課程詳情

培訓(xùn)對象各公司企業(yè)中層管理者，生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)課（科）長、車間主任、班組長、基層管理者、5S課程收獲

“人造環(huán)境，環(huán)境育人”。企業(yè)以人為本，通過創(chuàng)造好的環(huán)境，培養(yǎng)和吸引一流的人才，締造一流的企業(yè)，制造一流的產(chǎn)品。

藉“5S”活動來改變?nèi)说乃伎挤绞胶托袆悠焚|(zhì)，從而改變公司的管理水準(zhǔn),以真，以善，以美的心態(tài)，投入現(xiàn)場管理改善提升之中 ！ 

掌握課程大綱第一天時間內(nèi)容方法目的—2次課間休息

第一部分：什么是5S現(xiàn)場管理

5S的起源

5S的含義

什么是好員工

什么是好產(chǎn)品

什么是好企業(yè)

推行5S的目的

第二部分：為什么要推行5S現(xiàn)場管理

現(xiàn)場臟、亂、差可能導(dǎo)致的10大浪費

推行5S的八大作用—良藥治病

創(chuàng)造有規(guī)律、干凈、目視管理的好企業(yè)

第三部分:5S定義、推行要領(lǐng)和步驟：

1、1S整理

整理的含義；

整理的作用及目的；

整理推進要領(lǐng)；

整理活動的具體步驟

2、2S整頓整頓的含義；

整頓的作用及目的；

整頓的“三定原則”；

整頓的“三要素原則”；

整頓推進要領(lǐng)；

整頓活動的具體步驟；

3、3S清掃清掃的含義；

清掃的作用及目的；

清掃推進要領(lǐng)；

清掃活動的具體步驟；

講解,討論,案例分析