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趙仁鑫
  • 趙仁鑫人力資源培訓(xùn)講師,金牌面試官授權(quán)認(rèn)證講師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 招聘與面試 問題分析與解決 執(zhí)行力 溝通技巧 職業(yè)素養(yǎng)
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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高效時(shí)間管理課

主講老師:趙仁鑫
發(fā)布時(shí)間:2024-01-10 12:12:57
課程領(lǐng)域:通用管理 時(shí)間管理
課程詳情:
課程說明:

每個(gè)星期有168個(gè)小時(shí),其中56個(gè)小時(shí)在睡眠中度過,21個(gè)小時(shí)在吃飯和休息中度過,剩下的91個(gè)小時(shí)則由你來決定做什么——每天13個(gè)小時(shí)。如何根據(jù)你的價(jià)值觀和目標(biāo)管理時(shí)間,是一項(xiàng)重要的技巧。

通過本課程的學(xué)習(xí),使你能控制生活,善用時(shí)間,朝自己的方向前進(jìn),而不致在忙亂中迷失方向,擺脫茫、盲、忙的狀態(tài)。

課程目標(biāo):

幫助員工從多角度梳理自己的時(shí)間現(xiàn)狀

幫助員工全面分析時(shí)間管理存在的問題

幫助員工掌握時(shí)間效用的提升方法

搜集學(xué)員在時(shí)間管理中遇到的問題或困惑

對(duì)目標(biāo)學(xué)員進(jìn)行時(shí)間管理現(xiàn)狀測(cè)評(píng)

課程大綱:

開場(chǎng):時(shí)間現(xiàn)狀梳理

說明:發(fā)現(xiàn)自我時(shí)間管理的誤區(qū)

1我的時(shí)間管理

2自我時(shí)間現(xiàn)狀

2.1自我檢查

?時(shí)間現(xiàn)狀測(cè)試

?工作茫、盲、忙

第一部分:擺脫茫然

說明:分析造成茫然原因

1改變時(shí)間態(tài)度

1.1人生的時(shí)間

?人生的欲望

?撕紙游戲

1.2漠視時(shí)間的原因

?看不見的就不會(huì)感到浪費(fèi)

?感覺不到消失不會(huì)難過

?沒期限不會(huì)有完成壓力

?不費(fèi)力氣的決不會(huì)珍惜

2時(shí)間管理的實(shí)質(zhì)

2.1何謂時(shí)間管理

?時(shí)間的特性

?時(shí)間管理的實(shí)質(zhì)

第二部分:擺脫盲目

說明:主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的時(shí)間管理目標(biāo)

1探尋主動(dòng)目標(biāo)

