對象

企業(yè)高層管理者，戰(zhàn)略總監(jiān)，運營總監(jiān)，HR與文化總監(jiān)

目的

系統(tǒng)地闡釋構建企業(yè)整合創(chuàng)新戰(zhàn)略、提升企業(yè)創(chuàng)新能力的基本框架和有效路徑

內(nèi)容

整合創(chuàng)新戰(zhàn)略與轉型變革管理

——企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略模式與組織創(chuàng)新能力建設

課程簡介：本課程面對的一些基本問題：

1. 為什么那么多創(chuàng)新獎勵措施、獎勵政策得不到希望的創(chuàng)新局面和成果？

2. 為什么員工不愿意積極大膽的創(chuàng)新？為什么員工不按照公司要求創(chuàng)新？

3. 為什么給上了那么多的創(chuàng)新課程員工還是不能夠做出好的創(chuàng)新工作來？

4. 如何才能夠形成一種員工自覺自發(fā)、不斷創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新文化氛圍？

5. 如何構建一個有利于產(chǎn)生創(chuàng)新成果、有利于規(guī)避創(chuàng)新風險的組織體系？

6. 如何能夠讓員工的創(chuàng)新圍繞公司的目標要求進行，而不是散亂的產(chǎn)生？

7. 怎么創(chuàng)新才能夠提高企業(yè)的業(yè)績？如何才能形成自上而下的創(chuàng)新績效？

8. 怎樣才能使業(yè)務模式、商業(yè)模式創(chuàng)新的設想成功轉化為企業(yè)的競爭力？

9. 。。。。。。。

課程核心內(nèi)容簡介：

1. 本課程從企業(yè)創(chuàng)新的共性問題和新時期企業(yè)創(chuàng)新的基本特征入手，系統(tǒng)地闡釋了構建企業(yè)整合創(chuàng)新戰(zhàn)略、提升企業(yè)創(chuàng)新能力的基本框架和有效路徑。

2. 通過對國內(nèi)外企業(yè)最佳創(chuàng)新實踐的分析和借鑒，從落實企業(yè)創(chuàng)新模式、提升企業(yè)創(chuàng)新績效的角度，為企業(yè)中高層管理者勾畫出一個構建組織創(chuàng)新能力、營造企業(yè)創(chuàng)新文化、提升企業(yè)創(chuàng)新領導力的實踐藍圖。

3. 針對業(yè)務模式創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新過程涉及的組織變革問題，從價值鏈和執(zhí)行鏈兩個緯度，分析創(chuàng)新過程中企業(yè)戰(zhàn)略層面、組織系統(tǒng)層面、員工行為層面需要的調整和變化。通過《SP-GAME》和《EACH》模式與人力資源管理體系的綜合運用，幫助管理者系統(tǒng)理解創(chuàng)新變革阻力的來源與應對方法，理解落實組織創(chuàng)新戰(zhàn)略、推進組織創(chuàng)新變革的基本流程、基本方法與最佳實踐。

課程大綱

1.    透視企業(yè)創(chuàng)新特征

a)     創(chuàng)新帶給優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展動力

b)     持續(xù)創(chuàng)新成為企業(yè)的高度共識

c)     中國企業(yè)需要借鑒的創(chuàng)新理念

d)     現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新活動的本質與特征

2.    澄清創(chuàng)新戰(zhàn)略模式

a)     制約企業(yè)創(chuàng)新的一些基本問題

b)     制約民企創(chuàng)新的四個心智障礙

c)     全價值鏈創(chuàng)新戰(zhàn)略與模式框架

d)     三種典型創(chuàng)新模式及成功案例

e)     中國企業(yè)高性價比的創(chuàng)新模式

3.    建立組織創(chuàng)新能力

a)     認識企業(yè)創(chuàng)新能力的本質

b)     支撐創(chuàng)新能力的組織體系

c)     驅動創(chuàng)新的企業(yè)文化體系

d)     推動創(chuàng)新的領導激勵體系

e)     動態(tài)環(huán)境的組織創(chuàng)新能力

4.    創(chuàng)新戰(zhàn)略與組織變革

a)     創(chuàng)新戰(zhàn)略與系統(tǒng)變革

b)     阻礙創(chuàng)新的變革阻力

c)     消除變革的組織阻力

d)     消除員工的行為阻力

e)     創(chuàng)新變革的流程方法

f)      創(chuàng)新文化與持續(xù)改善