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陳進(jìn)華
  • 陳進(jìn)華OLYMPUS高級講師,精益生產(chǎn)推進(jìn)室室長
  • 擅長領(lǐng)域: 現(xiàn)場管理 問題分析與解決 管理技能提升 精益生產(chǎn)
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
  • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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如何運(yùn)用品質(zhì)圈---QCC解決質(zhì)量問

主講老師:陳進(jìn)華
發(fā)布時間:2021-09-01 12:40:00
課程詳情:

課程大綱

殘酷的市場競爭,提高了客戶的期望,如何解決來料問題以及生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品出貨合格是擺在企業(yè)管理人員的新的課題。

   企業(yè)高層管理人員常常感到困惑:企業(yè)規(guī)模大了,員工多了,利潤反而降低了。實(shí)踐證明,企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作管理中40%的成本源于管理和產(chǎn)品的過失及浪費(fèi),員工缺乏改善意識和改善方法,缺少改善的動力。調(diào)動每一個員工的自動自發(fā)精神,激發(fā)員工的改善和創(chuàng)新意識,從企業(yè)管理的細(xì)節(jié)挖掘目標(biāo)利潤,沒有不賺錢的企業(yè)。

   QCC品管圈活動因應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,針對企業(yè)中已發(fā)生的問題以及尋找尚未發(fā)生的問題進(jìn)行分析解決。本課程的培訓(xùn)著重講授過程質(zhì)量控制和解決質(zhì)量問題手段與方法,從實(shí)操層面解決質(zhì)量問題,**終實(shí)現(xiàn)全員參與質(zhì)量改善,進(jìn)而全面提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)利潤。

課程收益:

1、使公司管理干部對品管圈產(chǎn)生正確的認(rèn)識,提高質(zhì)量改進(jìn)意識;

2、掌握推行品管圈的方法與技巧;

3、掌握品質(zhì)的衡量方法;

4、掌握分析與選定品質(zhì)改善課題的方法與要點(diǎn);

5、掌握從根源上改善品質(zhì)問題的具體方法、工具與注意事項(xiàng)。

培訓(xùn)對象:

班組長、主管、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)副總、品質(zhì)管理者、總經(jīng)理及感興趣人士

培訓(xùn)方式:

互動式授課 案例講解 案例分享 案例練習(xí)

課程大綱

一、質(zhì)量意識與QCC概論

   1. 當(dāng)今企業(yè)生存的路在何方?

   2. 企業(yè)案例:教你如何看待“質(zhì)量”

   3. 案例剖析:產(chǎn)品合格率達(dá)100%的質(zhì)量管理水平高嗎?

   4. 什么是QCC?

   5. 組隊(duì)QCC的核心要點(diǎn)與改善目標(biāo)

   6. 案例講解:衡量質(zhì)量水平的計(jì)算方法

     ※ 案例練習(xí)

   7. QCC活動改善原則

     ※ 案例講解與實(shí)戰(zhàn)案例練習(xí)

   8. QCC改善活動的實(shí)施步驟

     ※ 案例講解與實(shí)戰(zhàn)案例練習(xí)

   9. QCC成果發(fā)布的方式與注意要點(diǎn)

   10. QCC經(jīng)典案例分享

二、QCC改善之如何有效收集質(zhì)量問題點(diǎn)

   1. 有效收集質(zhì)量問題點(diǎn)的三原則

   2.案例講解工具:質(zhì)量檢查記錄表

三、QCC改善之如何選定改善課題

   1. 選定重點(diǎn)解決質(zhì)量問題的原則與要點(diǎn)

   2. 案例講解:如何運(yùn)用柏拉圖找出問題重點(diǎn)與確立改善課題

四、QCC改善之改善課題的原因分析

  1. 案例講解:腦力激蕩法

  2. 案例講解:如何運(yùn)用5W、5W2H進(jìn)行分析

  3. 案例講解:如何運(yùn)用特性要因圖找出影響原因

五、QCC改善之如何解決設(shè)備原因造成的質(zhì)量問題

  1. 制定解決問題點(diǎn)的先后順序

3 案例講解:運(yùn)用層別法和柏拉圖找解決問題優(yōu)先次序

  2. 解決設(shè)備原因造成質(zhì)量問題的主要方法

3 案例講解:“一書一表”法

3 案例講解:設(shè)備自主管理法

六、QCC改善之解決因人為因素造成質(zhì)量問題的主要方法

  1. 案例講解:作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的核心要點(diǎn)

  2. 案例講解:愚巧法(防呆法)

  3. 案例講解:如何做好產(chǎn)品檢查標(biāo)準(zhǔn)化

  4. 做好技能培訓(xùn)的三要素

3 案例練習(xí)

七、QCC改善之解決材料因素造成質(zhì)量問題的主要方法

  1. 入廠檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化

  2. 案例講解:運(yùn)用散布圖來管理質(zhì)量趨勢

  3. 落實(shí)“三不原則”

3 案例分享

  4. 案例講解:精益物料管理要點(diǎn)

八、QCC改善之解決因方法因素造成質(zhì)量問題的主要方法

  1. 案例講解:如何做好工藝標(biāo)準(zhǔn)?

  2. 案列講解:試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵要素

  3. 環(huán)境管控“三不原則”

九、QCC改善之防范同類質(zhì)量問題的再發(fā)生的方法

  1. 直方圖的定義與運(yùn)用要點(diǎn)

  2. 案例講解:運(yùn)用直方圖找出問題變異所在

  3. 案例講解:運(yùn)用管制圖來控制現(xiàn)場質(zhì)量

3 案例練習(xí)

十、QCC改善之現(xiàn)場品質(zhì)管控要點(diǎn)

  1. 預(yù)防并從根源上解決混料的方法

3 案例講解與分享:現(xiàn)場5S管理之整理、整頓

3 案例講解:目視化管理實(shí)施要點(diǎn)

3 經(jīng)典目視化管理案例講解與分享

  2. 解決交叉與逆行流程的方法

3 案例講解:精益流程實(shí)施要點(diǎn)與關(guān)鍵

3 案例講解:精益布局改善6大原則

3 案例分享:世界一流企業(yè)工藝布局方法

十一、總結(jié)與答疑


授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學(xué)員評價(jià):

賈倩

注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評價(jià):

鄭惠芳

人力資源專家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學(xué)員評價(jià):

晏世樂

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評價(jià):

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評價(jià):

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