1.1人生的重心

?選擇你的一天

?人生的原則

1.2時(shí)間管理的發(fā)展

?以事為中心,事件管理

?以時(shí)間為中心,時(shí)間管理

?以目標(biāo)為中心,目標(biāo)管理

?以人為中心,自我管理

2活在第二象限

2.1時(shí)間矩陣

?高效能的時(shí)間安排

?自我管理訓(xùn)練

第三部分:改變忙碌

說明:制定自我提升時(shí)間效用的行動(dòng)方案

1倍增實(shí)踐行功

1.1分清工作的輕重緩急

?討論李小姐的煩惱

?思維導(dǎo)圖

?80/20法則

1.2正確工作方法

?統(tǒng)籌管理時(shí)間

?打理辦公環(huán)境

?練習(xí)學(xué)會(huì)說不

2實(shí)用高效技巧

1.1辦公高效技巧

1.2溝通高效技巧

1.3生活高效技巧

其他課程

職業(yè)化五項(xiàng)修煉
職業(yè)素養(yǎng)
課程目標(biāo):幫助企業(yè)解決員工職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一的問題通過重點(diǎn)環(huán)節(jié)的針對(duì)性行為訓(xùn)練,幫助企業(yè)塑造并固化職場(chǎng)行為通過系統(tǒng)的行為訓(xùn)練模式,幫助企業(yè)在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)行為的蛻變課程綱要:第一部分:職業(yè)心態(tài)修煉一、職業(yè)對(duì)人生的價(jià)值能力始于行動(dòng)二、優(yōu)秀的心理因素自我控制——延遲滿足,成功的第一要素最有成就感的事發(fā)現(xiàn)成功的秘密職業(yè)人的承諾自我接納——終極價(jià)值,幸福的源泉發(fā)掘自我的勝任優(yōu)勢(shì)正視自我劣勢(shì)無條
直線經(jīng)理人的面試選才
招聘面試
課程目標(biāo):快速?gòu)?fù)制專業(yè)的面試人才獲得先進(jìn)的招聘理念,推動(dòng)完善內(nèi)部招聘流程充分考慮招聘面試中存在的各種顯性和隱形成本為企業(yè)面試官培養(yǎng)提供性價(jià)比極高的解決方案課程綱要:第一部分:面試官的常見問題面試選才的3個(gè)階段面試準(zhǔn)備階段面試甄選階段面試決策階段企業(yè)中面試官常見6大問題問題1-對(duì)自己究竟要找什么人心里缺少把握問題2-不做準(zhǔn)備就面試問題3-常常困惑在面試過程中缺少有效“察”人術(shù)問題4-總嫌HR太麻煩,
直線經(jīng)理人的高效執(zhí)行
執(zhí)行力
課程說明:高效執(zhí)行對(duì)于中基層管理者有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,現(xiàn)在有很多剛轉(zhuǎn)入管理的人,一拿到工作任務(wù)就非常的茫然,不能合理的分配,下屬有的閑、有的忙,還總是不能按時(shí)間要求完成,而且在工作中沒有改善的意識(shí),重復(fù)栽倒在一個(gè)問題上。針對(duì)以上問題,“直線經(jīng)理人的高效執(zhí)行”這門課程的步驟依照PDS的循環(huán),從任務(wù)布置、執(zhí)行控制、檢查提高三大步驟來進(jìn)行。中間穿插多步練習(xí)和案例討論,幫助學(xué)員能夠牢固的掌握任務(wù)推進(jìn)的
激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)能
團(tuán)隊(duì)管理
課程目標(biāo):教會(huì)學(xué)員認(rèn)清自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和優(yōu)勢(shì)教會(huì)學(xué)員如何參與團(tuán)隊(duì)決策教會(huì)學(xué)員應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)沖突的程序和方法教會(huì)學(xué)員掌握保持團(tuán)隊(duì)持久成長(zhǎng)的方法課程綱要:第一部分:發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值一、團(tuán)隊(duì)的力量形成團(tuán)隊(duì)文化團(tuán)隊(duì)與群體團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素二、團(tuán)隊(duì)角色類型我的團(tuán)隊(duì)角色角色測(cè)試典型特征積極特征弱點(diǎn)特征團(tuán)隊(duì)角色與性格性格分析尊重差異第二部分:實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)綜效一、團(tuán)隊(duì)決策決策過程檢查對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響度對(duì)團(tuán)隊(duì)的滿意度對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任度對(duì)團(tuán)隊(duì)
高效執(zhí)行訓(xùn)練
執(zhí)行力
課程目標(biāo):訓(xùn)練有效的工作任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)和方法提升員工執(zhí)行效率和完成工作任務(wù)的能力通過系統(tǒng)的行為訓(xùn)練模式,幫助企業(yè)在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)員工任務(wù)完成行為的蛻變課程大綱:第一部分:高效執(zhí)行——領(lǐng)命確認(rèn)一、順利執(zhí)行的前提正確的做事做正確的事從接受命令開始二、完整接受任務(wù)被上司要求談話時(shí)正確的步驟禁忌的行為情景演練記下上司交辦事項(xiàng)的重點(diǎn)科學(xué)的記錄方法做記錄的技巧通關(guān)練習(xí)理解命令的內(nèi)容和含義澄清疑問發(fā)表觀點(diǎn)復(fù)述指
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