【課程背景】
物業(yè)管理專業(yè)有一段很長的歷史,卻只有不到40年的專業(yè)積累,從1981年中國**家物業(yè)公司深圳市物業(yè)管理有限公司成立,到每個住宅項目、各類物業(yè)項目在物業(yè)管理服務專業(yè)化的發(fā)展路上,都必經著摸著石頭過河的探索、經驗積累與總結。
隨著管理管理需求的發(fā)展,物業(yè)管理行業(yè)從業(yè)人員也逐漸增多,而人才的需求與成長遠遠跟不上行業(yè)的發(fā)展,在日常管理工作中面臨的各種各樣問題需要經驗豐富的職業(yè)經理人去有效管控與處理,而經理人的培養(yǎng)與成長過程中,除了先天的資質,還需要后天的學習和不斷的經驗積累。
本次課程特邀在商業(yè)地產浸淫近十年物業(yè)管理師、企業(yè)資深培訓講師姜老師主講,姜老師將從管理者的六項能力入手,從設定管理目標延伸出管理的各個層面,**實際案例與管理相關理論結合,讓您了解與明晰作為管理者應具備的技能與相關知識,相信對您在從事管理方面工作大有裨益!誠邀您的參與!
【課程收益】
**對該課程的學習,使管理人員了解更多的管理知識,讓即將走上管理崗位和在職管理者明晰管理的要素、如何設定目標、建設團隊領導力、管理沖突及管理角色認知,掌握激勵部屬的技巧,學習管理的技能;**對課程的學習與現場演練,讓即將走上管理崗位和在職管理者迅速掌握管理的相關知識與技能,快速成長為一名懂管理、熟策略的合格管理者。
【課程對象】
公司總經理,項目經理,部門經理,各層級管理人員
【課程大綱】
卓越領導的六項能力
管理的六項能力自測
設定管理目標(目標設定的3個層級)
建設團隊領導力——團隊的標志、價值,及團隊建設的3個問題
管理沖突——沖突造就團隊,領導者滿足追隨者的期望
管理者的角色認知與下屬培養(yǎng)
管理者的角色認知——團隊的特點、重要性、下屬能力識別及團隊建設3要素
管理者如何培育下屬
(1)提高團隊凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力
(2)讓下屬尊稱您為教練和導師
有效激勵
5大激勵手段及激勵方法
激勵4個關鍵詞
有效激勵3個一
把握激勵的度
做出色的經理人及經理人扮演的3大角色
出色經理人應具備的能力
經理人扮演的3大角色
經理人的能力修煉
經理人的時間管理能力
作為經理人需具備輔導下屬的能力
有效溝通,才能達其所愿
打造高績效團隊
高績效團隊的特征
團隊的角色啟示
團隊合作
團隊角色認知
討論:工作中管理的案例探討
**后:答疑互動環(huán)節(jié)