關(guān)家駒
【課程背景】
VUCA時(shí)代，匯報(bào)、分享、交際、溝通......演講的力量無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要你
能夠泰然自若、游刃有余的滔滔不絕。但絕大多數(shù)人都還把演講定位在“說(shuō)”，而忽略了
更重要的非語(yǔ)言的傳遞與有效送達(dá)。一次成功的演講，若干年后，聽(tīng)眾忘了你說(shuō)了什么
，但是他們會(huì)記住你當(dāng)初是如何去“說(shuō)的” ！
課程將演講從定位聽(tīng)眾開(kāi)始，首先解決的是如何認(rèn)知“緊張”并有效化解，然后漸次深
入到演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和內(nèi)容完善，最終實(shí)現(xiàn)從“手眼身法音“五個(gè)演講與呈現(xiàn)的“硬功夫”能
力打造上，同時(shí)借助工作坊的教學(xué)引導(dǎo)形式，寓教于練，讓學(xué)員有機(jī)會(huì)去對(duì)標(biāo)差距，發(fā)
現(xiàn)問(wèn)題，
【課程收益】
← 認(rèn)知“緊張”的登臺(tái)障礙的心理誘因和改善方法；
← 打造以“客戶”為核心的演講主題和結(jié)構(gòu)；
← 熟練卓越演講的關(guān)鍵要素和動(dòng)作；
← 鍛打“手眼身法音”的卓越演講呈現(xiàn)技巧；
【課程特色】
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、即興訓(xùn)練、命題陳述、小組復(fù)盤(pán)
【課程對(duì)象】
所有希望能夠展現(xiàn)自己和傳遞價(jià)值的演講者
【課程時(shí)間】6小時(shí)
【課程大綱】
一、課程導(dǎo)入
【演講】渴望（愛(ài)與尊重）
啟示：生活只有直面和解決，你才能收獲最想要的自己
二、我們眼中的演講
1、演講與定位”
? 功能與構(gòu)成
? 真正被傳唱的是--心靈的碰撞
2. 我比你更恐懼
? 緊張的心理誘因和生理誘因
? PBM讓你無(wú)堅(jiān)不摧
3. 你在為誰(shuí)而高歌
? 定位你的客戶
? 設(shè)計(jì)他們的內(nèi)容
三、亮出你的觀點(diǎn)
1、一句話定位你的主題
? 主題的設(shè)計(jì)方向
? 我是唯一Workshop
2、結(jié)構(gòu)讓我們強(qiáng)大
? 兩大心經(jīng)之歸納與演繹
? MECE
? 三個(gè)重要的順序方法
? 視覺(jué)輔助器的使用
3. 說(shuō)心里話
? 情理德的表述
? SCQOR
四、真功夫不是來(lái)自說(shuō)什么
1、情緒調(diào)動(dòng)
? 語(yǔ)言是箭workshop
? 氣場(chǎng)是練出來(lái)的
2、開(kāi)場(chǎng)引爆
? 開(kāi)場(chǎng)的3個(gè)吸粉技巧
? 你的故事，你的心情
3、聽(tīng)眾關(guān)心的是你怎么說(shuō)
? 站如鐘與講臺(tái)位移
? 聲如鐘與發(fā)聲訓(xùn)練
? 勢(shì)如破竹與娓娓道來(lái)之肢體語(yǔ)言
? 眼睛傳遞的是你對(duì)聽(tīng)眾的關(guān)注與關(guān)心
? “演”出精彩與表情控制
4、真誠(chéng)與套路
? 回應(yīng)客戶，要用心溝通
? 說(shuō)服要予情
? 應(yīng)對(duì)反對(duì)之聲要自省
五、課程總結(jié)與回顧