一、現(xiàn)實(shí)困惑

1. 招不到人工作無(wú)法推進(jìn)，如何突破招難的瓶頸？

2. 不加班完不成任務(wù)，如何讓員工自動(dòng)自發(fā)加班？

3. 員工常請(qǐng)假影響工作，如何讓員工不舍得請(qǐng)假？

4. 事故可導(dǎo)致心血付之東流，如何消除安全隱患？

5. 質(zhì)量問(wèn)題影響訂單，如何讓員工主動(dòng)關(guān)注質(zhì)量？

6. 設(shè)備總是提前報(bào)廢，如何讓員工自覺(jué)愛(ài)惜設(shè)備？

7. 衛(wèi)生影響客戶感知，如何讓員工保持現(xiàn)場(chǎng)清潔？

8. 管理者不愿意管下屬，如何激發(fā)管理者的意愿？

9. 員工拒絕培訓(xùn)，如何讓員工心甘情愿參加培訓(xùn)？

10. 做多錯(cuò)多嚴(yán)重影響好的員工積極性，如何解決？

11. 制度讓員工產(chǎn)生逆反，如何增強(qiáng)制度的執(zhí)行力？

12. 文化貼墻上形同虛設(shè)，如何確保文化落地執(zhí)行？

……

二、解決方案

你還在為這些問(wèn)題焦頭爛額嗎？你還在為這些問(wèn)題憂心忡忡嗎？你還在為這些問(wèn)題疲于奔命嗎？你還在為這些問(wèn)題痛苦煩惱嗎？還在為這些問(wèn)題悶悶不樂(lè)嗎？你還在為這些問(wèn)題無(wú)計(jì)可施嗎？

這些問(wèn)題一直制約著企業(yè)的快速發(fā)展，這么多的問(wèn)題應(yīng)如何解決呢？問(wèn)題永遠(yuǎn)解決不完，解決問(wèn)題必須直擊核心，只要解決了核心問(wèn)題，其他的問(wèn)題就迎刃而解。上述問(wèn)題的核心問(wèn)題就是執(zhí)行力的問(wèn)題，只要員工執(zhí)行不到位，立刻檢討執(zhí)行管控手段，老板的智慧就是用一套執(zhí)行管控系統(tǒng)讓員工跟老板一樣執(zhí)行，要找到解決方案請(qǐng)進(jìn)入《執(zhí)行引爆機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》。

三、哪些企業(yè)最需要《執(zhí)行引爆機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》

1. 執(zhí)行力總是達(dá)不到老板要求的企業(yè)

2. 期望迅速形成健康向上文化的企業(yè)

3. 期望追求以人為本為核心理念的企業(yè)

4. 期望規(guī)章制度能夠落地執(zhí)行的企業(yè)

5. 期望解決獎(jiǎng)金分配、評(píng)優(yōu)難的企業(yè)

6. 期望為員工職業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)的企業(yè)

四、《執(zhí)行引爆機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》課程目標(biāo)

課程設(shè)計(jì)徹底解決一個(gè)核心問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)。本課程實(shí)現(xiàn)的一個(gè)目標(biāo)就是：依托符合人性化要求的積分量化機(jī)制強(qiáng)化執(zhí)行力，解決管理中的各種疑難雜癥，引爆執(zhí)行核能。

五、《執(zhí)行引爆機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》課程特點(diǎn)

1. 幫你呈核心成果：《執(zhí)行引爆機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》實(shí)際上是一套操作模板，通過(guò)執(zhí)行系統(tǒng)方案策劃、點(diǎn)評(píng)、修訂、完善，受訓(xùn)企業(yè)可快速建立一套解決企業(yè)自身執(zhí)行力問(wèn)題的系統(tǒng)解決方案。

