【課程收益】
讓物流崗位員工正確認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值與定位,不高估與不低看自己的存在
讓物流崗位員工重新定位自己的追求,向高端人力資源去塑造自我的職業(yè)素養(yǎng)
為物流崗位員工培養(yǎng) “優(yōu)秀的能力”——從自我工作問(wèn)題改善、養(yǎng)成強(qiáng)大的執(zhí)行力,到自我情結(jié)的調(diào)節(jié)與控制,再到工作成果展示。全面打造優(yōu)秀員工素質(zhì)與水平。
ü 隨時(shí)隨地發(fā)展自我工作上的問(wèn)題并改善,提升績(jī)效
ü 不知不覺(jué)養(yǎng)成強(qiáng)大的執(zhí)行習(xí)慣,在工作中不丟事,執(zhí)行水平高人一等
ü 自我會(huì)調(diào)節(jié)情緒,做一個(gè)正面積極的員工
ü 會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)恰當(dāng)?shù)恼故竟ぷ鞒晒槐安豢?/span>
【課程時(shí)間】1-2天
【課程大綱】
第一節(jié) 如何正確定位自己在企業(yè)當(dāng)中的位置(認(rèn)識(shí)自己)
1. 案例:如何理解“上一道工序影響下一道工序的質(zhì)量”這句話?
2. 物流崗位員工的社會(huì)地位
2 看歷史:八十年代物流員工在中國(guó)的地位
2 社會(huì)案例:物流界從業(yè)人員的逆襲是從什么時(shí)候開(kāi)始的?
3. 物流崗位員工的企業(yè)地位
2 各個(gè)行業(yè)中的物流員工“自畫(huà)像”
2 誰(shuí)的地位最高?
4. 員工與企業(yè)的關(guān)系
2 利益關(guān)系
2 合作關(guān)系
2 共贏關(guān)系
2 如何正確理解“永遠(yuǎn)是公司成就員工”這個(gè)觀念
5. 員工的自我定位
2 關(guān)于能力、學(xué)歷、學(xué)習(xí)力的辯論
2 如何正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)
第三節(jié) 如何擁有職業(yè)素養(yǎng)成為高端人力資源(重新定位)
1. 職業(yè)道德是用人的首要條件
2 實(shí)例:順豐的操作人員為何如此的自豪?
2 我們即將面臨的挑戰(zhàn)
2 職業(yè)員工八大項(xiàng)注意
2 做有職業(yè)道德的企業(yè)人
2. 職業(yè)意識(shí)喚醒比埋頭更重要
2 當(dāng)頭一棒的喚醒:方向比努力更關(guān)鍵
2 能力比薪水更關(guān)鍵
2 強(qiáng)烈的責(zé)任感
2 雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力
2 無(wú)我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
3. 職業(yè)行為習(xí)慣是出成績(jī)的關(guān)鍵
2 討論:為什么要把工作變樂(lè)趣
2 如何把工作變成戀愛(ài)一樣享受
2 馬上立竿見(jiàn)影的原則:簡(jiǎn)單的工作重復(fù)做
4. 職業(yè)技能是常青樹(shù)
2 分析:你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,史上最牛女秘書(shū)!
2 職業(yè)技能大盤(pán)點(diǎn)
2 職業(yè)技能通用版
5. 小結(jié):把自己變得職業(yè),就是競(jìng)爭(zhēng)力的開(kāi)始
第三節(jié) 如何完善自我的內(nèi)職業(yè)生涯能力的提升(走向優(yōu)秀)
1. 盤(pán)點(diǎn):我的職業(yè)生涯成長(zhǎng)需要哪些能力的支撐
2. 認(rèn)識(shí)員工成長(zhǎng)的“能力模型”構(gòu)建
2 國(guó)外案例:著名企業(yè)的物流員工能力模型
2 嘗試作業(yè):我的能力模型構(gòu)建
3. 如何不斷改善自我工作上的問(wèn)題
2 明確:改善問(wèn)題,是為了提升績(jī)效
2 現(xiàn)場(chǎng)研討:我們的工作出了什么問(wèn)題?
2 出現(xiàn)績(jī)效問(wèn)題,甚至屢次指導(dǎo)見(jiàn)效甚微的根本原因在于哪里?
2 快速識(shí)別工作上的問(wèn)題之“虛實(shí)”
2 找到工作問(wèn)題解決的“最佳捷徑”
2 不可思議的現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn):任何復(fù)雜問(wèn)題都有簡(jiǎn)單的解決方案
2 有效處理各種工作沖突,確保工作執(zhí)行到位的簡(jiǎn)易操作法形成
4. 如何培養(yǎng)自我“強(qiáng)大”的執(zhí)行力
2 到底哪些問(wèn)題拖慢了工作效率?
2 如何保證工作過(guò)程中不丟事,保證真正擁有執(zhí)行力?
2 如何讓自己用執(zhí)行力獲得上司的認(rèn)可?
2 提升工作效率的神奇落地執(zhí)行力表格
2 一個(gè)既可以管下屬,又可以管上司的神奇落地方法實(shí)現(xiàn)
5. 如何進(jìn)行自我的情緒調(diào)節(jié)與控制
2 調(diào)節(jié)情緒的實(shí)用方法與技巧
-進(jìn)行事件控制
-進(jìn)行自我調(diào)整
2 如何讓自己快樂(lè)起來(lái)的幾種工具
-增進(jìn)職業(yè)心理健康
-怎樣才能夠更成功
-邁向成功,快樂(lè)享受生命中的每一天
6. 如何向領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果
2 讓上級(jí)看懂你的成果
2 社會(huì)百態(tài):小鄉(xiāng)長(zhǎng)的成功故事
2 工作成果包裝和價(jià)值展示的方法技巧
2 設(shè)計(jì)便于他人閱讀的文本及電子檔匯報(bào)材料
2 讓團(tuán)隊(duì)了解自身價(jià)值的宣導(dǎo)方法
2 境界提升:超越成果的“成果”
第四節(jié) Q&A
講師課酬: 面議
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