課程目標

提高中層管理者技能

課程大綱

　　職業(yè)錨與職業(yè)生涯設(shè)計一

　　職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

　　1、以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。

　　2、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。

　　3、準確評價個人特點和強項。

　　4、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。

　　5、準確定位職業(yè)方向。

　　6、重新認識自身的價值并使其增值。

　　7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。

　　8、增強職業(yè)競爭力。

　　9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。

　　職業(yè)錨與職業(yè)生涯設(shè)計二

　　正確的心理認知

　　1、認清人生的價值

　　2、超越既有的得失

　　3、以萬變應(yīng)萬變

　　職業(yè)錨與職業(yè)生涯設(shè)計三

　　剖析自我的現(xiàn)狀

　　1、個人部份

　　2、事業(yè)部份

　　3、家庭部份

　　職業(yè)錨與職業(yè)生涯設(shè)計四

　　人生發(fā)展的環(huán)境條件

　　1、友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力。

　　2、生存條件：要有儲蓄、發(fā)展基金、不動產(chǎn)。

　　3、配偶條件：個性要相投、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標。

　　4、行業(yè)條件：注意社會當前及未來需要的行業(yè)，注意市場占有率。

　　5、企業(yè)條件：要穩(wěn)定，則在大中型企業(yè)；要創(chuàng)業(yè)，則在小企業(yè)。公司有改革計劃嗎？公司需要什么人才？

　　6、地區(qū)條件：視行業(yè)和企業(yè)而定。

　　7、國家（社會）條件：注意政治、法律、經(jīng)濟（資源、品質(zhì)）、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件。

　　8、世界條件：注意全球正在發(fā)展的行業(yè)，用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。

　　職業(yè)錨與職業(yè)生涯設(shè)計五

　　人生成就的三大資源

　　1、人脈：家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事（同學）關(guān)系、社會關(guān)系。

　　[解決方案]溝通與自我推銷

　　2、金脈：薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產(chǎn)（動產(chǎn)、不動產(chǎn)）、信用（與為人和職位有關(guān)）。

　　[解決方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。

　　3、知脈：知識力、技術(shù)力、咨訊力、企劃力、預測（洞察）力、敏銳力。

　　[解決方案]做好時間管理、安排學習計劃、上課、聽講座、進修、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事、反復練習、經(jīng)常做筆記、做模擬計劃。

　　職業(yè)錨與職業(yè)生涯設(shè)計六

　　組織內(nèi)部發(fā)展生涯的途徑

　　1、生涯甜筒取向

　　1）向內(nèi)的

　　2）垂直的

　　3）水平的

　　2、生涯角色取向

　　1）個人生涯可能承擔的專業(yè)角色

　　2）生涯發(fā)展的七階段

　　3、主要職能的開發(fā)

　　4、如何晉升高階

　　5、更換工作的時機

　　6、如何管理職位與前程

　　職業(yè)錨與職業(yè)生涯設(shè)計七

　　設(shè)定執(zhí)行方案

　　1、設(shè)定目標的原則：先有大目標，再補充小目標；亦可先有小目標，再定大目標。

　　2、執(zhí)行計劃：人生計劃-五年計劃-年度計劃-月計劃-周計劃-日計劃。

　　3、注意“輕重緩急”的原則。

　　4、實施“時間管理”，不斷奮斗。

　　5、每年配合環(huán)境變化及既有成就，隨時修改。

　　職業(yè)錨與職業(yè)生涯設(shè)計八

　　生涯描繪

　　1、自我評價

　　2、自我探索

　　3、鎖定特定目標

　　4、生涯策略性計劃（可行性）

　　職業(yè)錨與職業(yè)生涯設(shè)計九

　　總結(jié)：生涯定位

　　1、給自己一個定位

　　2、擬定生涯發(fā)展策略

　　3、規(guī)劃短程可行方案

　　4、檢討與修改