對(duì)象

人力資源管理工作不久，或是準(zhǔn)備從事人力資源管理工作，需要掌握人力資源專業(yè)技能，或希望通過(guò)訓(xùn)練提升人力資源管理實(shí)務(wù)能力

目的

提升人力資源管理的綜合技能

內(nèi)容

課程背景：

      人力資源管理體系建設(shè)與專業(yè)技能提升是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須通過(guò)各專業(yè)模塊的功能和內(nèi)在邏輯關(guān)系的深入學(xué)習(xí)，結(jié)合企業(yè)切實(shí)運(yùn)用，并持續(xù)改進(jìn)優(yōu)化，才能搭建起一個(gè)有企業(yè)特色，并能支持企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的人力資源體系。本培訓(xùn)方案基于企業(yè)構(gòu)建人力資源體系與提升人力資源管理能力的需求，設(shè)計(jì)了人力資源各專業(yè)模塊的培訓(xùn)課程框架。

      蕭琳老師具備多年的企業(yè)人力資源管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，多行業(yè)的人力資源管理咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，了解企業(yè)在人力資源方面存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與解決措施。通過(guò)深入調(diào)研目前人力資源管理從業(yè)者的實(shí)際需求，設(shè)計(jì)人力資源管理體系建設(shè)與專業(yè)技能提升的方案，提供可以落地的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，以確保課程更貼近學(xué)員的需求，通過(guò)各模塊專業(yè)工具的掌握與運(yùn)用，幫助學(xué)員解決實(shí)際工作問(wèn)題。

方案一：人力資源管理者的專業(yè)技能提升

主要針對(duì)從事人力資源管理工作不久，或是準(zhǔn)備從事人力資源管理工作，需要掌握人力資源專業(yè)技能，或希望通過(guò)訓(xùn)練提升人力資源管理實(shí)務(wù)能力。課程設(shè)置如下：

序號(hào)人力資源管理專業(yè)模塊課程名稱課程框架1工作分析工作分析與職位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)– 工作分析的方法與技巧

– 職位說(shuō)明書(shū)的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

– 職位說(shuō)明書(shū)的應(yīng)用

– 實(shí)操：選編某職位說(shuō)明書(shū)2招聘高效招聘與精準(zhǔn)面試– 關(guān)鍵人才引進(jìn)策略

– 關(guān)鍵人才引進(jìn)的步驟

– 面試過(guò)程的望聞問(wèn)切

– 人才測(cè)評(píng)工具與應(yīng)用

– 如何建立內(nèi)外部人才庫(kù)3培訓(xùn)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)– 高效培訓(xùn)體系的構(gòu)成

– 培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃編制

– 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與培訓(xùn)資源管理

– 內(nèi)部講師的培養(yǎng)與激勵(lì)

– 培訓(xùn)實(shí)施與培訓(xùn)效果評(píng)估4績(jī)效卓越績(jī)效管理體系– 目標(biāo)分解與指標(biāo)設(shè)計(jì)

– 績(jī)效考核與績(jī)效激勵(lì)

– 績(jī)效輔導(dǎo)與反饋溝通

– 績(jī)效管理體系推行的步驟

– 績(jī)效實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)與策略5薪酬激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)– 薪酬策略與人力成本

– 職位價(jià)值評(píng)估的方法與流程

– 寬帶薪酬的設(shè)計(jì)方法

– 薪酬結(jié)構(gòu)與比例設(shè)計(jì)

– 如何有據(jù)定薪與調(diào)薪

– 核心人才的長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制6員工關(guān)系員工關(guān)系管理與滿意度提升– 員工關(guān)系管理的內(nèi)容與層次

– 如何管理員工的滿意度

– 如何提高員工的敬業(yè)度

– 如何達(dá)成員工的忠誠(chéng)度

– 如何有效處理員工投訴與抱怨

方案二：人力資源管理戰(zhàn)略與系統(tǒng)構(gòu)建：

適合在人力資源管理崗位上有較為豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，但還想突破專業(yè)限制，希望擴(kuò)大自己的戰(zhàn)略視野，掌握基于組織戰(zhàn)略的系統(tǒng)人力資源管理體系構(gòu)建與改進(jìn)的方法與技巧，在職業(yè)發(fā)展道路上取得突破。課程設(shè)置如下：

序號(hào)人力資源管理專業(yè)模塊課程名稱課程框架1人力資源規(guī)劃人力資源戰(zhàn)略與年度規(guī)劃– HR戰(zhàn)略如何支持企業(yè)戰(zhàn)略

– 人力資源需求與供給分析

– 人力資源費(fèi)用預(yù)算與控制

– 人力資源制度與流程規(guī)劃

– 人力資源年度規(guī)劃實(shí)例解讀2組織設(shè)計(jì)組織設(shè)計(jì)與定崗定編– 組織的本質(zhì)內(nèi)涵、特點(diǎn)要素

– 組織結(jié)構(gòu)的類型分析

– 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則與方法

– 定崗定編定員3勝任力模型勝任力模型的構(gòu)建與應(yīng)用– 職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)

– 勝任力模型的構(gòu)建五步法

– 勝任能力評(píng)價(jià)方法與流程

– 勝任力模型的廣泛應(yīng)用4職業(yè)發(fā)展員工職業(yè)發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè)– 職業(yè)發(fā)展通道與路徑設(shè)計(jì)

– 人才盤(pán)點(diǎn)與需求預(yù)測(cè)

– 人才選拔與人崗匹配

– 人才培養(yǎng)方式與計(jì)劃

– 人才梯隊(duì)計(jì)劃實(shí)例解讀5企業(yè)文化企業(yè)文化與員工敬業(yè)度提升– 企業(yè)文化與戰(zhàn)略的關(guān)系

– 企業(yè)文化的作用和意義

– 企業(yè)文化的本質(zhì)與內(nèi)涵

– 通過(guò)企業(yè)文化提高軟實(shí)力

– 企業(yè)文化如何扎根于企業(yè)沃土

– 企業(yè)文化落地實(shí)施方法與技巧7HRBPHR如何助力企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展– 人力資源業(yè)務(wù)伙伴的含義

– 從職能部門(mén)到業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴

– 人力資源三支柱模型

– HRBP的關(guān)鍵能力塑造

– HRBP能為企業(yè)帶來(lái)什么