課程大綱

課程亮點：

1. 縱覽始末：從物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生到物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用及未來的發(fā)展機遇進行了系列的講解；

2. 大量案例：課程中給出了大量國內(nèi)外物聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)典案例，啟發(fā)學(xué)員思維；

3. 前瞻動態(tài)：課程中結(jié)合國家和行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的**新動態(tài)進行設(shè)計，具有很強的前瞻性。

項目理解：

當(dāng)前，運營商面臨著人口紅利接近極限，行業(yè)競爭壓力日趨激烈，收入增長緩慢的困境，中國移動面臨新的競爭環(huán)境，提出了“大連接戰(zhàn)略”和“四輪驅(qū)動”。新一輪的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型重點瞄準(zhǔn)了物聯(lián)網(wǎng)、云計算、數(shù)字化服務(wù)等新業(yè)務(wù)領(lǐng)域，2016年窄帶物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)取得突破性發(fā)展，2017年物聯(lián)網(wǎng)必將成為通信產(chǎn)業(yè)新一輪的增長點。

本課程基于當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合通信運營商特點進行針對性設(shè)計和開發(fā)，**講授加深公司計劃部相關(guān)人員對物聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀以及未來發(fā)展趨勢的理解，強化學(xué)員對公司未來發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)有較為明確和清晰的認識。

問題定位（課程擬解決的問題）：

1. 發(fā)展趨勢：解決對物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢及相關(guān)行業(yè)應(yīng)用等不了解的問題；

2. 行業(yè)機遇：解決對通信行業(yè)、中移動物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略理解不深、對發(fā)展機遇把握不準(zhǔn)備的問題。

專題分析與課程重點內(nèi)容：

深圳傲舉基于對本培訓(xùn)項目的理解及問題定位，特規(guī)劃培訓(xùn)項目的專題內(nèi)容，并標(biāo)明本培訓(xùn)項目的重點內(nèi)容。

課程收益：

1. 系統(tǒng)性了解物聯(lián)網(wǎng)的歷史和定位，明確當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢；

2. 深入學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)架構(gòu)和產(chǎn)業(yè)鏈，找準(zhǔn)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中通信運營商的角色定位；

3. **“華為、電網(wǎng)、機場”等諸多物聯(lián)網(wǎng)實際應(yīng)用案例，了解物聯(lián)網(wǎng)在各行業(yè)的應(yīng)用；

4. 把握物聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的機遇，清晰其中可能的問題與挑戰(zhàn)，并思考其解決思路與舉措。

授課對象：貴州移動省公司無線網(wǎng)項目主管

授課方式：采用講師講述、案例分析、分組討論、問題研討、互動答疑等方式

授課時長：1天/期（7小時）

課程綱要：

物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢【所占課程比重：20%；培訓(xùn)方式：講師講授、案例分析、視頻觀摩】

物聯(lián)網(wǎng)（IOT）的前世今生

物聯(lián)網(wǎng)的定義

物聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵

解讀：工信部電信研究院《物聯(lián)網(wǎng)白皮書》

物聯(lián)網(wǎng)的兩個起源

基于RFID的物流系統(tǒng)

基于WSN的泛在網(wǎng)絡(luò)

物聯(lián)網(wǎng)的市場特點

潛力巨大且快速增長的市場

受政策驅(qū)動的市場

應(yīng)用領(lǐng)域復(fù)雜多樣，面向細分市場

兩個著名的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃

案例：智慧地球

案例：感知中國

物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用現(xiàn)狀

全球物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用處于起步階段

我國物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用初創(chuàng)待發(fā)

物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

全球物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

物聯(lián)網(wǎng)未來發(fā)展趨勢

規(guī)模化

協(xié)同化

智能化

案例：韓國物聯(lián)網(wǎng)先導(dǎo)應(yīng)用工程推動互聯(lián)網(wǎng)規(guī)模化

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)探析與產(chǎn)業(yè)鏈【所占課程比重：30%；培訓(xùn)方式：講師講授、案例分析、問題研討】

物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)架構(gòu)

感知層：識別物體、采集信息

通信模塊、傳感器、執(zhí)行器、RFID、二維碼

網(wǎng)絡(luò)層：傳輸和處理感知層的信息

專用網(wǎng)絡(luò)

延伸網(wǎng)絡(luò)

應(yīng)用層：實現(xiàn)智能應(yīng)用

應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施

物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈

從時間維度看物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈

RFID與傳感器廠商

系統(tǒng)集成商

物聯(lián)網(wǎng)運營商

基于MEMS傳感器的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)

通信運營商在產(chǎn)業(yè)鏈中扮演什么角色

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用【所占課程比重：30%；培訓(xùn)方式：講師講授、案例分析、分組討論】

物聯(lián)網(wǎng)在各行各業(yè)應(yīng)用圖譜

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：畜牧溯源

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：無線葡萄園

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：數(shù)字醫(yī)療

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：個人保健

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：無線LED信息發(fā)布

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：智能環(huán)保—煙氣檢測

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：智能農(nóng)業(yè)—蔬菜大棚應(yīng)用

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：平安城市建設(shè)

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：未來數(shù)字家庭

物聯(lián)網(wǎng)在我國的應(yīng)用案例

案例1：物聯(lián)網(wǎng)傳感器在上海浦東國際機場防入侵系統(tǒng)中的應(yīng)用

案例2：ZigBee路燈控制系統(tǒng)點亮濟南園博園

案例3：智能交通系統(tǒng)（ITS）

案例4：首家高鐵物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用中心在蘇州投用

案例5：國家電網(wǎng)首座220千伏智能變電站

案例6：華為智慧城市解決案例

注：課程內(nèi)容可按貴州移動的具體需求及調(diào)研結(jié)果進行調(diào)整!