課程目標(biāo):

掌握物料品類通標(biāo)化的有效方法；

掌握企業(yè)采購品類的分類原則；

掌握企業(yè)供應(yīng)商與采購管理的有效方法與工具;

掌握供應(yīng)商管理流程的分析與搭建能力；

掌握自我診斷企業(yè)內(nèi)供應(yīng)鏈采購風(fēng)險點，與對策制定的方法；

了解toc（約束理論）在供應(yīng)鏈管理及成本管控中的應(yīng)用。

課程對象:

企業(yè)負責(zé)人、采購部門、設(shè)備保障部門、財務(wù)部門、行政、各類服務(wù)外包負責(zé)人。

課程時間:1天，6小時/天

課程大綱:

模塊一：基礎(chǔ)篇--vuca年代，企業(yè)供應(yīng)鏈管理所面面臨的挑戰(zhàn)

vuca年代趨勢與挑戰(zhàn)，需求多變與缺貨、庫存積壓

企業(yè)發(fā)展的協(xié)同點和瓶頸點

采購與企業(yè)內(nèi)部各部門的關(guān)系

采購目標(biāo)的確定：低成本、高效率

采購的管理轉(zhuǎn)變：為“庫存采購”向“訂單采購”轉(zhuǎn)變

采購?fù)黄齐y點與商業(yè)價值

模塊二：規(guī)劃篇--企業(yè)供應(yīng)鏈規(guī)劃

采購管理流程建立

流程節(jié)點分析與風(fēng)險點識別

供應(yīng)鏈節(jié)點與責(zé)任清晰化，各司其職

如何破解采購跨部門協(xié)同的難點

合規(guī)化，可溯源：滿足各級審計、監(jiān)察的要求

采購管理制度的意義與搭建

案例：萬科采購管理流程標(biāo)準(zhǔn)

模塊三：策略篇—企業(yè)采購品類與需求管理

品類管理路徑：信息收集—-數(shù)據(jù)清洗----品類分析、評估

確定品類管理策略，物料編碼的重要性

建立分類維度：

按物資屬性分

按資金占比分

按作業(yè)用途分

按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)分按財務(wù)帳目分……

品類整合優(yōu)化

形成扇型品類庫（三~五級）

需求管理-----不可不知的背景和要義

需求管理的那些“痛”，以及對策

模塊四：采購篇---企業(yè)采購與供應(yīng)管理

確定管理目標(biāo)、管控要點

常用定價模式

有效尋源途徑

案例：數(shù)字化助力集中采購

供應(yīng)關(guān)系管理

供應(yīng)商準(zhǔn)入、績效

工具：**品類供應(yīng)商評估、評價表格與模版

答疑-課程總結(jié)-行動計劃