培訓(xùn)課時(shí): 2天 |
培訓(xùn)對(duì)象:生產(chǎn)系統(tǒng)中基層管理、主管、班組長(zhǎng)等。 |
課程前言: TWI(Training Within Industry)現(xiàn)場(chǎng)管理者管理技能提升訓(xùn)練課程是一套針對(duì)基層干部而設(shè)計(jì)的訓(xùn)練課程,當(dāng)員工晉升為主管后,不僅應(yīng)提升其專(zhuān)業(yè)技能力更應(yīng)關(guān)注其管理技能,為此出現(xiàn)了TWI的方法,即現(xiàn)場(chǎng)管理者管理技能提升訓(xùn)練,或?yàn)槎綄?dǎo)人員訓(xùn)練,這種方法現(xiàn)已是各個(gè)國(guó)家訓(xùn)練企業(yè)督導(dǎo)人員的必備教材。
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◆TWI簡(jiǎn)介 ◆TWI產(chǎn)生的前因后果 ◆職場(chǎng)問(wèn)題與TWI的主要關(guān)系 ◆一線主管角色定位
◆華為機(jī)器一線主管的十要十不要 ◆第一模塊 工作教導(dǎo)JI ◆一線主管現(xiàn)狀 ◆員工的四個(gè)心愿 ◆對(duì)部屬進(jìn)行教導(dǎo)的十種時(shí)機(jī) ◆工作教導(dǎo)的錯(cuò)誤方法 ◆培養(yǎng)部屬的四大技巧 ◆工作教導(dǎo)的四大步驟 ◆工作教導(dǎo)詳解之降龍十八掌 ◆訓(xùn)練預(yù)定表應(yīng)考慮的事項(xiàng) ◆工作分解的主要步驟和要點(diǎn) ◆工作分解表的做法 ◆教三練四 ◆檢驗(yàn)成效五種方式 ◆《工作教導(dǎo)事前準(zhǔn)備表》《工作分解案例說(shuō)明》 ◆練習(xí):《訓(xùn)練計(jì)劃表》《工作分解表》 ◆《品管人員崗位技能一覽表》 ◆練習(xí):教三練四方法編制十字結(jié) ◆視頻:1)何為JI及觀感想2)教三練四方法演練 ◆互動(dòng):跟我學(xué)手操 ◆分享:《豐田人才333制》《華為員工交叉技能矩陣圖》《華為新員工上崗資格獲取流程》 ◆第二模塊 工作改善(JM) ◆普通班組長(zhǎng)與卓越班組長(zhǎng)的區(qū)別 ◆工作改善四階段 ◆第1階段的8個(gè)要點(diǎn) ◆第2階段的6個(gè)要點(diǎn) ◆6個(gè)自問(wèn)順序要求 ◆第3階段的8個(gè)要點(diǎn) ◆改善方法的四原則 ◆第4階段的5個(gè)要點(diǎn) ◆發(fā)掘問(wèn)題點(diǎn)的方法
《作業(yè)分解表》《作業(yè)改善提案表》《作業(yè)分解表(提案用)》 《浪費(fèi)識(shí)別表》 案例:1)長(zhǎng)虹電視流線化測(cè)試改善 2)SMED快速換模的七項(xiàng)改善點(diǎn) ◆工作改善七步法與技巧 ◆5W1H的使用技巧 ◆解決問(wèn)題的七個(gè)關(guān)鍵 ◆工作精益改善常用十八種工具 ◆互動(dòng):工作改善問(wèn)題選擇表設(shè)計(jì) ◆互動(dòng):工作簡(jiǎn)化分析表設(shè)計(jì) ◆案例鏈接:1.焊接質(zhì)量嚴(yán)重 2.5WHY案例分析 ◆生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)產(chǎn)生原因與改善對(duì)策 ◆生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的三項(xiàng)核心內(nèi)容 ◆七個(gè)案例學(xué)會(huì)IE七大手法 ◆分享:成本節(jié)約的二十八種做法 ◆視頻:1)何為JM及觀后感想 2)ECRS改善案例 ◆改善范例:1.搬運(yùn)改善 2.效率改善
◆二十個(gè)案例學(xué)懂ECRS ◆第三模塊 工作關(guān)系(JR) ◆工作改善四階段 ◆員工關(guān)系管理的四大原則 ◆如何管理班組里的刺頭 ◆職場(chǎng)問(wèn)題的模型圖 ◆把職場(chǎng)問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài) ◆工作關(guān)系思維導(dǎo)圖 ◆良好的人際關(guān)系是解決問(wèn)題的金鑰匙 ◆領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之一:及時(shí)指導(dǎo) ◆領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之二:及時(shí)表?yè)P(yáng) ◆領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之三:提前告知 ◆領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之四:知人善任 ◆解決職場(chǎng)問(wèn)題四階段法 ◆案例鏈接:華為機(jī)器人員管理整套方法 ◆工具:《工作關(guān)系改善表》《葡萄圖關(guān)鍵事例記錄卡》 ◆《工作關(guān)系改善表》具體運(yùn)用 ◆第五代情景管理 ◆關(guān)鍵事件行為描述STAR原則 ◆關(guān)心員工比關(guān)心工作更重要 ◆從人性出發(fā)培養(yǎng)員工正確的價(jià)值觀 ◆和諧班組建設(shè)十個(gè)具體建議 ◆管好新生代員工的五個(gè)原則 ◆溝通:人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑 ◆一線主管的激勵(lì)菜譜 ◆批評(píng)員工的“漢堡包”原則 ◆案例鏈接:1)點(diǎn)膠工與班組長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)2)畫(huà)圈罰站 ◆視頻:何為JR及觀后感想 ◆分享:1)華為機(jī)器員工批評(píng)方式 2)華為機(jī)器基層管理者的激勵(lì)菜譜 情景劇:1)班組長(zhǎng)三個(gè)錯(cuò)誤2)組長(zhǎng)與組員的爭(zhēng)吵 ◆第四模塊 工作安全(JS) ◆工作安全四階段法 ◆員工做到三懂三會(huì); ◆三級(jí)教育缺一不可; ◆安全行為的十大禁令;
◆安全管理的3E原則; ◆員工作業(yè)前中后安全管理 ◆十二種技術(shù)手段確保現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)安全; ◆現(xiàn)場(chǎng)管理的重點(diǎn)是十六種危險(xiǎn)人; ◆安全生產(chǎn)的四種監(jiān)督方式; ◆安全生產(chǎn)中的三違現(xiàn)象; ◆安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的八大方法; ◆事故處理的四不放過(guò)原則; ◆安安型班組建設(shè)的十三個(gè)建議 ◆工具:《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》表格 《生產(chǎn)安全自檢表》范本 《工作安全分析表》范本 《隱患整改通知單》范本 《安全隱患識(shí)別表》范本 ◆練習(xí):工作現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景,學(xué)員找安全隱患 ◆案例分析:我的手指 ◆視頻:何為JS及觀后感想 ◆分享:1)杜邦嚴(yán)守的十大安全信念2)優(yōu)秀企業(yè)安全宣傳片欣賞 |
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