉淀下來的，因此要導(dǎo)入新的管理思想與模式，必須要考慮與原有管理系統(tǒng)的融合，所以一個(gè)真正能夠產(chǎn)生實(shí)效的培訓(xùn)，管理方式與工具即要能夠提升管理效能，還要保證能夠與原有管理體系充份融合。

　　工具化----企業(yè)培訓(xùn)是為產(chǎn)生積極的變化，而快速高效的變化需要管理工具和管理技巧的支撐，所以一個(gè)真正能夠產(chǎn)生實(shí)效的培訓(xùn)，必須提供實(shí)操工具與實(shí)戰(zhàn)技巧；

　　簡(jiǎn)單化----“管理越來越復(fù)雜，員工越來越抵觸”，已經(jīng)成為制約管理升級(jí)的大問題，這種惡性的發(fā)展方式終會(huì)使管理崩潰，因此一個(gè)真正實(shí)效的培訓(xùn)，即要能夠提升管理效能，同時(shí)它必須“簡(jiǎn)單易懂。

　　主講課程：

　　《團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行管理模式》

　　《管理者素質(zhì)能力提升與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

　　《團(tuán)隊(duì)高效溝通》

　　《第五級(jí)班組管理模式》

　　《卓越班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理能力提升》

服務(wù)客戶：

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