【課程背景】
此課程來源于，在多年來給客戶咨詢的過程中，企業(yè)最關心的三大問題：
1、如何快速認別人才
2、如何從傳統(tǒng)面相學中，快速分析員工的個性與能力
3、如何分析人才與崗位的適配能力
課程作者是一位擁有十五年的易學研究實戰(zhàn)者，多家企業(yè)的常年高端戰(zhàn)略顧問。他把企
業(yè)人管理者，人事識別中，常遇到的問題，結合傳統(tǒng)易經(jīng)學，五行學，四柱學，面相學
，從中吸取了一套獨特的快速識人法則。
【課程對象】
總裁 中高管理層 領導力 人事管理
【課程時間】
精華版1天
【課程目標】
識記：五行學，面相學的實際了解學習。
完善：易經(jīng)學的相關智慧
運用：面相學，五行學，干地支學，對人性的學度分析與及溝通應用。
【授課形式】
輕松教學：理實結合，圖文并茂
實戰(zhàn)演練：面相分析，個性分析
【授課簡介】
五行與性格分析
名字識人法則
字體與他人個性
三元九運對企業(yè)戰(zhàn)略指導
面相學識人法則
識人用人五步法
四柱學與人事的管理
【課程大綱】
一、周易的起源及哲學意義
1、陰陽爻文化
2、太極暗示
1)陰要藏
2)陽要露
3、五行與身體
4、五行的個性
1)五行與性格
2)五行下的性格溝通

二、名字與字體五行識人
1、名字的結構與形意
2、名字背后的暗示
3、名字與性格分析
4、寫字看五行結構
5、字體與人的個性思維
6、字體與個人的能力信任

三、卦學的結構與人事關系
1、卦學結構與人事關系
2、管理中的二個重要位置
1)二爻部門經(jīng)理
2)五爻總經(jīng)理
3)管理扁平化
4)二五相應
3、《乾》卦與領袖的歷程
1)初九 潛龍勿用?
2)九二 見龍在田之意?
3)九三 乾乾之道?
4)九四 或躍在淵，為何無咎?
5)九五 飛龍在天，為何利見人?
6)上九 為何亢龍有悔?
4、《坤》卦與人性的厚德載物
5、《同人》卦與合作的意義
1)與人合作之暗示
2)柔得中之意，而應乎乾暗示?
3)找熟人合作，兇

四、三元九運與企業(yè)戰(zhàn)略的暗示
1、三元九運的真理
2、兌運，魅力與負面的打斗
3、艮運，舍與得的務實時代
4、離運，網(wǎng)絡下的機會與信息透明
5、坎卦，尖端技術與航海業(yè)的興起
6、元運下的全球人文思想與社會前景預測

五、歷代名人識人法則
1、曾國番識人用人之道
2、歷代名人的識人法則

六、傳統(tǒng)面相學快速識人
眼 (內(nèi)心世界)
嘴(觀人誠信)
眉毛(人際關系)
鼻子(自控力)財運
耳朵(情義)
法令紋 (擔當力)
1、五官與人性分析
2、面相運勢提升

七、可重任的人才特征
1、為擔當大任的特征
2、策劃型人才的特征
3、主管型人才的特征
4、銷售型人才的特征

八、識人用人五步法
1、人才與環(huán)境的相配
2、崗位與能力的平衡法則
3、用人所長法則
4、人才與信任的關系
5、重用與可用的區(qū)別

九、天干地支與現(xiàn)實人性分析
1、十天干的意義與現(xiàn)實與人性分析
2、十二支取象與現(xiàn)實關系
4、四柱納音與心性分析