2. 輔助方案落地：執(zhí)行力系統(tǒng)解決方案設(shè)計(jì)以人性為基礎(chǔ)，符合人性的執(zhí)行力系統(tǒng)解決方案更容易得到員工的認(rèn)可和支持，執(zhí)行更有力度，加上導(dǎo)師訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后的指導(dǎo)，執(zhí)行力系統(tǒng)解決方案成果能夠快速落地。

3. 教你見(jiàn)招拆招：不僅讓你學(xué)會(huì)，更重要的是通過(guò)實(shí)戰(zhàn)咨詢(xún)案例讓你透徹領(lǐng)悟原理，通過(guò)工具實(shí)操演練靈活運(yùn)用操作工具，幫助團(tuán)隊(duì)造血，不管未來(lái)怎么變化，只要把原理領(lǐng)悟透徹了，工具使用熟練了，就能夠根據(jù)環(huán)境靈活調(diào)整方案。

六、誰(shuí)學(xué)過(guò)《執(zhí)行引爆機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》

積分管理真的很神奇，以前我組織培訓(xùn)管理，培訓(xùn)紀(jì)律是我比較頭痛的事情，通過(guò)積分管理我們的學(xué)員都能夠遵守游戲規(guī)則，提升了培訓(xùn)的執(zhí)行力，可見(jiàn)充分利用人的面子心理是多么重要，同時(shí)我也堅(jiān)信積分管理會(huì)解決我們管理中的很多疑難雜癥。

－仰天餐飲集團(tuán)常務(wù)副總裁龔銘

作為標(biāo)準(zhǔn)化研究院，我們很多工作都不好量化評(píng)價(jià)，接觸了朱老師的積分量化體系以后，我的問(wèn)題解決了，通過(guò)引入積分管理，我們很多以前沒(méi)有人愿意做的工作有很多人搶著做，我想這就是積分管理的魅力，同時(shí)根據(jù)積分設(shè)置了很多單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，員工的工作熱情真可謂是空前絕后，只要找對(duì)了方法，執(zhí)行力提升就不是難事。

－福建省標(biāo)準(zhǔn)化研究院院長(zhǎng)黃秀忠

如何提高員工的執(zhí)行力，發(fā)揮每個(gè)員工的潛能，我做了很多的思考，以前一直想的是員工的積分達(dá)到多少就可以?xún)稉Q什么東西，兌換后積分清零，后來(lái)接觸了朱老師的積分量化管理之后，朱老師提到要保持積分激勵(lì)的持續(xù)性，積分不能清零，通過(guò)積分管理我們解決了獎(jiǎng)金公平分配的問(wèn)題，同時(shí)我們的企業(yè)文化也通過(guò)積分落地了。

－中鐵三局集團(tuán)廣東建設(shè)工程有限公司董事長(zhǎng)于天生

七、《執(zhí)行引爆機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》課程概要

第一部分：執(zhí)行力系統(tǒng)思維設(shè)計(jì)

1. 傳統(tǒng)管理的3大特征

2. 新型員工的6大變化

3. 傳統(tǒng)管理VS新型員工

4. 游戲設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)執(zhí)行分析

5. 執(zhí)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)心理學(xué)原理

6. 執(zhí)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)5大關(guān)鍵點(diǎn)

第二部分：執(zhí)行力系統(tǒng)支點(diǎn)設(shè)計(jì)

1. 積分引爆執(zhí)行案例展示

2. 積分引爆執(zhí)行案例解碼

3. 積分量化機(jī)制的定義

4. 積分分類(lèi)與積分核心

5. 積分量化機(jī)制6大價(jià)值

6. 積分量化機(jī)制推進(jìn)步驟

第三部分：執(zhí)行力系統(tǒng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

1. 人才價(jià)值積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

2. 人才引進(jìn)積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

3. 考勤管理積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

4. 培訓(xùn)管理積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

5. 會(huì)議管理積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

6. 加班管理積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

7. 文化活動(dòng)積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

8. 服務(wù)態(tài)度積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

9. 質(zhì)量管理積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

10. 安全管理積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

11. 衛(wèi)生管理積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

12. 設(shè)備維護(hù)積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

13. 管理權(quán)限積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

14. 職責(zé)范圍內(nèi)積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

15. 職責(zé)范圍外積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

16. 特殊項(xiàng)目積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

第四部分：執(zhí)行力方案設(shè)計(jì)

