課程目標

提高中層領導管理能力

課程大綱

一、執行力為何成為問題

　　1、執行力問題的三種表現

　　2、社會轉型、組織管理、個體心理的原因

　　3、執行力問題的人本管理分析

　　二、個體執行力及其提升

　　（一）執行意愿與執行力

　　4、利益驅動力與執行力

　　5、思想驅動力與執行力

　　（二）執行素質與執行力

　　6、技術經驗與執行力

　　7、方法技能與執行力

　　8、理念心態與執行力

　　（三）驅除“心魔”，提升執行力

　　9、歸功于內的表現及其矯正

　　10、歸錯于外的表現及其矯正

　　三、團隊執行力及其提升

　　（一）組織體系的構建與執行力

　　（二）制度體系的構建與執行力

　　11、約束性制度構建

　　12、激勵性制度構建

　　（三）文化理念體系與執行力

　　13、理念的提煉

　　14、理念的植入

　　15、理念的還原

　　16、理念的傳播與強化

　　（四）領導知名與執行力

　　17、領導知名的兩個來源與五個途徑

　　18、**提高領導知名提升執行力的方法

　　四、基于人本管理的執行力體系及其運轉

　　19、人本管理三步曲

　　20、人本管理的完整體系

　　21、完善四要素，打造執行力