1. 企業(yè)執(zhí)行問(wèn)題盤(pán)點(diǎn)

2. 項(xiàng)目積分方案設(shè)計(jì)

3. 項(xiàng)目積分方案PK

4. 項(xiàng)目積分方案點(diǎn)評(píng)

5. 積分設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)

6. 積分標(biāo)準(zhǔn)公平管控點(diǎn)

第五部分：執(zhí)行力系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)

1. 積分操作工具準(zhǔn)備

2. 積分導(dǎo)入宣傳策劃

3. 積分實(shí)施操作流程

4. 積分?jǐn)?shù)據(jù)管控點(diǎn)

5. 積分人性化操作

6. 積分操作注意事項(xiàng)

第六部分：執(zhí)行力系統(tǒng)落地設(shè)計(jì)

1. 積分激勵(lì)奧秘解碼

2. 積分與評(píng)優(yōu)激勵(lì)

3. 積分與調(diào)薪激勵(lì)

4. 單項(xiàng)積分獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)

5. 積分與福利激勵(lì)

6. 積分與股權(quán)激勵(lì)

八、課程運(yùn)作模式

（一）為什么要團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

    本課程受訓(xùn)單位由老板帶頭組成7人以?xún)?nèi)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，管理的最大阻力之一是中高層團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗，中高層干部的成長(zhǎng)決定企業(yè)未來(lái)的發(fā)展，只有中高層干部共同學(xué)習(xí)，提高管理共識(shí)，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一方法，老板學(xué)完回去才不會(huì)對(duì)牛彈琴，才能將所學(xué)迅速變成行動(dòng)結(jié)果。

（二）什么是培訓(xùn)輔導(dǎo)3411模式

項(xiàng)目實(shí)施采用培訓(xùn)輔導(dǎo)3411模式，具體說(shuō)明如下：

3：是指3天2晚的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)診斷企業(yè)在執(zhí)行中存在的核心問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)提供執(zhí)行引爆機(jī)制設(shè)計(jì)的工具操作模板，導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)受訓(xùn)企業(yè)設(shè)計(jì)執(zhí)行引爆機(jī)制方案，確保課堂上完成操作方案的50％。

4：是指4次免費(fèi)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，課程結(jié)束前受訓(xùn)單位提交方案落地行動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)行動(dòng)計(jì)劃要求，每周安排1次顧問(wèn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輔導(dǎo)，解決方案設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，確保1個(gè)月內(nèi)完成方案設(shè)計(jì)。

1：是指1次導(dǎo)師免費(fèi)方案評(píng)審會(huì)，1個(gè)月后參訓(xùn)單位參加由導(dǎo)師組織的方案評(píng)審會(huì)，提出方案中存在的問(wèn)題并給出問(wèn)題的解決建議，完善方案制作，確保所設(shè)計(jì)的方案具有可行性。

1：是指1年免費(fèi)追蹤輔導(dǎo)，自培訓(xùn)結(jié)束之日起，受訓(xùn)單位享受365天的導(dǎo)師免費(fèi)服務(wù)，受訓(xùn)單位可以通過(guò)電話、E-mail等方式與導(dǎo)師點(diǎn)對(duì)點(diǎn)互動(dòng)，對(duì)受訓(xùn)單位提出的問(wèn)題，導(dǎo)師3天內(nèi)給予答復(fù)。

（三）怎樣可以享受終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)

參訓(xùn)學(xué)員只要沒(méi)有離開(kāi)參訓(xùn)時(shí)所屬單位的，終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，僅需交資料費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、餐飲費(fèi)等即可。